![《分蘋果》教學設計]( "《分蘋果》教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。教學設計應該怎麼寫才好呢？下面是小編幫大家整理的《分蘋果》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《分蘋果》教學設計1教學內容：小學數學第三...
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![小學數學《分蘋果》教學設計]( "小學數學《分蘋果》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編收集整理的小學數學《分蘋果》教學設計，歡迎大家分享。小學數學《分蘋果》教學設計1教學目標：1、藉助分物活動，回顧...
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![《分蘋果》數學教學設計]( "《分蘋果》數學教學設計")
- 教學目標：知識目標：1、在具體情境中初步理解得數是10的加法和減法，發展學生的數感。2、體驗數學知識與實際生活的密切聯繫。能力目標：1、培養學生動手操作的能力。2、初步培養學生有條理地思考問題的能力及善於交流合作學習的能力。情感目標：1、經歷觀察、操作、歸納等學習過...
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![蘋果家族教學設計]( "蘋果家族教學設計")
- 訓練內容：通過參觀訪問、閲讀、處理收集來的有關蘋果的信息資料，以《蘋果家族》為題目，按照習作中要求的問題的順序（也可以按照自己的設想安排順序），寫一篇介紹蘋果的文章。或者根據自己的興趣、愛好，按寫《蘋果家族》的要求寫一篇文章，向大家介紹，如《家電家族》、《汽車家族》、...
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![《分蘋果》教案設計]( "《分蘋果》教案設計")
- 教學內容：義務教育課程標準數學教科書第40頁——41頁。教學目標：知識目標：1、在具體情境中初步理解得數是10的加法和減法，發展學生的數感。2、體驗數學知識與實際生活的密切聯繫。能力目標：1、培養學生動手操作的.能力。2、初步培養學生有條理地思考問題的能力及善於交流合作...
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![分蘋果優秀教學設計]( "分蘋果優秀教學設計")
- 分蘋果優秀教學設計一、教學目標：1.在具體的情景和教學活動中認識“10”的組成，並初步理解10的加法和相應的減法算式，進一步體驗加減法的含義和加減法之間的關係；2.初步培養學生有條理地思考問題的能力及善於交流合作學習的能力。二、教學重點及難點：1.重點：能正確熟練地口算10...
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![數學分蘋果教學設計方案]( "數學分蘋果教學設計方案")
- 一、教學內容：第1、2頁二、教學目的：經歷分蘋果的實際操作，學習用豎式計算的方法，與分蘋果的活動緊密聯繫起來，明白豎式中的每一步所表示的`含義。三、教學重點：豎式中每一步所表示的含義。四、教學難點：豎式中商的位置。五、教學關鍵：理解豎式中每一步所表示的意思。六、課型：新...
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![《蘋果落地》教學設計]( "《蘋果落地》教學設計")
- 本文是由語文教案工作室上載的：《蘋果落地》第一課時教學設計之二。教學目標理解課文內容，懂得要善於觀察，勤於鑽研。激發學生對自然現象產生興趣，主動探究。學習生字新詞，練習有感情朗讀。培養合作學習的能力。教學重難點引導學生體會“好奇心”是多麼重要，進而懂得要善於觀察...
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![分蘋果教學設計7篇]( "分蘋果教學設計7篇")
- 在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編為大家整理的分蘋果教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。分蘋果教學設計1一、教學目標1、在分蘋果的過程中體會除法豎式的實際含義，掌握除法的豎式書...
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![分蘋果教學設計案例]( "分蘋果教學設計案例")
- 一、教學目標1痺詵制還的過程中體會除法豎式的實際含義，掌握除法的豎式書寫格式和試商方法，能正確計算有餘數的除法。2碧寤嵫習有餘數除法的必要性，能運用有餘數除法的知識解決生活中的一些簡單實際問題。3迸嘌學生在自主探索、合作交流中分析、解決生活中實際問題的能力。...
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![《摘蘋果》教學設計]( "《摘蘋果》教學設計")
- 教材分析：本節內容是在學生學習了兩位數加一位數進位加法的基礎上進行教學的，教材通過摘蘋果的場景，引入兩位數加兩位數的進位加法。在教學中應讓學生看懂主題圖中的問題“這個箱子裝得下嗎？”讓學生先估一估，培養學生估算的意識；再算一算，提倡算法的多樣化。對於能直接計算出得...
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![《分蘋果》的教學設計範文]( "《分蘋果》的教學設計範文")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的《分蘋果》的教學設計範文，希望能夠幫助到大家。一、教學目標1、通過“分一分...
