- 原文節選廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。原文翻譯廉頗是趙國優秀的將領。趙惠文王十六年，時為趙國將軍的廉頗率領趙軍征討齊國，大敗齊軍，奪取了陽晉，晉升為上卿，從此他以英勇善戰聞名...
- 14687
![廉頗藺相如列傳 教案教學設計]( "廉頗藺相如列傳 教案教學設計")
- 寧夏賀蘭一中王利中網址：~hlyzwlz電郵：一．教學要點１．掌握文中８個通假字；２．掌握文中１０個一詞多義崐現象；３．掌握文中出現的一詞多義崐現象；４．掌握文中涉及的詞類活用崐現象；５．掌握課文中出現文言判斷崐句／被動句／倒裝句．６．掌握比喻和借代兩種修辭崐方法；７．掌握司馬遷和史記；８．把握本文在塑造人物性格崐和組...
- 12577
- 一、教學要點１、掌握文中８個通假字；２、掌握文中１０個一詞多義現象；３、掌握文中出現的一詞多義現象；４、掌握文中涉及的詞類活用現象；５、掌握課文中出現文言判斷句／被動句／倒裝句。６、掌握比喻和借代兩種修辭方法；７、掌握司馬遷和史記；８、把握本文在塑造人物性格和組材上的特點；９、把握文中的主要...
- 17613
![《藺相如完璧歸趙論》閲讀訓練題及答案]( "《藺相如完璧歸趙論》閲讀訓練題及答案")
- 藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信也。夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧；是時言取璧者情也。非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予。得其情而畏之則予，得其情而弗畏之，則弗予。此兩言決耳，奈之何既畏而復挑其怒也？且夫秦欲璧，趙弗予璧，兩無所曲直也，入璧而秦弗予城，曲在秦；秦出...
- 14281
![《廉頗藺相如列傳》教案合集7篇]( "《廉頗藺相如列傳》教案合集7篇")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編收集整理的《廉頗藺相如列傳》教案7篇，希望能夠幫助到大家。《廉頗藺相如列傳》教案篇1[教學目的]1藉助工具書培養閲讀文言文的能力。整理和複習一般常見的文...
- 11873
- 公元前283年，秦昭襄王派使者帶着國書去見趙惠文王，説秦王情願讓出十五座城來換趙國收藏的一塊珍貴的“和氏璧”，希望趙王答應。趙惠文王就跟大臣們商量，要不要答應。要想答應，怕上秦國的當，丟了和氏璧，拿不到城;要不答應，又怕得罪秦國。議論了半天，還不能決定該怎麼辦。當時有人推...
- 20215
- 原文：廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。藺相如者，趙人也。為趙宦者令繆賢舍人。趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，願以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之...
- 33544
![關於文言文《廉頗藺相如列傳》知識點]( "關於文言文《廉頗藺相如列傳》知識點")
- 一、掌握下列文言詞1、宦者令：為趙宦者令繆賢舍人(宦官的頭目)2、舍人：為趙宦者令繆賢舍人(門客)3、和氏璧：得楚和氏璧(楚國人卞和發現的`一塊寶玉，經雕琢成的璧)4、遺(wèi)：使人遺趙王書(送給)5、即：即患秦兵之來(則，就)6、斧質：君不如肉袒伏斧質請罪(古代一種腰斬的刑具)7、宜...
- 8590
- 《廉頗藺相如列傳》説課稿當陽二高李文忠一、説教材大綱對高中階段文言文閲讀能力的要求如下：熟悉常見文言實詞和虛詞的一般用法；瞭解文言句式的一般特點；能借助工具書閲讀淺易文言文，理解文章的思想內容。本單元的教學要點是：一、怎樣學習文言文；二、掌握和使用工具書。《廉頗...
- 34051
![《廉頗藺相如列傳》閲讀題及答案]( "《廉頗藺相如列傳》閲讀題及答案")
- 閲讀下面課內的文段，完成後面的題目。（12分）既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素賤，吾羞，不忍為之下！”宣言曰：“我見相如，必辱之。”相如聞，不肯與會。相如每朝時，常稱病，不欲與廉頗爭列。已而相如...
- 31697
- 棗陽市第一中學劉保清教學目的：1、掌握課文中有關實詞、虛詞的用法。2、學習藺、廉二人顧全大局、以國事為重的優良品質。3、學習本文通過典型事例和細節描寫表現人物性格、品質的協作方法。教學設想：1、充分利用學生手頭上已有的文言文學習資料，文字、語句上擬採用鑑賞引導...
- 23363
![高考話題作文素材之廉頗藺相如列傳]( "高考話題作文素材之廉頗藺相如列傳")
- 相信大家都嘗試過寫作文吧，尤其是作為主要學習作文類別之一的話題作文，話題作文是圍繞着所給談話中心、談話內容、談話的由頭寫成的文章。那麼你有了解過話題作文嗎？以下是小編精心整理的高考話題作文素材之廉頗藺相如列傳，僅供參考，歡迎大家閲讀。話題一：愛國澠池之會，廉頗與趙...
- 23827
![藺相如作文500字]( "藺相如作文500字")
- 寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在書本中有許許多多的故事，如詹天佑修築第一條中國主權的鐵路、忠於職守的'船長、譚千秋為了救自己的學生而犧牲……歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以...
