![門其實開着的小學作文500字]( "門其實開着的小學作文500字")
- “好雨知時節，當春乃發生。”春天的第一場雨迫不及待地來到了人間。淋淋瀝瀝，猶如斷了線的珍珠，牽動着我的心絃。今天月考爆出了個冷門，平時學習很用功的我為什麼只換來這少的可憐的“540”分呢？不是有句話説：“一分耕耘，一分收穫”嗎？可是到底為什麼呢？也許，是我太笨了，根本不是讀...
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![門其實開着作文600字記敍文（精選3篇）]( "門其實開着作文600字記敍文（精選3篇）")
- 在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的門其實開着作文600字記敍文（精選3篇），歡迎閲讀與收藏。門其實開着作文600字記敍文（精選3篇）1...
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![門其實開着小學作文750字]( "門其實開着小學作文750字")
- 對於我而言，外公的心門一直開着，只是沒有人願意去拔掉門邊的荊棘。外公愛羊勝過愛我們，他對我們沒有絲毫的關懷。每一次飽含温情的“外公”換來的卻是一聲冷不丁的“嗯”，然後他就走到羊圈邊，温和地與小羊們竊竊私語。每當我捧着熱忱想要與他多説上幾句話時，他冰冷的語言總將我...
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![作文門其實開着]( "作文門其實開着")
- 無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的作文門其實開着，僅供參考，希望能夠幫助到大家。作文門其實開着1友誼是件脆弱的東西，它是兩個朋友一起守護的，一但一方有任何...
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![門其實開着記敍文]( "門其實開着記敍文")
- 朵今晚又失眠了。看着滿天星星眨巴着眼睛，朵想：自己什麼時候才能擁有那塊像星星般閃亮的手錶，這樣就能在那個總是嘲笑她的女生面前炫耀一下，抬頭做人了。想到這裏，朵笑了，嘴角微微上揚，似乎看到了那個女生耷拉着腦袋露出羨慕的眼神。但隨即朵明亮的眼睛又黯然無光：家庭條件不允許...
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- 我把自己掩藏在黑屋的某一個角落，目光單調地落在那一扇緊緊關着的窗，也不願把目光停駐在虛掩的門。門其實開着。任由自己在黑暗中徘徊，也不隨着光尋找那一扇開着的門。即使外面的世界多麼美好，也不足以吸引我邁出那一扇門。我孤獨地呆在自己的小世界裏，讓冰冷蔓延至全身，拒絕外...
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![門一直開着作文700字]( "門一直開着作文700字")
- 記憶之輪飛速旋轉着，搜索着過往種種。閉眼，回憶，往事如煙；定格，播放，此事難忘。考試受挫，心中抑鬱。某個星期六。媽媽説去靈山大佛，求佛保佑我學習天天向上。本無去意，但一想到考試，我就難受，想着也去拜拜，希望佛可以顯靈。陰雨。長途顛簸，終於到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽着我...
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![車窗開着散文]( "車窗開着散文")
- 輕易都不敢提筆。曾經覺得世間萬象，有寫不完的東西，在我讀書的少年青年時代，一度堅持着幾乎每天記日記的習慣。而現在，隨着歲月流逝，年齡增長，不惑已經幾年的我，慢慢對身邊發生的大事件小事情，都不再表達內心最最真實的看法。尤其不再用筆去犀利地表達。許是因為見怪不怪了罷，畢竟...
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![初二作文《門其實開着 》600字]( "初二作文《門其實開着 》600字")
- 在自己的道路中，或許我們早已習慣去輕輕敲擊那個門。我們渴望打開那個門，渴望獲取裏面無窮的寶藏。我們跟其他人一樣用盡渾身解數想要跳過去，爬過去，甚至鑽過去。卻沒想到那小小的門，才是成功的捷徑。一位青年剛剛被一家公司聘用，第一天上班和其他人一樣，老闆也向他説了一件重要...