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![摘蘋果的教學設計]( "摘蘋果的教學設計")
- 一年級數學下冊《摘蘋果》教案教學目標:1、探索並掌握兩位數加兩位數進位加法的計算方法，能正確進行計算。2、發展估算意識和解決實際問題的能力。重、難點:掌握兩位數加兩位數進位加的`計算方法並能正確進行計算。：怎樣合理地估算及算法的多樣化。教學設計:一、創設情境，引...
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![《分蘋果》教學設計（通用5篇）]( "《分蘋果》教學設計（通用5篇）")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的《分蘋果》教學設計（通用5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《分蘋果》教學設計1教學目標：1、在具體的情景和教學...
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![分蘋果小學數學教學設計]( "分蘋果小學數學教學設計")
- [一]、教學目標1、通過"分一分"活動，使學生進一步體會平均分的含義及"平均分"的過程。2、進一步培養學生的動手操作的能力，進一步培養良好的數學學習習慣。3、通過發散性、開放性練習，提高學生思維的靈活性。[二]、學具準備蘋果圖片、小棒、掛圖、寫着題目的'小黑板[三]、...
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![我是蘋果教學設計]( "我是蘋果教學設計")
- 教學目標：1、學會寫本課2個生字，理解部分新詞的意思。2、理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。3、感受蘋果的快樂，培養積極高尚樂觀的人生態度和正確的幸福觀。4、有感情地朗讀詩歌，培養學生朗讀、想象、感悟能力。教學重點：1、有感情地朗讀、背誦課文。2、感...
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![蘋果活動教學設計]( "蘋果活動教學設計")
- 作為一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？下面是小編整理的蘋果活動教學設計，希望能夠幫助到大家。蘋果活動教學設計1教材分析《小蘋果樹請醫生》是一個有趣的童話故事，情...
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![分蘋果教學設計]( "分蘋果教學設計")
- 作為一名老師，時常需要用到教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的分蘋果教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。分蘋果教學設計1〖教學目標〗1.結合具體的問題情境，體會平均分有兩種不同的情形。2.通過獨立...
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![《一個蘋果》教學設計]( "《一個蘋果》教學設計")
- 作為一名老師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。那麼教學設計應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的《一個蘋果》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。《一個蘋果》教學設計1教學要求：1、理解課文內容，體會戰友間互相關心...
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![一個蘋果教學設計]( "一個蘋果教學設計")
- 教材分析《水就是生命》是一篇説明文，作者言簡意賅地介紹了水的常識：水在人體中的作用，喝水的意義。説明沒有水，就沒有生命的道理。使我們不僅懂得了這些常識，更加懂得水在生命歷程中的重要，從而自覺地保護水資源，為人類更加美好地生存做出自己應盡的義務。這篇文章，語言流暢、通...
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![《我是蘋果》教學設計]( "《我是蘋果》教學設計")
- 第一課時：（一）教學目標：1、學會本課6個生字，理解11個新詞2、學習1—2兩段，理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。（二）教學重難點：重點：理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。難點：理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。（三）課前準備：蘋果（四）...
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![《分蘋果》精品教學設計]( "《分蘋果》精品教學設計")
- 教學目標：1、通過"分一分"活動，使學生進一步體會平均分的含義及"平均分"的過程。2、進一步培養學生的動手操作的能力，進一步培養良好的數學學習習慣。3、通過發散性、開放性練習，提高學生思維的靈活性。學具準備：12個蘋果圖片、課件教學過程：（一）、創設情境，導入新知講述小熊摘蘋...
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![《分蘋果》的教學設計（通用3篇）]( "《分蘋果》的教學設計（通用3篇）")
- 作為一位優秀的人民教師，就有可能用到教學設計，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的《分蘋果》的教學設計（通用3篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。《分蘋果》的教學設計1[一]、教學目標1、通過"分一分"活動，使學...
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![《分蘋果》教案設計參考]( "《分蘋果》教案設計參考")
- 《分蘋果》教案設計參考教學目標:1,通過精心設計活動,讓學生獨立與合作相結合,主動參與學習過程,從而掌握10的加減法.2,發展學生的數感,讓學生有條理地進行思考.3,在活動中培養學生的使命交流意識和對學習數學的興趣和信心.教具準備:多媒體輔助課件.教學過程:一,情境引入...
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![數學分蘋果教學設計]( "數學分蘋果教學設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，就不得不需要編寫教學設計，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。一份好的教學設計是什麼樣子的呢？以下是小編精心整理的數學分蘋果教學設計，希望能夠幫助到大家。數學分蘋果教學設計篇1教學目標1、結合具體的問題情...
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