- 23989
- 《藺相如完璧歸趙論》是王世貞所作的一篇有名的史論，作者在文章之始就以“藺相如之完璧，人皆稱之，予未敢以為信也”開宗明義，對藺相如完璧歸趙這一史實發表了不同看法，下面是小編為大家收集整理的藺相如完璧歸趙論的原文和翻譯，歡迎閲讀。藺相如完璧歸趙論作者：王世貞藺相如之完...
- 7898
- 《廉頗藺相如列傳》1閲讀下面的文言文，完成10～12題。趙惠文王卒，子孝成王立。七年，秦與趙兵相距長平，時趙奢已死，而藺相如病篤，趙使廉頗將攻秦秦數敗趙軍，趙軍固壁不戰。秦數挑戰，廉頗不肯。趙王信秦之間。秦之間言曰：“秦之所惡，獨畏馬服君趙奢之子趙括為將耳。”趙王因以括為將，代...
- 28684
![廉頗藺相如列傳高中語文文言文知識點]( "廉頗藺相如列傳高中語文文言文知識點")
- 一、掌握下列文言詞1、宦者令：為趙宦者令繆賢舍人(宦官的頭目)2、舍人：為趙宦者令繆賢舍人(門客)3、和氏璧：得楚和氏璧(楚國人卞和發現的一塊寶玉，經雕琢成的璧)4、遺(wèi)：使人遺趙王書(送給)5、即：即患秦兵之來(則，就)6、斧質：君不如肉袒伏斧質請罪(古代一種腰斬的刑具)7、宜：...
- 26947
![藺相如完璧歸趙論_王世貞的文言文原文賞析及翻譯]( "藺相如完璧歸趙論_王世貞的文言文原文賞析及翻譯")
- 在年少學習的日子裏，説起文言文，大家肯定都不陌生吧？文言文是中國古代的書面語言，是現代漢語的源頭。為了幫助更多人學習文言文，以下是小編整理的藺相如完璧歸趙論_王世貞的文言文原文賞析及翻譯，僅供參考，希望能夠幫助到大家。藺相如完璧歸趙論明代：王世貞藺相如之完璧，人皆稱之...
- 6683
- 原文：廉頗者，趙之良將也。趙惠文王十六年，廉頗為趙將，伐齊，大破之，取陽晉，拜為上卿，以勇氣聞於諸侯。藺相如者，趙人也，為趙宦者令繆賢舍人。趙惠文王時，得楚和氏璧。秦昭王聞之，使人遺趙王書，願以十五城請易璧。趙王與大將軍廉頗諸大臣謀：欲予秦，秦城恐不可得，徒見欺；欲勿予，即患秦兵之來。...
- 13961
- 一．素質教育目標(一)知識教學點1．學習本文在選材、佈局和塑造人物形象方面的特點。2．掌握文中出現的重點文言詞語、語法現象和特殊句式。(二)能力訓練點領會史傳作品在選材、佈局和揭示人物性格方面的特點，提高閲讀欣賞史傳文學作品的能力。(三)德育滲透點學習廉頗、藺相如的...
- 30755
![《廉頗藺相如列傳》閲讀答案]( "《廉頗藺相如列傳》閲讀答案")
- 《廉頗藺相如列傳》為合傳，以廉頗、藺相如為主，並記述了趙奢父子及李牧的主要事蹟。以下是小編整理的閲讀答案，歡迎大家參考！《廉頗藺相如列傳》（二）閲讀下面的文章，回答文後9—11題。（9分）既罷歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以...
- 20213
![廉頗藺相如列傳語文教案]( "廉頗藺相如列傳語文教案")
- 在教學工作者開展教學活動前，編寫教案是必不可少的，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。如何把教案做到重點突出呢？下面是小編精心整理的廉頗藺相如列傳語文教案，歡迎大家分享。廉頗藺相如列傳語文教案1一、作家作品。《史記》是我國第一部紀傳體通史，分本紀、...
- 11141
![藺相如人物作文]( "藺相如人物作文")
- 藺相如是戰國時期的歷史名人，大家對於他有什麼看法呢？以下是小編收集的相關作文，僅供大家閲讀參考!藺相如人物作文一寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。在書本中有許許多多的故事，如詹天佑修築第一條...
- 10098
- 《藺相如完璧歸趙論》原文翻譯及賞析1作品原文藺相如完璧歸趙論藺相如之完璧1，人皆稱之，予未敢以為信也。夫秦以十五城之空名，詐趙而脅其璧。是時言取璧者情也2，非欲以窺趙也。趙得其情則弗予，不得其情則予；得其情而畏之則予，得其情而弗畏之則弗予。此兩言決耳，奈之何既畏而復挑...
- 17442
![廉頗藺相如傳閲讀答案]( "廉頗藺相如傳閲讀答案")
- 文言文閲讀必然會考到課外語言材料。面對從未讀過的語段或文章，這需要我們多加練習，為大家分享了廉頗藺相如傳的閲讀答案，歡迎大家參考！既罷，歸國，以相如功大，拜為上卿，位在廉頗之右。廉頗曰：“我為趙將，有攻城野戰之大功，而藺相如徒以口舌為勞，而位居我上。且相如素人，吾羞，不忍為之下...
- 16221
- 濱城區二中高二語文魯人版選修《史記》導學案編號：22編寫人：李愛榮班級：姓名：《廉頗藺相如列傳》學案（一）【學習目標】1、掌握司馬遷和《史記》的有關知識；2、熟讀課文，積累字詞，把握故事情節。【重、難點】《史記》的相關知識及故事情節。【知識鏈接】一、時代背景課文所寫事件發...
- 23945
文書都