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- 阿亮騎車在回家的路上,他有一種感覺，只覺得車胎快要爆炸了，然而他卻不重，重的是阿亮揹包裏的幾份試卷。面對着各科不及格的成績，阿亮呆了。他從後門狼狽不堪走出來的情景，一直在他的'腦中迴盪。阿亮苦笑一下，風吹起他頭上的幾根零亂的頭髮，不，更準確地説是雜草，顯得弱不禁風，不堪...
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![門其實開着高一作文800字]( "門其實開着高一作文800字")
- 最初的夢想緊握在手上，最想要去的地方，怎麼能在半路就返航；最初的夢想絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂……——題記每一個人都有各自的心願，我們都渴望實現它。在實現的過程中我們難免會遭遇挫折。有些人，將挫折看成是一種挑戰，不斷地努力奮鬥，從而無數次地超越自我...
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![門其實開着500字作文]( "門其實開着500字作文")
- 小莫是個孤獨的孩子，她實在太寂寞了，沒有人願意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個靠窗的角落。其實那張桌子已經放在那兒很久了，因為它離黑板太遠，沒有人願意做這個位置。但是，小莫卻固執的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什麼，小莫只説了一句話：“因為它和我一樣孤獨...
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![500字作文門其實開着]( "500字作文門其實開着")
- 一次次的爭吵讓我變得封閉；一重重的封閉讓我變得消沉；一抹抹的消沉讓我認為脱離了父母，讓我認為是一塊拒絕融化的冰。於是，我便將自己關在孤獨的'小屋子裏，小屋子前有一條代溝的小河，沒有架上橋。曾幾何時，我以為聽着MP3，唱着歌是快樂的生活；曾幾何時，我以為拒絕關愛，是美好的；曾幾...
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![門其實開着初中三年級作文]( "門其實開着初中三年級作文")
- 老師會為他的學生留一扇門，永遠不曾關上。——題記厚重的雲翳遮住了天幕，給我的心蒙上了一層冰冷的寒霜。望着久久停滯在空中的手，望着眼前觸手可及的門，我最終還是選擇懦弱的放棄。兩個小時前，數學課上。數學老師手握粉筆，在三尺講台上滔滔不絕的講課，唾沫星子宛如流星雨般，不斷...
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- 我們要勇敢地推開隔阻心靈的那扇門，它其實是開着的，我們又何苦將自己禁在一扇虛掩的門，初進新班級的時候，我很孤闢，因為我是復讀生，年齡上和班裏的同學有點差距.相對班裏所有的同學而言，我顯得太過成熟。或許是因為這樣的與從不同讓我感到自卑-，所以我不願和新的同學交往。那扇虛...
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![開着飛機去看您二年級作文]( "開着飛機去看您二年級作文")
- “丁鈴鈴”，新年的第一天，家裏的電話準時在清晨8：00響起。只見爺爺拉着奶奶的手，叫上全家人整整齊齊地圍在電話機旁邊，小聲地説：“來了，來了，巴西的電話來了。”電話的.那端連接着遠在地球另一端的巴西，每年的大年初一，太太都會從遠方帶來新年的問候，詢問中國家鄉的點點滴滴。只見電...
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![門其實開着初三優秀作文]( "門其實開着初三優秀作文")
- 終於鼓足勇氣去打開那扇門，但就在我剛伸出手觸及到它的時候，卻發現門其實開着……——題記門關上了，把我留在外面，起初還是呆呆的，沒反應過來。“我再不想看見你了！”“哼，我還懶得理你呢，你以後可別來找我玩，來了我也不給你開門！”聽到她這樣講，我氣鼓鼓的吼道：“我才不會，永遠都不會...
