![手術四年級作文]( "手術四年級作文")
- 我第一次手術是前幾天，嚇得我要命。有一天上午，我住在大姨家，忽然覺得肚子疼得要命。大姨讓我去門診上看看。大夫不在，護士阿姨看了看説：“輸點水吧。”然後又給我貼了貼膏藥。本以為沒事了，可是到了下午，肚子又疼起來。大姨陪我再次到了門診室。這次大夫在家。給我看了一下，診斷...
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![愛心手拉手四年級作文]( "愛心手拉手四年級作文")
- 記得有一年冬天，學校舉行過一次主題叫“你我手拉手，愛心會暖流”的活動，因為雖然我們這邊是冬天，但是在西南地區，卻發生了罕見的乾旱。我彷彿看到了那一片片乾涸開裂的土地，那一碗碗渾濁的飲用水，那一趟趟艱辛的運水之旅，那一個個無奈的表情······那天，捐款活動開始時，全校師...
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![握手四年級作文]( "握手四年級作文")
- 握手，在當今作為一種人與人之間打招呼的正式形式，受到商業人士的廣泛推崇，繼而慢慢變成了一種商業禮儀，真是叫人不得不學習之。不知道是什麼時候開始握手流行起來的？我覺得可能最初握手只是兩個壯漢相互比力氣，看看誰的握力大。比如有甲壯漢與乙壯漢，這兩個壯漢相互仇視很久了，就...
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![神挖手四年級作文]( "神挖手四年級作文")
- 神槍手，你一定聽説過，可“神挖手”，你聽説過嗎？我就美美地做了一回“神挖手”！（用自問自答的方式開篇，巧妙。）以前，我只知道吃紅薯（ｓｈǔ），還從來沒有動手挖過哩！今天，當爺爺説要帶我去挖紅薯時，我高興得又蹦又跳。我們帶上鐵鍬（ｑｉāｏ）和籃子就出發了。（簡單交代時間、地點、人物等要素，應該。）遠遠...
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![小手拉大手四年級作文300字]( "小手拉大手四年級作文300字")
- 導語：環境對於我們來説，像天空、像水，而我們就像天空中的小鳥，就像水裏的魚兒，如果離開環境，我們就不能生存。以下是小編精心準備的小手拉大手四年級作文，大家可以參考以下內容哦！【第1篇】小手拉大手四年級作文我們的城市裏會有很多不文明的現象，比如説“不遵守交通規則”、“亂...
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![變魔術四年級作文]( "變魔術四年級作文")
- 今天，我一進語塵教室，一種神祕的氣氛，讓我感覺即將有什麼事要發生一樣，果真今天我們餘老師不上課，還給我們變魔術。餘老師給我們每人發一張紙，我還以為是這魔術過於感動發紙給我們擦眼淚，或用來擦鼻涕。但結果卻讓我大吃一驚，一張破紙可以變出什麼魔術？首先餘老師用大拇指和食指夾...
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![手拉手,是朋友四年級作文]( "手拉手,是朋友四年級作文")
- 今天中午，我們在教室裏忙忙碌碌的，你知道我們在幹什麼嗎？告訴你吧，我們正在佈置教室，迎接路橋希望小學四年級的同學們的到來呢！“他們來了，他們來了！”外面的同學叫喊着，我也情不自禁地走到外面，歡迎我們的新朋友的到來。希望小學的同學們走上來了，他們來到教室門口了，可他們卻不敢進...
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![我的手四年級作文]( "我的手四年級作文")
- 每個人都有一雙手，有大手、小手、潔白的手、粗糙的手、乾淨的手，髒兮兮的手，而我的手是一雙稚嫩的手。在學習中，他的主人為了得到老師的好評，他就會仔仔細細的，把一筆一劃認認真真的寫好每一個漢字，盡最大努力寫一筆好字。這雙手還在練習彈鋼琴呢！雖然在彈一首新曲子的時候，總是很...
