![《三國演義》教學設計（通用5篇）]( "《三國演義》教學設計（通用5篇）")
- 作為一名教職工，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的《三國演義》教學設計（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《三國演義》教學設計1課程説明：新課程...
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- 讀《三國演義》1《三國演義》乃四大名著之一，內容豐富，人物個性鮮明，是中國文學史上第一部成熟的長篇章回體小説，也是歷史演義小説的經典之作，數百年來深受廣大人民的喜愛。書中動人的情節和魏、蜀、吳的政治鬥爭給了我一個深刻的印象。《三國演義》塑造了六個鮮明的人物形象：...
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![名著導讀《三國演義》教學設計模板]( "名著導讀《三國演義》教學設計模板")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就難以避免地要準備教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的名著導讀《三國演義》教學設計模板，歡迎大家分享。名著導讀《三國演義》教學設計1課程説明：新課程標準要求高中...
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![名著導讀《三國演義》教學設計]( "名著導讀《三國演義》教學設計")
- 作為一名教學工作者，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的名著導讀《三國演義》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。名著導讀《三國演義》教學設計1...
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- 一、必答題（24題，每小題5分）二、搶答題（18題，每小題5分）三、測試題（4題，每小題5分）四、附加題（10題，每小題分值不定）第一部分：必答題第一組（每組3題，每題5分，15秒鐘內完成答題）1曾經和關羽，張飛兄弟兩人打的不分上下的第一武將是?答:呂布2赤壁之戰中，誰獻策詐降曹操?答:黃蓋3、歇後語：劉備摔...
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- 閲讀指導目標：1、掌握閲讀欣賞小説的一般方法。2、指導學生運用比較法等閲讀《三國演義》中三處戰鬥場面描寫的文字，結合聽讀評書分析人物性格，理解人物形象。3、激發閲讀名著興趣，培養終身閲讀的良好習慣。4、學會欣賞作者的表現手法，怡情養性，陶冶情操，開啟心智，提高審美能力。...
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- 教學目的：1、理清《三國演義》全書脈絡，2、熟悉其中重點情節，3、瞭解主要人物性格教學重點：1、概括其中的主要情節，2、從重點情節中分析主要人物性格教學難點：1、理清《三國演義》全書脈絡，2、概括情節和分析人物性格教學方法：講讀法，問答法教學時數：一課時預習：熟悉、概括和主要人...
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![課外閲讀《三國演義》教學設計模板]( "課外閲讀《三國演義》教學設計模板")
- 作為一位傑出的教職工，就不得不需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的課外閲讀《三國演義》教學設計模板，僅供參考，歡迎大家閲讀。課外閲讀《三國演義》教...
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![《三國演義》名著教學設計]( "《三國演義》名著教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《三國演義》名著教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《三國演義》名著教學設計1閲讀指...
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![三國演義演講稿]( "三國演義演講稿")
- 演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在社會發展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編為大家收集的三國演義演講稿，希望對大家有所幫助。尊敬的各位評委，老師，親愛的同學們：大家好！寒假時我讀了《三國演義》...
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![2021《三國演義》教學設計]( "2021《三國演義》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的2021《三國演義》教學設計，希望能夠幫助到大家。《三國演義》...
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![《三國演義》中戰役教學設計]( "《三國演義》中戰役教學設計")
- 閲讀指導目標：1、掌握閲讀欣賞小説的一般方法。2、指導學生運用比較法等閲讀《三國演義》中三處戰鬥場面，瞭解戰役的起因經過和結果3、激發閲讀名著興趣，培養終身閲讀的良好習慣。4、學會欣賞作者的表現手法，怡情養性，陶冶情操，開啟心智，提高審美能力。評價任務:1.瞭解戰役的起...
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- 課程説明：新課程標準要求高中階段學生要閲讀５本以上名著，字數達到150萬以上。“名著導讀”是新教材增設的一個板塊，其目的在於激發學生閲讀名著的興趣，掌握閲讀名著的方法，養成純正的文學趣味，提高語文素養。教學設想：教學“導讀”應結合文本的視覺和影視的視覺，使學生產生欣賞的...
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![《三國演義》教學設計]( "《三國演義》教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼你有了解過教學設計嗎？以下是小編為大家收集的《三國演義》教學設計，希望對大家有所幫助。《三國演義》教學設計1課程説明：新課程標準要求高中階段學生要...
