![紀念抗戰勝利70週年詩歌《回想戰爭》]( "紀念抗戰勝利70週年詩歌《回想戰爭》")
- 2015年9月3日，今年是中國人民抗日戰爭70週年紀念，可以説，這是一個偉大而又不堪回首的日子，交織着慘烈、屈辱、反抗、憤怒與自豪今天，我們緬懷歷史，聽抗戰老兵講述抗戰的故事，做到前事不忘，後事之師;痛定思痛，奮勇前進。為中華民族的偉大復興而努力奮鬥。《回想戰爭》站在歷史與現...
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![回想除夕的煙花]( "回想除夕的煙花")
- 南方人過年，其實都差不多。由於是最傳統最盛大的一個節日，風俗也是特別的多，以致於人們常常在除夕那天從早忙到晚，甚至在除夕前幾天就開始準備了。一大早，一定是要大掃除的，大人們説，是要把一年的晦氣掃去。接着，就開始準備年夜飯了，殺雞是少不了的，吃魚更是規定好了的，總之，一定是豐...
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![回想-五年級日記]( "回想-五年級日記")
- 軍訓的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，可是這種快樂的滋味卻到了頭。離別前，我們總會想起這五天裏和同學們一起訓練的情景、五天裏晚上熄燈摸黑的寢室、五天裏一起吃飯的食堂、五天裏讓你我流淚的情景。可是，當老師再次讓我們和教官告別時，我們一個個禁不住流下了淚水。我們的淚...
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![三年級作文：童年的回想600字]( "三年級作文：童年的回想600字")
- 回憶中的童年，夢幻迷離。下面的小編為您推薦的作文：【作文一】我的童年是在山青水秀的家鄉梅州度過的，那裏四面環山，山中間是一條清澈見底的河流，周圍長滿了綠油油的蔬菜和新鮮的水果……那是我童年的活動室，是我曾經最愛的地方，那裏無論是春夏秋冬，都藴含着無窮無盡...
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![《本命年的回想》教學反思]( "《本命年的回想》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編為大家收集的《本命年的回想》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《本命年的回想》教學反思1我在教學中沒有滿堂灌，而是以學生...
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![《本命年的回想》]( "《本命年的回想》")
- 《本命年的回想》1學習目標：1．正確、簡潔地概括文中所寫過年習俗，並説出所包含的文化內涵。2．比較今昔過年習俗的異同，説出自己獨特的感受。學習重點：概括文中所寫過年習俗，體會其中的文化內涵學習難點：能説出藴含的文化內涵和對過年的獨特感受。教學方法：1、在教學中，主要運用情景...
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![回想初中作文]( "回想初中作文")
- 今天，我去我的姑姑家，是乘公交車去的。坐在車上，我的.腦海中浮現出第一次獨自一人乘坐公交車的畫面。媽媽給了我一塊錢，千叮嚀萬囑咐，把如何乘公交車交代了N遍，但是我心裏還是忐忑不安的，害怕自己坐錯了車回不了家。放學了，我生怕公交車溜走，連奔帶跑地向公交車站牌處衝去。到了站...
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![《本命年的回想》説課稿範文]( "《本命年的回想》説課稿範文")
- 教學目標：1.體會清晰嚴謹的脈絡結構。2.體味作品生動傳神的語言。3.瞭解過年習俗中所藴涵的鄉土風情。4.引發對中國民俗文化的關注和探討。教學重點：1.品味文章生動傳神的語言。2.感受民俗文化的豐富內涵。教學難點：發掘春節習俗中藴涵的美好寓意。教學設備：多媒體教學教學方...
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![《本命年的回想》教學設計]( "《本命年的回想》教學設計")
- 作為一名人民教師，通常需要用到教學設計來輔助教學，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《本命年的回想》教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《本命年的...
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![回想我和老爺爺最初的點點滴滴散文]( "回想我和老爺爺最初的點點滴滴散文")
- 他爺爺走了，他走的那樣急，來不及通知他疼愛掛念的子子孫孫。但這又像極了他的性格――不願麻煩別人，總是為別人着想。他不願因為他耽誤了後輩的工作學業和該種的莊稼，所以他算好了，走吧，別耽誤種花生！老爺爺去年冬天住了一次院，我去醫院看他，臉色比在家時要好多了，也沒有那麼多的痰...
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![本命年的回想(教師中心稿) 教案教學設計]( "本命年的回想(教師中心稿) 教案教學設計")
- 本命年的回想教學目標1、知識目標：積累詞彙，正確、筆述文中所寫的過年的習俗，口述文章的線索。2、能力目標：陳述春節習俗的文化內涵（家的文化）；陳述文章生動傳神的語言；陳述今昔過年的異同，陳述自己對過年習俗的新認識和新理解。3、情感目標：表情朗誦課文（熱愛民俗文化，激發熱愛民俗...
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![高原回想散文詩]( "高原回想散文詩")
- 去年已進秋天，我來到了高原。她在祖國的最西最西邊。初到高原，我頭惱昏然，也許水土不服，高原缺氧，心裏空蕩全然都陌生感。幾天過後，我才慢慢的習慣，驀然發現這裏的一切，使我的心靈感到無比震憾。啊；這是一個古老而神奇，美麗而又遼闊地大高原。天湖聖水浩淼壯觀，牛羊成羣，遍佈在茂盛的...
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![我會帶着我的回想去漂泊心情隨筆]( "我會帶着我的回想去漂泊心情隨筆")
- ①我相信我伸手就能觸碰藍天，我相信我只要用心會有我有的東西。我相信夢幻，我相信我伸手就能觸碰藍天。我愛音樂，為此努力，我矯情我喜歡關心每一個人。我是個執着的孩子我不喜歡輸給別人就算是自己最親的人。我是個愛耍小脾氣的孩子。即使我一步一步的長大。我喜歡沉溺在回憶...
