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關於管窺蠡測的文學百科

管窺蠡測的近義詞與反義詞
  • 管窺蠡測的近義詞與反義詞

  • 中文發音:guǎnkuīlícè。成語解釋:蠡:貝殼做的'瓢。從竹管裏看天;用瓢測量海水。比喻對事物的觀察狹窄、片面;見識膚淺。成語出處:漢東方朔《答客難》:“以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。”成語造句:我們萬不可憑管窺蠡測的調查瞭解,就下結論和發議...
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管窺蠡測成語故事
  • 管窺蠡測成語故事

  • 【拼音】guǎnkuīlǐcè【出處】以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。漢·東方朔《答客難》【解釋】管:竹管;蠡:貝殼做的`瓢。從竹管裏看天,用瓢測量海水。比喻對事物的觀察和了解很狹窄,很片面。【用法】作主語、謂語、賓語;指看問題很片面【結構】聯合...
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  • 管窺蠡測的成語解釋

  • 【拼音】guǎnkuīlǐcè【出處】以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。漢·東方朔《答客難》【解釋】管:竹管;蠡:貝殼做的瓢。從竹管裏看天,用瓢測量海水。比喻對事物的觀察和了解很狹窄,很片面。【用法】作主語、謂語、賓語;指看問題很片面。【結構】聯...
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管窺蠡測詞語造句
  • 管窺蠡測詞語造句

  • 1、在新世紀新階段,筆者對王稼祥外交思想的管窺蠡測,是為了進一步總結我們黨和國家在外交工作上的經驗教訓,以利於提高我們黨和國家應對國際局勢和處理國際事務的能力,以利於加強黨的執政能力建設,永遠保持黨的先進性。2、天文學博大精深,若只用星相來解釋,難免管窺蠡測之憾。3...
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  • 管窺蠡測成語

  • 管窺蠡測成語1【成語】:管窺蠡測【拼音】:guǎnkuīlǐcè【簡拼】:gklc【解釋】:管:竹管;蠡:貝殼做的瓢。從竹管裏看天,用瓢測量海水。比喻對事物的`觀察和了解很狹窄,很片面。【出處】:漢·東方朔《答客難》:“以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。”【示例...
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管窺蠡測的成語故事
  • 管窺蠡測的成語故事

  • 【拼音】guǎnkuīlǐcè【成語故事】西漢文學家東方朔很有才能,但經常諷刺漢武帝因而只擔任太中大夫等小官,沒有得到漢武帝的重用。他寫一篇《答客難》抒發自己懷才不遇的.心情,他把自己與蘇秦、張儀比較,他認為有才能的人不能管窺蠡測,要注意自己的行為與節操。【出處】以管...
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管窺蠡測的近義詞和反義詞
  • 管窺蠡測的近義詞和反義詞

  • 中文發音:[點擊發音]guǎnkuīlícè。成語解釋:蠡:貝殼做的`瓢。從竹管裏看天;用瓢測量海水。比喻對事物的觀察狹窄、片面;見識膚淺。成語出處:漢東方朔《答客難》:“以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。”成語造句:我們萬不可憑管窺蠡測的調查瞭解,就下結...
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  • 管窺蠡測成語解釋

  • 成語解釋:蠡:貝殼做的瓢。從竹管裏看天;用瓢測量海水。比喻對事物的觀察狹窄、片面;見識膚淺。成語出處:漢東方朔《答客難》:“以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。”成語繁體:管窺蠡測成語簡拼:GKLC成語注音:ㄍㄨˇㄎㄨㄟ一ˊㄘㄜˋ常用程度:常用成語成語字...
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  • 管窺蠡測是褒義詞嗎

  • 管窺蠡測是貶義詞管窺蠡測發音guǎnkuīlǐcè釋義管:竹管;蠡:貝殼做的`瓢。從竹管裏看天,用瓢測量海水。比喻對事物的觀察和了解很狹窄,很片面。出處《漢書·東方朔傳》:以管窺天,以蠡測海,以筳撞鐘,豈能通其條貫,考其文理,發其音聲哉。示例我們萬不可憑管窺蠡測的調...
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  • 以蠡測海成語解釋

