![語文拓展課程教學計劃範文]( "語文拓展課程教學計劃範文")
- 人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧！我們要好好計劃今後的教育教學方法。怎樣寫教學計劃才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的語文拓展課程教學計劃範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、指導思想堅持以“服務為宗旨，以就業為導向，以...
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![拓展課程教學計劃（精選5篇）]( "拓展課程教學計劃（精選5篇）")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，我們將帶着新的期許奔赴下一個挑戰，是時候寫一份詳細的教學計劃了。以使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質量，以下是小編收集整理的拓展課程教學計劃（精選5篇），歡迎大家分享。拓展課程教學計劃1教學目標：1、引導學生圍繞語言藝術這個專題，交...
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![語文拓展模塊教學計劃]( "語文拓展模塊教學計劃")
- 語文拓展模塊是依據教育部2009年頒佈的《中等職業學校語文教學大綱》(2009)編寫的，適用於中等職業學校各專業最後一個學期頂崗實習前的語文教學。小編收集了語文拓展模塊教學計劃，歡迎閲讀。一、指導思想堅持以“服務為宗旨，以就業為導向，以技能為核心，面向市場，面向現代化，面向...
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![課文《回顧·拓展五》教學設計]( "課文《回顧·拓展五》教學設計")
- 課文《回顧·拓展五》教學設計A案學習目標1．回顧本單元所學內容，交流感受（談談如何在自己的學習和生活中培養科學精神）。2．交流小學六年來的學習收穫。3．積累成語，能理解並正確運用成語。4．養成良好的閲讀習慣，從課內閲讀向課外閲讀延伸，交流讀書樂趣和學到的方法。課時安排：1課時教...
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![語文課程教學計劃]( "語文課程教學計劃")
- 時間流逝得如此之快，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，寫一份計劃，為接下來的學習做準備吧！可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編精心整理的語文課程教學計劃，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文課程教學計劃1一、學生情況分析：本班共40人，男生22人，女...
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![高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文]( "高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文")
- 摘要：拓展訓練是一種有別於傳統教學的學習方法和訓練方式。它不是簡單的體育加娛樂，其本質是一種以身體活動為載體，以心理體驗為手段的教育模式，也是體育社會功能的體現和延伸。在高校體育教學中融入拓展訓練課程，既充實了教學內容又達到了拓展訓練的目的，是高校素質教育的有效...
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![拓展型課程工作總結]( "拓展型課程工作總結")
- 本學期我們根據學校十週年校慶制定了學校的拓展、探究課程實施方案，並在全區視督導工作的引領下，對課程的設置進行了重新的思考，在以前開設的各類課程基礎上，對教師進行校本培訓，組織全體教師開展有計劃的學習活動，《上海市普通中小學課程方案》和《上海市中小學拓展型課程指導...
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![語文拓展模塊的教學計劃]( "語文拓展模塊的教學計劃")
- 時間過得真快，總在不經意間流逝，老師們的教學工作又將有新的目標，我們要好好計劃今後的教育教學方法。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的教學計劃，以下是小編整理的語文拓展模塊的教學計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一、指導思想堅持以“服務為宗旨，以就業為導向，以技能為核...
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![語文課程的教學計劃]( "語文課程的教學計劃")
- 時間流逝得如此之快，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那麼我們該怎麼去寫計劃呢？下面是小編為大家收集的語文課程的教學計劃，歡迎大家分享。語文課程的教學計劃1高一備課組共有陳秋景，陸寧昌，王富娥3位教師，經過集體討論，備課組成員就高一學...
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![教學計劃課程計劃]( "教學計劃課程計劃")
- 教學計劃是教育管理部門或學校、院系分別針對不同類型的學校、不同類型的教育對象、不同的學科專業制定的有關教學工作的規劃指導性文件，一起看看下面的額教學計劃課程計劃吧！教學計劃課程計劃一、校本課程開發的目的意義：我校校本課程的開發是根據學校地處農村，自然資源、人...
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![小學拓展課程教學計劃（精選4篇）]( "小學拓展課程教學計劃（精選4篇）")
- 時間是箭，去來迅疾，我們又有了新的學習內容，是時候寫一份詳細的教學計劃了。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧，以下是小編幫大家整理的小學拓展課程教學計劃，歡迎大家分享。小學拓展課程教學計劃1教學目標1、引導學生圍繞語言藝術這個專題，交流讀了那些具有藝術魅力語言後的感...
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![拓展性課程教學計劃]( "拓展性課程教學計劃")
- 教學計劃是課程設置的整體規劃，它規定不同課程類型相互結構的方式。小編為大家整理的拓展性課程教學計劃，希望大家能夠喜歡!一、指導思想為豐富拓展語文課程學習，深入課堂教學研究，我校貫徹、落實語文課程新標準，在預備年級語文學科方面共開設了古詩文、鋼筆字和閲讀課三門拓...
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![拓展學生課堂教學論文]( "拓展學生課堂教學論文")
- 一、拓展寬度，求得高峯體驗拓展寬度，既指涉獵資料的廣度，又指創設寬鬆、生動的課堂活動進行教學，使學生通過精神的幻想旅行，得到理智與審美的高峯體驗。它可以是多媒體教學資源，用詩和音樂的美來陶冶人的情操，用圖片為學生參與活動作鋪墊；也可以是注重不同領域文化的交叉、滲透與...