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![回想寒假作文900字]( "回想寒假作文900字")
- 導語：純白色的晶亮雪花，靜靜地落下，那是一個特殊的冬日，獨一無二的冬日。下面是小編整理的關於回想寒假作文，請大家認真閲讀!【回想寒假作文1】純白色的晶亮雪花，靜靜地落下，那是一個特殊的冬日，獨一無二的冬日。我身在異國他鄉，望着周圍銀裝素裹的冰雪世界，靜靜的回憶，思念着故鄉。...
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![初二回想暑假作文]( "初二回想暑假作文")
- 在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初二回想暑假作文，歡迎閲讀與收藏。初二回想暑假作文1暑假裏，我們做了很多事情，有很多事情讓我難忘，比如“雨後的涉水”。讓我告訴你一些...
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![往事不堪回想的詩歌]( "往事不堪回想的詩歌")
- 往事已不堪回想，只是留在記憶中。天上一輪明月，萬盞星光。地上鮮花翠柳，吐着芳香。我和你偎依在萬花叢中，仰望着夜空靜靜地遐想。你靜看着我的臉，我撫摸着你的頭。就這樣靜悄悄地凝視着，激情撞擊着你我的胸膛。傾聽着對方的呼吸，讓甜蜜在心裏流淌。教室裏邊靜悄悄,只有燈兒在閃...
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![回想我的奶奶隨筆]( "回想我的奶奶隨筆")
- 陰雨朦朧，我又想起了我的奶奶星期五放學回家，那年那天，也是這樣的天氣。我抬着單車一進門就看到奶奶在一樓尋尋回回的蒐羅，我好奇的問道：奶奶，你在找什麼？奶奶沒看我一眼的應着：看看有什麼不要的東西啊，我接問：你找什麼不要的東西，做什麼用。奶奶站出大門口，我隨着她的後背跟了出去，她...
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![回想自己作文900字]( "回想自己作文900字")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的回想自己作文900字，僅供參考，歡迎大家閲讀。有時，自己也就像是一本書，輕輕翻閲着自己的往昔，穿越時光的阻隔再次看到那個...
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![回想那東坡赤壁抒情散文]( "回想那東坡赤壁抒情散文")
- 暮春的一個午後，院內的迎春花發出清香，病中的我在花樹下散步，望着被夕陽染紅的雲朵，思緒竟然一下子回想起那黃洲赤壁。我想起赤壁，主要是懷念東坡。我想起東坡，是因為從小就愛讀他的詩詞。青年時，我慷慨高歌“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”；壯年時，我回味低吟“十年生死，不思量，自難...
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![揮之不去的記憶隨筆回想]( "揮之不去的記憶隨筆回想")
- 人生的許多第一次，總會給人留下深刻的印象，我的第一次喝酒，至今記憶猶新。24年前，我接到了大學錄取通知書，這在我的小山村引起了不小的震動，鄉親們奔走相告，沸騰一時，因為我是我們村有史以來的第一位大學生，這“唯一”的記錄也不幸記我保持了12年。當時，我成了村子裏的“風雲人物”...
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![關於回想的作文]( "關於回想的作文")
- 口裏含着雙色棒棒糖，手裏玩弄着玩具熊，眼裏看着卡通片的我，突然間想變得成熟，變成一名“窈窕淑女”。歲月荏苒，現在我已17歲了怎麼還是老樣子一副呢？為了證明我已長大，我進了小姑姑的`房間，用了小姑姑的名牌化粧品，穿了她的白色連衣裙，穿上了地板能“咯吱咯吱”響的高跟鞋，然後帶上...
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![回想往事很美作文]( "回想往事很美作文")
- 遊絲般的秋風伴着飄落的枯葉而至，旋轉飛舞於秋風間的枯葉蝶點綴着莽莽夜色。曉風殘月，枯枝穿插於月影。湖水蒼莽，水天一色，不時有幾隻路過的昏鴉駐足於被枯枝敗葉所覆蓋的月台邊，與蒼涼的月光共譜一懷淒涼的樂曲……夜，更深了。也許是秋風慵懶的氣息渲染了我的情緒，使我變得更加...
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![假如芳華變成回想心情隨筆]( "假如芳華變成回想心情隨筆")
- 是不是我們的青春也要如花朵一般，盛開之後免不了凋零的命運。----題記分班時，我以為是想象之中捨不得、全部人都哭得死去活來的那種，後來、我們誰都沒哭。沒分班之前，好友問我：“如果你在路上遇見我，你會怎麼做。”當時我説：“我會和你打一聲招呼，便轉身離開。”現在，我們就如想象...
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![回想往事為題目的作文]( "回想往事為題目的作文")
- 今天是“六一”兒童節，我們學校舉行了一次遊園活動。上午八點，遊園活動開始了。這次遊園活動可豐富了，有乒乓球投籃.盲人摸像.貼鼻子......同學們都三五成羣地參加自己喜歡的活動。我去參加的是“貼鼻子”的遊戲，同學們在窗子上貼上了許多的娃娃，娃娃頭上有辮子.眼睛.嘴巴可是...
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![回想同桌的你作文]( "回想同桌的你作文")
- “明天你是否會想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……”當這首歌在我的腦海裏徘徊着的時候，我就想起同桌的你……一個夏日，我踏進了寬敞、明亮、整潔的`教室，看着那一張張陌生的臉，找了一個空座位坐了下來，唯有你的笑臉使我開心，唯有你的熱心使我感動。當我心...
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