  • 成語(chéngyǔ,idioms)是漢語詞彙中定型的詞。成語,眾人皆説,成之於語,故成語。下面是小編收集的以蠡測海成語解釋,歡迎閲讀與借鑑!成語解釋:以:用;蠡:貝殼;利用貝殼當瓢;測:量。用貝殼來量海水。比喻觀察或瞭解得很狹窄、片面;也比喻知識淺薄。成語出處:漢·東方朔《答客難》:“以管窺天,...
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  • 管中窺豹的成語解釋

  • 【漢字書寫】:管中窺豹【漢語注音】:guǎnzhōngkuībào【成語出處】:南朝.宋.劉義慶《世説新語.方正》:“王子敬數歲時,嘗看諸門生樗蒲,見有勝負,因曰:‘南風不競。’門生輩輕其小兒,乃曰:‘此郎亦管中窺豹,時見一斑。’子敬曰:‘遠慚荀奉倩,近愧劉真長!’遂拂衣而去。”【成語語法】:偏...
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輔導員工作管窺論文
  • 輔導員工作管窺論文

  • 摘要:高職院校班主任是學校教育管理工作中最基層、最主要、第一線的教育者和服務者;是學生靈魂的塑造者,是學生的兄弟和知心朋友;是學校實施教育、教學工作的得力助手和有力保障;是塑造學生完美人格的藝術大師。關鍵詞:班主任工作方法管窺學生隨着21世紀人才培養與教育創新,我院...
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歷史典故:以管窺天
  • 歷史典故:以管窺天

  • 導語:以管窺天,成語,管:竹管;窺:從小孔或縫隙裏看。通過竹管子的孔看天。比喻見聞狹隘或看事片面。出自戰國·宋·莊周《莊子·秋水》:"是直用管窺天,用錐指地也,不亦小乎?"下面分享歷史典故:以管窺天,歡迎大家閲讀!歷史典故:以管窺天戰國時期齊國的名醫扁鵲,原名秦越人。因為他救...
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  • 管中窺豹成語解釋

  • 成語解釋:從竹管的小孔中看豹;只看到豹身上的一塊斑痕。比喻沒有看到事物的全貌;只是片面瞭解。也比喻可以從觀察到的'部分推測全貌。成語出處:南朝宋劉義慶《世説新語方正》:“此郎亦管中窺豹,時見一斑。”成語繁體:管中窺豹成語簡拼:GZKB成語注音:ㄍㄨˇㄓㄨㄥㄎㄨㄟㄅㄠˋ常用...
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  • 管中窺豹,可見一斑

  • 褒義詞是詞性帶有讚許,肯定感情的詞.賦予詞語什麼樣的`感情色彩,跟人們的道德觀念有關,道德觀念變了,詞的感情色彩也隨之發生變化。一個詞帶不帶感情色彩,取決於一定的語言環境。下面是小編為大家整理的關於管中窺豹,可見一斑是褒義還是貶義,歡迎大家閲讀參考!管中窺豹,可見...
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王維畫論管窺
  • 王維畫論管窺

  • 王維畫論《山水訣》、《山水論》,體現了王維繪畫的風格及其法度,從畫論中還能感覺到其藝術個性的追求是詩畫合一。王維,唐代著名的詩人和畫家,被後世尊為山水畫的南宗之祖和文人畫之祖,詩歌上以山水田園詩成就最高,是繼陶淵明之後最負盛名的隱逸詩人。研究王維大多從其詩歌入手...
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網絡作文:教學管窺
  • 網絡作文:教學管窺