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![《回顧拓展一》公開課教學設計]( "《回顧拓展一》公開課教學設計")
- 【學習目標】１、通過回顧、交流學習本組課文後的收穫，引導學生學習作者通過聯想和想象來表達獨特感受的方法。２、讀背並積累古詩句。【學習過程】一、交流平台１、回顧本組四篇課文，説一説《山中訪友》《山雨》和以前學過的《桂林山水》《觀潮》等在表達方法上有什麼不同？本組課...
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![小學課文《回顧拓展五》教學設計]( "小學課文《回顧拓展五》教學設計")
- 小學課文《回顧拓展五》教學設計學習目標1、回顧本單元所學課文，交流對魯迅的認識。2、交流體會本組課文中含義深刻的句子，總結體會這類句子的方法。3、積累魯迅的名言。4、通過閲讀“魯迅巧對先生”的故事，感受魯迅的敏捷才思。教學過程交流平台1、談談心目中的魯迅（1）學了本...
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![拓展語文教學論文]( "拓展語文教學論文")
- 一、拓展同類材料，在比較中開闊視野語文教材中的許多課文，在閲讀教學中，我經常選取與課文相關的文章介紹給學生閲讀。或比較，或拓展，豐富學生的閲讀知識，開闊視野，加深對課文內容、表現手法的理解，培養學生舉一反三的能力。比如，學習《晏子使楚》一文後，讓學生去讀《晏子數罪》。因...
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![語文拓展課教案]( "語文拓展課教案")
- 作為一名老師，就不得不需要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。教案要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的語文拓展課教案，歡迎閲讀與收藏。語文拓展課教案11.讓學生通過課外閲讀和課內交流，知道對聯是我國獨特而寶貴的文學遺產，是我國文學園地中的一枝奇花異草...
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![回顧拓展語文教學設計]( "回顧拓展語文教學設計")
- 回顧拓展語文教學設計【教學目標】１、善於和同學分享讀書學文的感受，提高表達能力。２、交流綜合性學習的開展情況，並進行成果展示。３、積累名人名言，感悟偉人的愛國情操，受到感染，積累語言。【課前準備】１、整理在綜合性學習活動中搜集到的有關愛國的格言、古詩詞。２、展示活動前，師...
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![語文拓展模塊教學計劃範文]( "語文拓展模塊教學計劃範文")
- 時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將迎來新的教學工作，讓我們對今後的教學工作做個計劃吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的語文拓展模塊教學計劃範文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文拓展模塊教學計劃1一、指導思想堅持以“服務為宗旨，以就業為導向，以技能為核心，面...
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![語文拓展課程教學計劃]( "語文拓展課程教學計劃")
- 語文教師制定相關的課程計劃對於課程教學的開展有着重要的指導作用，下面是關於語文拓展課程教學計劃的內容，歡迎閲讀！語文拓展課程教學計劃一、教材分析本冊共有30篇課文(其中講讀15篇，自讀15篇)，分為四大板塊，閲讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、課外古詩詞背誦等。二、學生...
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![課文《回顧拓展四》教學設計]( "課文《回顧拓展四》教學設計")
- 課文《回顧拓展四》教學設計【學習目標】１、回顧本組課文的學習，交流讀書方法。２、積累珍惜資源，保護環境的標語。３、學習成語故事，積累成語。【教學過程】一、交流平台師：默讀小林和小東的對話，想一想你從中發現了什麼？學生舉手説自己的發現。師：讀課文時，聯繫生活實際作進一步的思...
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![課文《回顧·拓展七》教學設計]( "課文《回顧·拓展七》教學設計")
- 課文《回顧·拓展七》教學設計教學目的：1．交流本組課文中印象最深的人物形象；2．交流學習和運用描寫人物方法的心得體會；3．讓學生積累描寫人物的各類詞語；4．引導學生交流在課內外學習中的真實感受，鼓勵學生大膽發表自己對描寫人物的看法教學重點交流本組課文中印象最深的人物形象；交...
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![小學語文拓展課《觀潮》教學設計]( "小學語文拓展課《觀潮》教學設計")
- 小學語文拓展課《觀潮》教學設計小學語文拓展課《觀潮》教學設計網絡教學應讓學生帶着問題上網，有目的地進行網上衝浪。只有這樣才能讓網絡真正服務於課堂，服務於學生。我在教學《觀潮》一文時，教學模式是：(激勵：激發動機)→(探索：豐富認知)→(歸納：開拓思維)→(交流：互補提高)→...
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![《回顧拓展二》公開課教學設計]( "《回顧拓展二》公開課教學設計")
- 《回顧拓展二》公開課教學設計【學習目標】1、回顧本單元所學內容，交流感情。2、積累讀書方法。【課時安排】一課時。【教學過程】一、交流平台1、交流對課文內容的感受：⑴導入：同學們，最近幾天，我們學習了幾篇寫我們同齡人生活的課文，我們深深被感染了。課文中的那些事，好像就...
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![回顧拓展課程的説課稿]( "回顧拓展課程的説課稿")
- 導語：“説課”是教學改革中湧現出來的新生事物，是進行教學研究、教學交流和教學探討的一種新的教學研究形式，也是集體備課的進一步發展，而【説課稿】則是為進行説課準備的文稿，它不同於教案，教案只説“怎樣教”，説課稿則重點説清“為什麼要這樣教”。以下是小編整理回顧拓展課程...
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