![荷鋤至浦溪散文]( "荷鋤至浦溪散文")
- 一人到中年，最大願望便是尋一所依山傍水的農家長租下來。必定要有半畝庭院，幾畦菜地才行。不想變其樸素的風格，但得一應現代設施齊全。這也無非是指洗浴與電子設備，而這一切相對於找一所理想的農莊來説都是非常容易的。如果這個願望可以實現，我就能在我的小院內佈置花草果木，白...
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- 梅溪小學，成立於1878年，位於上海市的一所新式小學。以下小編為大家整理了黃浦區梅溪小學對口地段的詳細內容，希望對大家有所幫助！黃浦區梅溪小學對口地段對口地段：牌樓、喬家柵、龍門村、小西門、陸興、大興、也是園。學校地址：永寧街20號，聯繫電話：021-63784600，021-63772540。黃...
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![小學生年味浦江醉美檀溪作文]( "小學生年味浦江醉美檀溪作文")
- 第一篇詩畫江南，山水浦江。現在，人人都説檀溪美，今日一行，果然令我陶醉。一來到這兒，我驚呆了，這還是以前的檀溪嗎?在我的記憶中，檀溪可是一條垃圾溪呀!垃圾的腐臭遠遠地撲鼻而來……原來，不久前的五水共治重大活動，讓檀溪一改舊貌，煥然一新，成了處處美麗迷人的風景畫。...
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![黃浦區梅溪小學地址]( "黃浦區梅溪小學地址")
- 上海市黃浦區梅溪小學成立於1878年，位於上海市的一所新式小學。下面是小編為大家整理黃浦區梅溪小學地址的相關介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。黃浦區梅溪小學地址地址：上海市黃浦區永寧街20號；電話：021-63770585我來添加；所屬分類：中小學校；拓展：交通指引1、上海市黃浦區梅溪...
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![小學二年級年味浦江醉美檀溪作文]( "小學二年級年味浦江醉美檀溪作文")
- 第一篇你見過一盆面能拉出上幾公里長的一根面嗎?你想體驗千人一面的壯觀場面嗎?11月1日至2日，首屆詩畫浦江鄉村旅遊節迎來了第六站，在檀溪鎮舉辦醉美檀溪傳統美食節活動。屆時，遊客可以盡情品嚐浦江傳統風味小吃，觀看一根面表演、名特優產品展示，享受一場視覺與味覺的盛宴!這...
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- 楊萬里詩歌大多描寫自然景物，且以此見長，《小溪至新田》便是一個例子。《小溪至新田》詩人:楊萬里朝代:宋人煙懡罹不成村，溪水微茫劣半分。流到前灘忙似箭，不容雨點稍成紋。《小溪至新田》懊惱春光欲斷腸,來時長緩去時忙.落紅滿地無人惜,化作花泥透腳香.[名句]落紅滿路無人惜...
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- 俄狄浦斯（Oedipus或dipus,有時拼為Oidipous）是希臘神話中忒拜（Thebe）的國王，是國王拉伊奧斯（Laius）和王后約卡斯塔（Iocasta）的兒子，他在不知情的情況下，殺死了自己的父親並娶了自己的母親。殺父娶母的故事[編輯本段]拉伊奧斯年輕時曾經劫走國王佩洛普斯（Pelops）的兒子克律西波斯（Chrysi...
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![年味浦江最美檀溪作文徵文]( "年味浦江最美檀溪作文徵文")
- 2月13日，實驗小學、浦陽一小、浦陽二小、杭坪中小共60多名師生走進檀溪鎮，寫春聯，剪窗花。檀溪中小作為小主人則熱情地招待遠道而來的朋友們，潘周家、寺前、平湖的學生和家長們共同準備了家鄉特色小吃。大家其樂融融地提前享受了一頓年夜飯。孩子們在為村民送上濃濃祝福的同...
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![由畫溪三箬至合溪閲讀練習及答案]( "由畫溪三箬至合溪閲讀練習及答案")
- 【清】餘懷畫舫隨風入畫溪，秋高天闊五峯低。綠蘿僧院孤煙外，紅樹人家小閣西。箬水長清魚可數，篁山將盡鳥空啼。桃源不是無尋處，楓葉紛紛路轉迷。注：畫溪、三箬和合溪都在今浙江長興縣境內。1.本詩頸聯景色描寫十分精妙，請簡要分析。（5分）【參考答案】視聽結合，上句着眼於視覺，寫箬...