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![門其實開着小學優秀作文]( "門其實開着小學優秀作文")
- 生活中，很多門其實是開着的，只是表面上看上去像關着。許多人之所以沒有跨進門，原因就是缺乏親自去推一推，哪怕是去敲一敲的行動或勇氣。生活中那扇勇敢之門總將我關在門外。《根鳥》這本書應該是我人生的一大轉折點吧，讓我一切都變了。《根鳥》講的是一個叫根鳥的少年的成長史...
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![母愛開着花徵文]( "母愛開着花徵文")
- 花兒很美。陽光下，透紅的花瓣兒上有些許光澤，是那麼耀眼。還有幾瓣兒拼命往外伸張。偶爾下面還有嫩葉做着襯托，是真的很美。然而，大雨無情地打落在她身上，她彷彿沒有了那般的張揚，此時，她有些狼狽不堪。她好像在籠罩着什麼？哦，是那小花，小花緊緊地躲在了她的花瓣兒下……很美，很美。...
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![門一直開着高二作文]( "門一直開着高二作文")
- 門，一直開着，門後面是炎炎夏日中的一絲蔭涼，是冰天雪地中的一抹炭火，是傾盆大雨過後的一道彩虹，然而爺爺的門户是泉眼般不息的愛，滋潤我成長。走過兒時歸家的小路，爺爺的房子還在，可卻不見了爺爺，老房子孤零零地佇立着，卻被滿身鐵鏽的破鎖封了嘴，無法傾訴我感慨地搖了搖鎖，冒出句：“門...
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![門其實開着五年級作文]( "門其實開着五年級作文")
- “上帝是永遠公平的，他為你關閉了一扇門，就會為你打開一扇窗”。這是真的嗎？許多人都會有這樣的疑惑。雖然我不是上帝，但我想説：“這是真的。”但問題的關鍵是，這扇門真的關着嗎？上帝是不公平的，他給了黑人難以逾越的速度，卻給了我們嬌小的身軀。所以，在田徑比賽場上，似乎築起了一道...
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![門其實開着初中記敍文900字]( "門其實開着初中記敍文900字")
- 那扇門，在漆黑如墨的灰暗中，遠遠地望着，看似一扇緊閉的大門，當你一步步往前走，向前探才會發現，那是一扇虛掩的大門，門其實開着。——題記瀑瀑的溪水演繹着動人的旋律，螢火蟲提着明燈舞步在溪面上。碧綠的田野上，一隻只野蟶撲通跳入水中，柳絮被拂得飛騰，在月光湖面上掠過嬌姿。我拖着...
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![門其實開着小學作文800字]( "門其實開着小學作文800字")
- 一道長城，橫貫北國，隔開大漢和匈奴，城門緊閉。李陵，身在匈奴的漢人，旋望長城。你知道，門其實開着，只要你願意。你的傷已癒合，武藝也沒落下。你的祖先重傷之下，仍然從幾百匈奴兵中衝殺出來，而你在他們不知不覺之下，更易得手吧？只要你跨上駿馬，馳過長城，回到長城，跪在他面前説：“臣被匈奴扣...
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![門其實開着作文]( "門其實開着作文")
- 班裏亂糟糟的，同學們三五成羣地在一起議論秋遊的事，每個人的眼裏都洋溢着光彩，唯有蕭亦軒眼裏滿是憂傷。又到秋遊了呢，真可笑。蕭亦軒喃喃道，目光投向窗外，定格在一棵大樹上，手上的筆靈巧地在手指間轉悠。想起剛才路過老師辦公室時，裏面周老師的聲音一直在耳畔縈繞：亦軒這孩子，學習...
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![門其實開着作文500字]( "門其實開着作文500字")
- 小莫是個孤獨的孩子，她實在太寂寞了，沒有人願意和她做朋友。每次總愛坐在教室的那個靠窗的角落。其實那張桌子已經放在那兒很久了，因為它離黑板太遠，沒有人願意做這個位置。但是，小莫卻固執的要求老師讓自己坐那兒。善良的老師問她為什麼，小莫只説了一句話：因為它和我一樣孤獨。...
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