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![四年級藝術作文300字四篇]( "四年級藝術作文300字四篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的四年級藝術作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級藝術作文300字篇1它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它...
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![手繪團扇四年級作文]( "手繪團扇四年級作文")
- 今天早上我在爸爸的陪同下，去小河路扇博物館去參加牛通社小記者活動。雖然天氣很熱，太陽火辣辣的曬着身上，汗水直流，卻阻擋不了我去參加活動的腳步。我們先去參觀扇博物館，館裏面有各種各樣的扇子，有摺扇，團扇，蒲扇等，每把扇子都是那麼精緻，要是我能擁有一把多好啊！讓我印像最深刻的...
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![手拉手心連心四年級作文]( "手拉手心連心四年級作文")
- 某週五，老師告訴我們一個好消息：中午的時候，我們將和一（1）班的小朋友結成對子，以後中午可以和自己找到的小朋友一起散步、聊天、遊戲。老師説：“你們可得有大哥哥、大姐姐的樣子，儘量給他們帶來快樂哦！”得知這個消息，教室裏一陣歡呼。中午，我們興致勃勃地來到操場，一（1）班的小朋友也來...
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![美術小能手六年級作文]( "美術小能手六年級作文")
- 她，是我們班的小明星，名叫繆雨菲。她呀，成績挺不錯，繪畫、唱歌都挺好，頭腦不簡單，四肢也發達，幾乎樣樣都行。但最突出的就是美術。對於許多同學而言，畫畫是一種枯燥乏味的事情，可她卻是一個熱愛繪畫，並且可以把畫，畫“活”的人。她的畫經常被老師表揚，手抄報獎狀也一定少不了她，所以她...
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![對手 四年級寫對手作文300字]( "對手 四年級寫對手作文300字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的對手四年級寫對手作文300字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。對手四年級寫對手作文300字1我有一位胖...
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![四年級寫對手作文]( "四年級寫對手作文")
- 四年級寫對手作文1我的競爭對手是袁晟瑜，他是我們班的班長，他的腦袋大大的，彷彿裝滿了知識，細細的眉毛，臉上還掛着甜甜的笑容。袁晟瑜對我的影響很大。從一年級開始，在我心中他就已經是我的競爭對手了。這一切都起源於一年級上冊的第一次考試，在那天分數發下來的時候，我發現我的...
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![巧手四年級作文]( "巧手四年級作文")
- 每個人都有一雙手，但我的手，卻是一雙巧手。因此，我要用我的手去裝扮我們的世界，讓地球更加美好。我用我的巧手，植了一千萬億棵樹。因為，人們亂砍濫伐，把樹木砍去做一次性筷子。這樣，每天樹木不斷的減少氧氣。這樣持續下去，是更大的災難悄悄的降臨了，龍捲風，沙塵暴，颱風都會破壞我們的...
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![對手四年級作文]( "對手四年級作文")
- 對手，當然不一定完全是指敵人，也有朋友。我就有這麼一個“對手”：痧。她學習很好，於是決定讓我來當男生的“代表”，來和痧作對。我可是第一次當男生的.代表，去和女生作對。也可以説是“新官上任三把火”吧！我可是處處都不讓着這位姑娘。發本子搶在她前面，有好事自己先做，沒事就拿...
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![一次難忘的手術四年級作文]( "一次難忘的手術四年級作文")
- 母愛像空氣，給了我們新的生命；母愛像一盞燈，照耀着我們的未來；母愛像一團熊熊烈火，在我們寒冷時，給了我們無盡的温暖。記得我8歲那年的國慶節時，我們全家去花溪黃金大道玩。“到了！”媽媽開心地告訴我。我們下了車看見河邊有人在騎自行車，我很興奮：“哥哥！哥哥！我也要騎！”哥哥微笑着...