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- 範文一説到一根面，浦江潘周家的最為有名。潘周家統共500餘户1600餘人口，家家都會做面，以潘周家村為商標的手工面，如今成了浦江縣土特產中的一絕，以此面饋贈親友尤其是長輩老者，被視為好禮。逢年過節，往往一面難求。一根面以長、細、韌、滑而聞名，製作工藝對温度的要求很高，最適宜...
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![《雨後曉行獨至愚溪北池》柳宗元]( "《雨後曉行獨至愚溪北池》柳宗元")
- 《雨後曉行獨至愚溪北池》年代:唐作者:柳宗元宿雲散洲渚，曉日明村塢。高樹臨清池，風驚夜來雨。予心適無事，偶此成賓主。《雨後曉行獨至愚溪北池》鑑賞：這首五言古詩作於元和五年(810)。題中愚溪北池，在零陵西南愚溪之北約六十步。此篇着重描寫愚池雨後早晨的景色。起首兩句，從...
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![黃浦區瞿溪路幼兒園電話]( "黃浦區瞿溪路幼兒園電話")
- 瞿溪路幼兒園，位於上海黃浦區普育東路71弄6號，是一所以幼兒語言教育為特色的一級幼兒園。以下小編為大家整理了黃浦區瞿溪路幼兒園電話的詳細內容，希望對大家有所幫助！黃浦區瞿溪路幼兒園電話電話：33760750。幼兒園位於上海市黃浦區普育西路71弄6號，郵政編碼為200011。學校簡介...
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![黃浦區瞿溪路幼兒園對口地段]( "黃浦區瞿溪路幼兒園對口地段")
- 地段是指户口所在地區在學校招生地段範圍內，是入學最多的方式，以下是小編為大家整理黃浦區瞿溪路幼兒園對口地段相關內容，文章希望大家喜歡！黃浦區瞿溪路幼兒園對口地段對口地段：半淞園路街道。幼兒園地址：海潮路181號，幼兒園電話為63460106，瞿溪路幼兒園是上海市一級幼兒園，區示...
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![秋浦歌兩鬢入秋浦翻譯賞析]( "秋浦歌兩鬢入秋浦翻譯賞析")
- 《秋浦歌·兩鬢入秋浦》作者為唐朝詩人李白。其古詩全文如下：兩鬢入秋浦，一朝颯已衰。猿聲催白髮，長短盡成絲。【前言】《秋浦歌·兩鬢入秋浦》是唐代詩人李白組詩《秋浦歌十七首》的第四首。全詩內容豐富，情感深厚，從不同角度歌詠了秋浦的山川風物和民俗風情，同時在歌詠中又或...
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- 黃浦區瞿溪路小學是一所追求教育教學智慧的地方，它擁有一支朝氣蓬勃、鋭意進取的領導羣體，擁有一支樂於奉獻、不斷進取、善於合作、勇於創新，整體素質較高的教師隊伍。接下來小編為大家整理黃浦區瞿溪路小學對口地段的相關介紹，文章希望大家喜歡！黃浦區瞿溪路小學對口地段對口...
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![小學六年級年味浦江醉美檀溪作文]( "小學六年級年味浦江醉美檀溪作文")
- 第一篇浦江是金華的一個小縣城，是一個山清水秀，民風古樸的地方，很多風俗都十分有味道，特別是元宵節。到那時，家家都張燈結綵，吃湯圓、麥餅，以表示來年做事圓圓滿滿，家人團團圓圓。浦江也是一個好龍的地方。在那天，龍燈各形各樣，有板凳龍、花燈、宮殿燈等等等等。特別是板凳龍，那天，全...
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![浦亭週記]( "浦亭週記")
- 清晨，我們一家人來到浦亭。滿山遍野都種滿了橙子樹。我拿揹包向山頂爬去。到了山頂，許多金黃的橙子掛在樹上。有一個金黃的橙子我輕輕一碰就掉到地上。有一點綠色的.橙子我用力去摘它。整棵樹都快被我撥倒了，可是它還是掉不下來。我讓爸爸把橙子剝開。咬下一口，那橙子真爽口...
