![白楊是幾年級的課文]( "白楊是幾年級的課文")
- 主要內容：本文寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外高大挺秀的大白楊展開了討論。在討論中，兩個孩子知道了，白楊樹從來就這麼直，哪兒需要它，它就在哪兒生根發芽，長出粗壯的枝幹。主題解説：作者的人物描寫非常傳神，對父子三人進行了語言描寫和神態刻畫，孩子天真爛...
- 10096
![少年中國説是幾年級課文]( "少年中國説是幾年級課文")
- 嗚呼！我中國其果老大矣乎？梁啟超曰：惡！是何言！是何言！吾心目中有一少年中國在。欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已...
- 27387
![白楊的説課稿]( "白楊的説課稿")
- 作為一名人民教師，往往需要進行説課稿編寫工作，編寫説課稿助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢？以下是小編整理的白楊的説課稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。白楊的説課稿1下面，我將從説教材、説學情、説教法、説學法、説教學程序、説板書設計這...
- 11328
![爺爺和小樹是幾年級的課文]( "爺爺和小樹是幾年級的課文")
- 爺爺和小樹一文以孩子的口吻講述了爺爺和小樹之間的事。下面是小編想跟大家分享的爺爺和小樹是幾年級的課文，歡迎大家瀏覽。爺爺和小樹是幾年級的課文爺爺和小樹是小學一年級的課文爺爺和小樹的教學設計【教材分析】這篇課文以一個兒童的口吻生動地説出人和樹的關係：人類保...
- 16459
- 韓範諸人早在慶曆五年一月之前就已經被先後被貶，到這年的八月，歐陽修又被加了一個親戚中有人犯罪，事情與之有牽連的罪名，落去朝職，貶放滁州。原文環滁皆山也。其西南諸峯，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊(lángyá)也。山行六七裏，漸聞水聲潺潺(chánchán)，而瀉出於兩峯之間者，釀...
- 23523
![五年級課文《白楊》教案]( "五年級課文《白楊》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編整理的五年級課文《白楊》教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。一、教學目標知識與能力：理解爸爸借白楊表白的自己的心;過程與方法：通過品...
- 28792
- 一、教材的處理《白楊禮讚》是省編語文教材第四冊第六單元的第一篇文章。本單元的要求是瞭解散文中抒情和議論的特點及其作用，初步學會應用這兩種表達方式，提高寫作能力。這一單元要求是第三冊“散文中的記敍和描寫”的深化。初中語文教學大綱要求，初中階段，學生學習現代文除...
- 23980
![《白楊》五年級下冊語文説課稿]( "《白楊》五年級下冊語文説課稿")
- 一、説教材《白楊》是九年義務教育六年制小學語文第十冊第二組課文中的一篇講讀課。這是一篇借物喻人的文章，寫了一位在新疆工作的父親回內地接將要上小學的兩個孩子，在返疆的火車上，向孩子們介紹戈壁灘上的白楊，以樹喻人，歌頌了紮根西部的建設者博大的胸懷和無私奉獻的崇高精...
- 18883
![白楊課文的內容]( "白楊課文的內容")
- 《白楊》記述了列車上的父親與他的孩子們的對話，接下來小編為大家推薦的是白楊課文的內容，歡迎閲讀。白楊課文的內容概述：一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹生長在戈壁灘的白楊，藉以表達自己服從祖國需要；為建設邊疆作貢獻的志向及希望子女也能紮根邊疆的心願，這篇文章主要寫了...
- 11668
![2015年白色情人節是幾月幾號]( "2015年白色情人節是幾月幾號")
- 2015年白色情人節是幾月幾號：2015年3月14日農曆二月二四星期六白色情人節。白色情人節3月14日，白色情人節流行於日本、韓國、台灣等地區，是我們所知道的西方情人節的延續，在送禮方面也不同：具體為2月14日女送男朱古力，3月14日男便要回送禮品一份。其實，白色情人節即WhiteDay，起源...
- 20568
![八年級語文白楊禮讚的評課稿]( "八年級語文白楊禮讚的評課稿")
- 茅盾的《白楊禮讚》是一篇託物言志的散文，借白楊樹的形象來謳歌共產黨領導下的西北敵後的抗日軍民和整個中華民族的精神和意志，抒發作者對他們的崇敬和讚頌之情。鮑老師在處理這篇教材的時候，目標明確，從分析白楊樹的形象入手，細緻深入的分析白楊樹的幹、枝、葉、皮。從分析中...
- 7092
![《白楊》課文説課稿]( "《白楊》課文説課稿")
- 一、教材分析1、教材特點：《白楊》這篇課文寫的是在通往新疆的火車上，一位父親和兩個孩子，望着車窗外的白楊展開討論的事。作者借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。文章在表達上的特點是：①通過對人物神態變化的細節描寫，反映人...