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![三國演義]( "三國演義")
- 三國演義1“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。”逝去的是三國曆史，留下的是諸葛智慧。《三國演義》講述了英雄輩出的年代，各路勇士捨生忘死，為了國家而拼殺的故事。無論是狡猾奸詐的曹操、忠厚老實的劉備，還是有勇有謀的孫權，都淋漓盡致地展現...
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- 《三國演義》既是一部政治小説，又是一部戰爭小説。講述的是當時魏、吳、蜀三國鼎立，互相併吞，互不相讓。這本書裏繪聲繪色的描繪了近200人的形象：足智多謀、有着呼風喚雨和神機妙算的奇異本領的諸葛亮、重情重義的關羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的後裔劉備守蜀國;能幹的蔣幹...
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![三國演義讀後感精 《三國演義》讀後感]( "三國演義讀後感精 《三國演義》讀後感")
- 讀完一本經典名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！現在你是否對讀後感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的三國演義讀後感精《三國演義》讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。三國演義讀後感精《三國演義》讀後感1讀完《三國演義》這本書，我對...
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- 一、教學目的：1、引導學生學會帶着意識閲讀《三國演義》；2、指導學生掌握一些閲讀《三國演義》的技巧和方法；二、教學重難點：1、把握人物刻畫技巧，瞭解作者着力塑造的主要人物形象；2、領會《三國演義》的進步思想。三、教學設想：1、借《三國演義》著名片斷《失街亭》管中窺豹，感...
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![《三國演義》閲讀指導教學設計模板]( "《三國演義》閲讀指導教學設計模板")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼應當如何寫教學設計呢？下面是小編幫大家整理的《三國演義》閲讀指導教學設計模板，僅供參考，大家一起來看看吧。《三國演義》閲讀指導教學設計1閲讀指導目標：1、通過閲讀《...
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- 【樣例之三：古典小説《草船借箭》】新教育實驗構建理想課堂有效教學框架六年級語文設計人：幹國祥課題：《三國演義－草船借箭》課時數：2文本解讀：詳見本人的課文批註。學習目標A類1.掌握課後生字詞語，重要分析“妒、忌、寨”等字，或規律性識字，或與文章內容緊密關聯。“妒忌”一詞正...
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- <<三國演義>>導學方案一學習目標與重點1瞭解《三國演義》在古代小説中的地位及意義。2、品讀名著片段，學會多角度分析鑑賞小説人物形象，理解小説中人物性格的多元化。３深刻理解歷史上的曹操的是非功過，辯正的分析歷史人物，感受《三國演義》的藝術魅力。二自主預習（一）相關鏈接作...
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![《三國演義》課堂教學反思]( "《三國演義》課堂教學反思")
- 這學期我和我們班的學生一起同讀《三國演義》這部名著，《三國演義》這部名著對於小學生來説讀起來並不是很容易，因為它是長篇章回體歷史小説，描寫的是三國時期的歷史故事。對於現在的小學生來説興趣不大，因為他們感興趣的都是比較有趣的書，那麼怎麼激發他們對《三國演義》的閲...
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- 《三國演義》1讀《三國演義》有感滾滾長江東逝水，浪花淘盡......沒錯我就要説的正是中國四大名著之一的《三國演義》它講述的是東漢末年到晉朝同一期間發生地載事。在《三國演義》中有太多的創奇任務，有愛民如子的劉備，又狡猾奸詐的曹操，有稱霸江東的孫權，有天下無敵的呂布，有...
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![三國演義空城計課件]( "三國演義空城計課件")
- 民間最有名的空城計故事取自《三國演義》，作者根據三國志裴松之注“郭衝三事”改編的一段故事。下面是小編為大家提供的關於三國演義空城計的課件，內容如下：一、教學目標(一)能識讀運用以下詞語：遁蜂擁隱匿失色駭然笑容可掬旁若無人(二)能用自己的話概括情節，理清小説的開端、...
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- 《三國演義》導讀教案編者：劉素華一、教學目標1、掌握並瞭解《三國演義》相關知識要點以及整體的思想內容和藝術成就2、對比、分析、評價《三國演義》主要人物的形象3、激發學生閲讀名著的興趣。二、教學重難點1、如何引導學生通過閲讀來把握人物的形象以及作者的思想脈絡...
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