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![我的第一次手術四年級作文]( "我的第一次手術四年級作文")
- 開學了，而我卻躺在醫院的病牀上，對着天花板數小綿羊，一隻羊兩隻羊三隻羊四隻羊......數到第55只羊時，醫生叔叔進來了。“小朋友，手術安排在明天上午九點半”。我點點頭，心裏害怕極了可我還是裝作若無其事的樣子。因為不想看到爸爸媽媽為我擔憂的`樣子。我要動手術了，腺樣體切除...
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![手-1200字四年級作文]( "手-1200字四年級作文")
- 今天，拿了生平第一筆工資，急急忙使趕到商場，買了一支護手霜給奶奶。奶奶的手很粗糙，像樹皮似的。上面裂了好幾道口子，深深的，一到冬天還會長凍瘡，整隻手腫得就像蘿蔔。奶媽總愛用這雙手撫摸我，輕輕的，讓我覺得有點疼，不過還是很舒服。奶奶常常看着她的手歎氣：我年輕的時候，這個手呀，可...
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![四年級手拉手活動作文300字]( "四年級手拉手活動作文300字")
- xx小同學:你好!我是xx，我是xx市xx第一小學四年級一班的學生。我的性格非常開朗，愛好是打籃球和彈吉他。我有一個既幸福又快樂的家庭，有一個慈祥的父親，有一個比較嚴厲的母親，我的生活條件富裕，從不為吃穿和文具用品而發愁。這次我來到了你們的學校，發現你們的生活非常平凡，矮矮的...
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![美術手抄報五年級]( "美術手抄報五年級")
- 導語：泛指創作佔有一定平面或空間，且具有可視性的藝術，就叫作美術。下面是小編收集整理的五年級的美術手抄報，歡迎參考！小學生美術基礎知識1、點線面組成了豐富的形象世界，是一切造型的基本條件。2、常用的設計花卉圖案的方法有誇張、變形、添加等。3、常用的幾種剪紙的方法有...
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![洗手帕四年級作文]( "洗手帕四年級作文")
- 今天星期五，周老師叫我們在雙休日洗手帕，並把過程寫下來。回到家，我便四處尋找手帕，最後終於在一個抽屜裏找到了一塊髒得難以形容的'手帕。於是，我便拿來了臉盆、肥皂，打來了自來水。一切準備就緒，我便開始洗手帕了。首先，我把手帕放在臉盆裏浸濕，一塊幹手帕馬上變得濕漉漉了。我...
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![讓我們手牽手四年級作文]( "讓我們手牽手四年級作文")
- 年月日，那是一個全國人民都不會忘記的日子。這一天，發生了震驚世界的四川汶川大地震。年月日，大自然又向我們顯示“神威”——青海省玉樹縣在早晨點9分又發生了一場·級的大地震。聽爺爺説，那裏的老百姓住的房子大多數是用泥土蓋的。地震發生的時候，正是學生上學的時間，許多學...
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![手拉手,一起走四年級作文]( "手拉手,一起走四年級作文")
- “五十六個民族，五十六枝花，五十六個兄弟姐妹是一家……”這首《愛我中華》相信大家已經耳熟能詳了，而今天，這首歌在我們班每個人的心中一次又一次地唱響。在杭州周邊，有許多拍貧困山區，他們那兒的孩子吃不飽穿不暖，父母一年的工資只能解決一家三口人的温飽，甚至許多家庭還吃不上...
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![爺爺的手四年級作文]( "爺爺的手四年級作文")
- 【篇一：爺爺的手】爺爺像我這麼大的時候，就已經非常懂事了。那時候生活條件不好，爺爺家裏很貧窮，每當家裏沒有食物的時候，他就下河摸魚帶回來給家人吃。河水很渾濁，爺爺只能不停地在水中摸索。冬天，河面結冰了，爺爺就把冰鑿開，繼續捉魚。水，冰得刺骨；手，凍得通紅，可是爺爺從沒有放棄過...
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