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關於《黃河頌》第一課時導學案的文學百科

《黃河頌》第一課時導學案
  • 《黃河頌》第一課時導學案

  • 【教學目標】1、知識與技能:瞭解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容;指導學生把握詩文基調,有感情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。2、過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。【教學重點】反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情,培養學生愛國主義情感。【教學設計與步驟】一、播放...
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《窮人》第一課時導學案
  • 《窮人》第一課時導學案

  • 《窮人》第一課時導學案一、導入1.出示卡片:列夫托爾斯泰問:這個名字熟悉嗎?誰來介紹有關他的一些情況?2.我還知道托爾斯泰晚年時把法國著名作家雨果的敍事詩《窮人》改編成了一篇文章。就是我們今天要學的《窮人》,板書課題。二、檢查預習1.打開課本,通過預習,你知道課文講了哪些...
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黃河頌課文教案
  • 黃河頌課文教案

  • 知識目標1.積累詞語,掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、哺育、九曲連環”等詞語的讀音、詞義、並學會運用2.瞭解詩人光未然及音樂家冼星海3.感受黃河的悠久歷史與波瀾壯闊的形象,理解黃河所凝聚着的中華民族的偉大精神能力目標1.有感情地朗讀歌詞,充分展開想象,體會歌詞中體現出的英雄...
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黃河頌教案
  • 黃河頌教案

  • 作為一名專為他人授業解惑的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。快來參考教案是怎麼寫的吧!下面是小編整理的黃河頌教案,歡迎大家分享。黃河頌教案1【教學目的】1、用普通話有感情地朗讀課文。2、體會歌詞所表達的偉大民族精神和強烈愛...
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語文課件《黃河頌》第一課時教學設計
  • 語文課件《黃河頌》第一課時教學設計

  • 【教學目標】1、知識與技能:瞭解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容;指導學生把握詩文基調,有感情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。2、過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。【教學重點】反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情,培養學生愛國主義情感。【教學設計與步驟】一、播放...
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  • 《燕子》第一課時導學案

  • 《燕子》第一課時教案教學要點:指導看圖;學習生字新詞;初步學文。教學過程:一、板書課題,學生釋題。二、指導看圖。1、圖上重點畫的是什麼飛鳥?提示:先觀察它的外行,再觀察活動情況。2、從圖上看到燕子是什麼樣的?(鳥裏的羽毛,俊俏的翅膀,剪刀似的尾巴。)3、觀察燕子的`活動情況。提示...
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黃河頌説課教案
  • 黃河頌説課教案

  • 黃河頌是著名詩人光未然(張光年)為配合音樂家冼星海創作的大型民族交響樂而寫的組詩。下面是關於黃河頌説課教案的內容,歡迎閲讀!一、説教材1、説地位和作用:本課歌頌了中華民族抗日戰爭中所表現出來的頑強精神和不屈的意志,表達熱愛黃河、保衞黃河、保衞全中國的主題。而第...
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黃河頌優質課教案
  • 黃河頌優質課教案

  • 教學目標①知識與技能:指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程跟方法:自主、合作、探究的學習方式。教學重點反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情。教時安排:一課時教學過程一、導入播放音樂《黃河大合唱》之第一、第二部。以強烈的氣勢感染學生,引起學生...
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黃河頌教案共兩課時
  • 黃河頌教案共兩課時

  • 教學目標:1.蒐集有關黃河的資料(文明、文化、災難);瞭解一些抗日戰爭中中華兒女可歌可泣的英勇事蹟。2.通過自主學習,整體感知並把握詩歌內容。3.學會有感情地朗誦詩歌,理解詩歌以熱烈的頌歌形式塑造的黃河形象,感受中華民族頑強的奮鬥精神與不屈的意志。4.欣賞《黃河大合唱》這...
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《黃河頌》説課稿
  • 《黃河頌》説課稿

  • 《黃河頌》説課稿1一、説教材《黃河頌》是七年級下冊第二單元中的一篇課文。這個單元所選五篇不同體裁的文學作品都是以祖國為主題的。學習這個單元,要反覆朗讀,整體感知課文的思想內容,培養崇高的愛國主義情操,並揣摩精彩段落和關鍵詞句,學習語言運用的技巧。學習《黃河頌》...
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黃河頌公開課教案
  • 黃河頌公開課教案

  • 黃河頌一文的教學應該要怎麼設計相關的教案呢?下面是小編推薦給大家的黃河頌公開課教案,希望大家有所收穫。黃河頌公開課教案一一、導入:黃河是中華民族的母親河,它孕育了五千年中華文明古國的燦爛文化。它以博大的胸懷滋養着勤勞樸實的炎黃子孫,又以驚濤拍岸的氣勢鼓舞着中華...
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《黃河的主人》第二課時教案
  • 《黃河的主人》第二課時教案

  • 教學目標:1、在閲讀感悟中感受黃河風浪的險惡和艄公的勇敢、沉着和智慧,進而體會中華民族的精神。2、在朗讀感悟、想象、表達中提高學生的語文素養。教學準備:ppt課件。教學過程:一、配解説詞,豐厚形象:導入:通過上節課的學習,我們對黃河有了初步的印象,這節課老師帶來了一段有關...
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《問銀河》導學案(第二課時)
  • 《問銀河》導學案(第二課時)