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![黃浦區瞿溪路小學地址]( "黃浦區瞿溪路小學地址")
- 黃浦區瞿溪路小學是上海市排球特色傳統學校、盧灣區科技特色校。下面是小編分享的黃浦區瞿溪路小學地址，希望能夠幫助到大家。黃浦區瞿溪路小學地址黃浦區瞿溪路1117號,對口居委:瞿中、瞿南、瞿西,聯繫電話：53520811。上海公辦小學現場確認材料序號證件具體要求家長提供：1、...
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![下涇縣陵陽溪至澀灘古詩詞]( "下涇縣陵陽溪至澀灘古詩詞")
- 古詩原文澀灘鳴嘈嘈，兩山足猿猱。白波若卷雪，側足不容舠。漁子與舟人，撐折萬張篙。譯文翻譯澀灘的流水嘈嘈不休，兩岸山上到處跑着猿猴。陵陽溪水捲起的浪花如白雪，巨石側立在水中不能穿過小舟。船伕和漁人，一年裏恐怕要撐折一萬支船篙在這裏頭。註釋解釋涇縣：在今安徽省涇縣。陵...
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- 《浣溪沙·浦口蓮香夜不收》作者為宋朝詩人晏幾道。其古詩全文如下：浦口蓮香夜不收。水邊風裏欲生秋。棹歌聲細不驚鷗。涼月送歸思往事，落英飄去起新愁。可堪題葉寄東樓。【前言】《浣溪沙·浦口蓮香夜不收》是北宋詞人晏幾道的作品。此詞描寫一個採蓮少女的滿腔心事。在一...
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![黃浦區瞿溪路幼兒園地址]( "黃浦區瞿溪路幼兒園地址")
- 幼兒園要與每個寶寶的家庭保持密切的聯繫，只有這樣才能真正瞭解孩子的真實個性及生活情形，因人而異地進行正確指導。而且，家長可以通過與幼兒園老師的聯絡瞭解到孩子在園內學習、生活的情形及存在的問題，以便協助老師共同解決。接下來由小編為大家整理出黃浦區瞿溪路幼兒園地...
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![秋浦詩詞]( "秋浦詩詞")
- 七絕幻春——兼贈陸春詩友仄起（首句押韻平水韻）文/富貴夢陸地江河雲彩繚春風和煦百花嬈愉怡蝴蝶姿優雅快意漁翁醉索橋七絕斷塵——兼贈詩友酷愛詩歌（平水韻，仄起入韻）文/富貴夢酷雨殘霜花蕊嬌愛山惜水遠塵囂詩音悦耳風光美歌韻縈心煩惱消調笑令贊詩友浪跡涪人(詞林正韻)文/富...
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![關於荔浦冬至的作文]( "關於荔浦冬至的作文")
- 冬至節亦稱冬節、交冬。它既是二十四節氣之一，是中國的一個傳統節日，曾有“冬至大如年”的説法，宮廷和民間歷來十分重視，從周代起就有祭祀活動。1冬至吃餃子早晨，我剛起牀，看見姥姥買回了許多的菜：香菇、白菜、葱、羊肉……我好奇地問：“姥姥，買這麼多的菜乾什麼呢？”“後天就是冬...
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![《秋浦歌·秋浦錦駝鳥》翻譯賞析]( "《秋浦歌·秋浦錦駝鳥》翻譯賞析")
- 《秋浦歌·秋浦錦駝鳥》作者為唐朝詩人李白。其古詩全文如下：秋浦錦駝鳥，人間天上稀。山雞羞淥水，不敢照毛衣。【前言】《秋浦歌·秋浦錦駝鳥》是唐代大詩人李白創作的組詩《秋浦歌十七首》的第三首。這是一首具有寓意的詠物詩。此詩正面讚美秋浦的錦駝鳥，而以山雞作為陪襯，但...
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![秋浦歌·秋浦田舍翁翻譯賞析]( "秋浦歌·秋浦田舍翁翻譯賞析")
- 《秋浦歌·秋浦田舍翁》作者為唐朝詩人李白。其古詩全文如下：秋浦田舍翁，採魚水中宿。妻子張白鷳，結罝映深竹。【前言】《秋浦歌·秋浦田舍翁》是唐代詩人李白組詩《秋浦歌十七首》的第十六首。全詩內容豐富，情感深厚，從不同角度歌詠了秋浦的山川風物和民俗風情，同時在歌詠中又...
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