  • 眾所周知,作文教學是中學語文教學中既令人發愁,又無法擺脱的難題。無論是私塾教學中依靠學生自己感悟,還是現代班級授課制重在知識規律的引導,都是成效緩慢而結果難測的。網絡的出現給許多行業陳規都造成了有力衝擊,那麼,我們這一代人能否藉助網絡這個現代高科技的魔法,來破解千...
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  • 以管窺天的歷史典故

  • 大家在寫作文的時候,可以適當的利用一些歷史典故作為素材,下面,就和小編一起來看一看以管窺天的歷史典故,希望對大家有幫助!【出處】《史記·扁鵲列傳》。【釋義】以:用或從的意思;管:就是竹管、竹筒;窺是從小孔或縫隙裏看。本意是從竹管裏看天空,只能看到很小一部分。比喻見聞狹隘...
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  • 《壇經》管窺

  • 《壇經》內容頗雜,思想不連貫乃至矛盾的地方亦有所見。自敦煌本《壇經》發現後,胡適先生對其進行整理批判,力證其為弟子神會偽作,而錢穆先生則以為神會究竟是一個學僧,故《壇經》並非偽作。一、這段眾所周知的學案雖未了結,卻極大地推進學界對《壇經》研究的深入,其中,以胡適同日...
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  • 管中窺豹的近義詞

  • 一、【近義詞】窺豹一斑、管窺所及、以管窺天二、【基本解釋】【解釋】:從竹管的小孔裏看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看到事物的一部分,指所見不全面或略有所得。【出自】:南朝·宋·劉義慶《世説新語·方正》:此郎亦管中窺豹,時見一斑。【示例】:向~尋...
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管中窺豹成語故事
  • 管中窺豹成語故事

  • 導語:管中窺豹,比喻只看冰山一角,指所見不全面或略有所得;下面是本站小編為大家整理的成語故事,歡迎閲讀與借鑑,謝謝!【拼音】guǎnzhōngkuībào【詞目】管中窺豹【釋義】從竹管的小孔裏看豹,只看到豹身上的一塊斑紋。比喻只看冰山一角,指所見不全面或略有所得;或比喻可...
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  • 窺測方向,以求一逞成語

  • 【成語】:窺測方向,以求一逞【拼音】:kuīcèfāngxiàng,yǐqiúyīchěng【簡拼】:kcfxyqyc【解釋】:窺測:暗中觀察猜測;逞:如願。暗地裏探測方向,企圖達到不可告人的目的。【示例】:眼下盤據費邑的公山不狃正在~,他早已不把定公和季桓子放在眼裏。曹堯德、宋均平、楊佐仁《孔子傳》...
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  • 以管窺天成語介紹

  • 【成語名字】以管窺天【漢語拼音】yǐguǎnkuītiān【成語解釋】“以管窺天”之“窺”,【成語典故】作“窺”。“窺”同“窺”。透過竹管看天,僅見天的一小部分。比喻見識片面而狹窄。語本《莊子.秋水》。【成語典故】《莊子.秋水》公子牟隱機大息,仰天而笑曰:“子獨不聞夫埳...
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  • 管窺之説的成語解釋

  • 發音:guǎnkuīzhīshuō簡拼:gkzs類型:貶義成語結構:偏正式成語用法:作賓語;多為自謙之辭。出處:魯迅《集外集·<窮人>小引》:“陀思妥夫斯基的人和他的作品,本是一時研究不盡的,統論全般,決非我的能力所及,所以這隻好算作管窺之説。”解釋:管窺:從管中看物。比喻侷限、偏頗、膚淺的見...
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悟光法師《心經思想蠡測》
  • 悟光法師《心經思想蠡測》

  • 悟光法師《心經思想蠡測》主要是什麼內容呢?講了什麼?下面來看看!由無形而積聚,成了微塵元素,依因緣而構成了世界。如一棵大樹,由基因種子依羯磨力而緣四大物質原素,從小而大,到了數人成抱這麼大的體積,樹是緣生物,裏面有有空間,經時間聚眾力而成,裏頭都空無自性,雖然四大相涉無礙...
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專題