  • 教學目標1、能正確、流利、有感情地朗讀課文2、結合課文內容,大膽展開想象,培養學生主動發問的習慣和對天文知識的興趣。教學重點、難點1、有感情地朗讀課文2、激發學生探索宇宙奧祕的興趣教學準備瞭解與銀河有關的科學知識課時安排2課時第二課時課前預習:一、我是小小質疑...
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  • 黃河頌説課稿

  • 各位評委、老師,大家好!我今天説課的篇目是黃河頌,它是課程標準實驗教材人教版七年級下冊第二單元中的一首詩歌。下面我將從五大方面陳述我的教學設計與設計理念。一、教材的地位和作用及教學目標的設定:《黃河頌》是著名音樂作品《黃河大合唱》第二樂章的歌詞,也是一首反映抗...
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黃河頌的課件
  • 黃河頌的課件

  • 黃河頌採用象徵的手法,歌頌了我們的民族。下面是小編為大家帶來的黃河頌的課件!教學目標:1.蒐集有關黃河的資料(文明、文化、災難);瞭解一些抗日戰爭中中華兒女可歌可泣的英勇事蹟。2.通過自主學習,整體感知並把握詩歌內容。3.學會有感情地朗誦詩歌,理解詩歌以熱烈的頌歌形式...
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《黃河頌》公開課教案
  • 《黃河頌》公開課教案

  • 教學目標:①有感情地朗讀,培養朗讀詩歌的能力。②品味語言,體味歌詞意境,積累經典語言。③理解歌詞內容,啟發學生熱愛祖國的思想感情,提高文化品位和審美情趣。教學重點:熟讀成誦,感悟歌詞的思想感情;培養學生初步鑑賞歌詞的能力課前準備歌詞是貼近大眾的文化樣式,形式活潑,琅琅上口...
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  • 《畫風》第一課時導學案

  • 《畫風》第一課時導學案學習目標1.有主動識字的願望,能認識生字“宋、濤、陳、丹、趙、藝、顯”,會正確書寫“藝、濤”。2.分角色有感情地朗讀課文。3.在讀、議、畫中理解課文,在閲讀中積累語言。4.瞭解風是一種自然現象,學做生活的有心人,用心觀察和發現。教學方法小組合作學...
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黃河頌第一課時教案
  • 黃河頌第一課時教案

  • 《黃河頌》展示了黃河桀驁不馴的血性和中華民族的英雄氣概,歌頌了黃河氣勢宏偉,歷史源遠流長。以下是小編整理的黃河頌第一課時教案,歡迎參考閲讀!黃河頌第一課時教案1教學目標①知識與技能:指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法:自主、合...
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  • 《黃河頌》教案

  • 教學目標:1、指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。2、瞭解《黃河大合唱》的創作背景和其他相關內容。3、反覆朗誦並理解歌詞內容,感受中華民族的英雄氣概。教學重難點反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情。教時安排一課時教學過程一、導入播放音樂《黃河大...
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《黃河頌》公開課的教案
  • 《黃河頌》公開課的教案

  • 【指導思想】隨着素質教育的發展和教育信息化的推進,“課程整合”的教學模式成了我國面向21世紀基礎教育教學改革的新視點。它與傳統的學科教學有一定的交叉性、繼承性、綜合性,並具有相對獨立特點。它的研究與實施為學生主體性、創造性的發揮創設了良好的基礎。本課例嘗試...
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《黃河頌》課件
  • 《黃河頌》課件

  • 黃河以它英雄的氣魄,出現在亞洲平原上,象徵着中華民族偉大的精神。接下來小編蒐集了《黃河頌》課件,僅供大家參考,希望幫助到大家。篇一:《黃河頌》課件教學目標:1、通過反覆誦讀,感受黃河雄壯的氣魄和中華民族偉大堅強的精神。2、初步認識黃河在中華民族中的特殊地位。3、品讀...
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第10課第一課時導學案示例
  • 第10課第一課時導學案示例

  • 第10課第一課時導學案示例學習目標:1.積累本課生字詞。2.有感情地朗讀課文,整體感知課文內容,通過獨立閲讀,能有自己的感悟和見解。學習重點:1.對信客的工作的細緻描寫。2.感受信客的品格和精神。學習難點:體會作者藴含在字裏行間的思想情感學習內容及流程:一、【課前自主預習】獨...
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  • 黃河的主人第二課時教案

  • 教學目標:1、正確讀寫和理解下列詞語:湍急、瀏覽、萬馬奔騰、濁浪排空、驚濤駭浪、如履平地、膽戰心驚、談笑風生。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。3、理解課文內容,領悟只要沉着勇敢、智慧機敏,就能戰勝艱難險阻的道理。教學準備:多媒體課件一套。教...
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黃河頌第二課時教案
  • 黃河頌第二課時教案

  • 《黃河頌》教案教學目標:①知識與技能:指導學生把握詩文基調,有表情朗讀詩文,培養學生鑑賞詩歌的能力。②過程和方法:自主、合作、探究的學習方式。教學重點:反覆誦讀,感悟詩歌的思想感情。教時安排:一課時教學過程一、導入播放音樂《黃河大合唱》之第一、第二部。以強烈的氣勢感...
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《四季》第一課時導學案
  • 《四季》第一課時導學案

  • 《四季》第一課時導學案一、教材分析(課件出示)《四季》這篇課文是課改實驗教材小學語文一年級上冊中課文的第2課,它是一首富有童趣的兒歌。本文通過對春天的草芽、夏天的荷葉、秋天的穀穗和冬天的雪人這幾種代表性事物的描述,表現四季的特徵。兒歌採用擬人的手法,排比的形式...
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專題