- 28493
![五年級白楊課文原文]( "五年級白楊課文原文")
- 《白楊》借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。《白楊》車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛...
- 11222
![小學語文五年級白楊説課稿]( "小學語文五年級白楊説課稿")
- 作為一位傑出的教職工，總歸要編寫説課稿，通過説課稿可以很好地改正講課缺點。那麼你有了解過説課稿嗎？下面是小編為大家收集的小學語文五年級白楊説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小學語文五年級白楊説課稿1一、説教材《白楊》是九年義務教育六年制小學語文第...
- 15361
![四年級下冊語文課文白楊樹]( "四年級下冊語文課文白楊樹")
- 《白楊》借白楊，熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要，紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。《白楊》車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛...
- 23588
![白楊的評課稿]( "白楊的評課稿")
- 今天聽了包老師的《白楊》一課，受益頗深。《白楊》是一篇借物喻人的課文，文章通過一位邊疆建設者在旅途中向子女介紹茫茫戈壁灘上的白楊樹這件事，讚揚了邊疆建設者紮根邊疆，建設邊疆的遠大志向和無私奉獻的精神。文章寓意深刻，耐人尋味。課文以白楊為明線，表面上寫白楊，實際上寫...
- 21534
![六年級想象作文：我是一課白楊樹]( "六年級想象作文：我是一課白楊樹")
- 假如我是大自然中的一員，我願做一棵高大挺拔、守衞邊疆白楊樹，雖然我沒有華麗的外衣，但是我是一名守衞邊疆的衞士，我因此而感到自豪。我的生存能力十分的強，哪怕在堅硬的土地上，給我一點水分，我的一截枝條就會生根、抽芽。只要挪動一點雜草生存的空間，我就會把黃土地裝點，用自己挺...
- 11191
- 木蘭詩是七年級語文學習的重要課文，這首詩流傳一千多年，木蘭成為世世代代人們所景仰的英雄人物。本文是小編為大家整理的木蘭詩的相關內容，歡迎閲讀！《木蘭詩》是幾年級的課文木蘭詩是七年級語文學習的重要課文七年級語文木蘭詩教案教學目的：1、學習我國古代勞動人民勇敢樂觀...
- 12149
![將相和是幾年級的課文]( "將相和是幾年級的課文")
- 《將相和》這個故事出自司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》。由“完璧歸趙”“澠池之會”和“負荊請罪”3個小故事組成。《將相和》這出故事宣揚的是：海納百川，有容乃大；將相和，平天下。以下是小編整理的將相和是幾年級的課文，希望能夠幫助到大家！將相和是幾年級的課文《將相和...
- 30215
![假如是幾年級的課文]( "假如是幾年級的課文")
- 《假如》出自於人民教育出版社二年級上冊讀本，根據白冰作品改寫。下面就由小編為你介紹一下關於假如是幾年級的課文的內容，一起來看看吧！假如是幾年級的課文？二年級語文上冊《假如》課文原文假如我有一枝馬良的神筆我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽讓小樹在冬天一能快活地成...
- 12039
- 關於《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩，是我國南北朝時期北朝的一首長篇敍事民歌。下面小編為大家分享相關內容，歡迎大家參考借鑑。説教材《木蘭詩》是七年級下冊第二單元的一首古詩，是我國南北朝時期北朝的一首長篇敍事民歌，記述了木蘭女扮男裝，代父從軍，征戰沙場，凱旋...
- 7462
- 此詩第一、二句寫時間和自然景物，具體生動地描寫了春天裏的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色；第三、四句寫的'是人物活動，描述了一羣活潑的兒童在大好的春光裏放風箏的生動情景。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢着歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。譯文：農曆...
- 29167
![2015白露是幾月幾日]( "2015白露是幾月幾日")
- 每年的白露時節可是秋季的第一個節氣，一到這個節氣也意味着酷熱的天氣已經告別我們。可是這麼重要你節氣，你知道是什麼時候嗎?白露是幾月幾日呢?2015年9月8日為白露，白露是二十四節氣中的第十五個節氣，是干支歷申月結束及酉月起始;時間點公曆每年9月7日到9日，太陽到達黃經165...
- 32071
![貓是幾年級的課文]( "貓是幾年級的課文")
- 《貓》是小學語文的經典課文，下面就是小編為您收集整理的貓是幾年級的課文的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！貓是幾年級的課文貓出自人教版語文課本第七冊，也就是四年級上冊的課文《貓》課文原文貓的性格實在有些古怪。説它老實吧，它的確有...
- 6633
![《白楊》課文]( "《白楊》課文")
- 引導語：相信很多人都學過《白楊》這篇課文，而相關的《白楊》課文原文哪裏有呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閲讀!白楊車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿着鐵路線的一行白楊...
- 33390
文書都
