![誰是我眼中的蘋果作文]( "誰是我眼中的蘋果作文")
- 最近在《讀者》上看到一篇文章，題目是“誰是我眼中的‘蘋果’”，用英語説則是“”。文章是説東西方愛情觀、價值觀的差異，對我沒多大觸動。但讀完此篇，卻使我開始思考“（也可理解為‘誰是我最喜歡的人”。從我來到這個世界開始，身邊總圍繞着許多人。有的只是匆匆過客，彷彿掠過我...
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![誰丟的蘋果作文(4篇)]( "誰丟的蘋果作文(4篇)")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的誰丟的蘋果作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。誰丟的蘋果作文1有一天，小兔正在山坡上玩耍着，...
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![誰丟的蘋果作文8篇]( "誰丟的蘋果作文8篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的誰丟的蘋果作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。誰丟的蘋果作文1有一天，小兔正在山坡上玩耍着，突然，小兔子發...
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![我眼中的靈寶蘋果花五年級作文]( "我眼中的靈寶蘋果花五年級作文")
- “百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神。”我的家鄉――靈寶位於豫陝晉三省之交，南依秦嶺，北瀕黃河，總面積三千零一百一十一平方公里，總人口約為七十五萬。靈寶是文明的黃金之城、蘋果之鄉、道家之源，更有“人傑地靈，物華天寶”之稱。説起靈寶，不得不提...
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![誰偷吃了蘋果作文]( "誰偷吃了蘋果作文")
- 在果園裏有一棵高大挺拔的蘋果樹，是誰將它種得這樣好？對，就是勤勞的小熊和小狗，這不，他們又來看蘋果樹了！眼看蘋果就要成熟了，小狗和小熊就幹得更帶勁了，他們一個拿鐵鍬，一個拿水壺，小熊用鐵鍬給果樹施肥，小狗用水壺給果樹澆水，他們兩個忙得汗流浹背，直喘粗氣，也不肯休息一會兒。蘋果仿...
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![誰丟的蘋果作文(5篇)]( "誰丟的蘋果作文(5篇)")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的誰丟的蘋果作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。誰丟的蘋果作文1一個陽光明媚的上午，小白兔蹦蹦跳跳的在山坡上玩耍。忽然，小白兔在山腳下發...
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![我是蘋果的作文]( "我是蘋果的作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的我是蘋果的作文，歡迎閲讀與收藏。我是蘋果的作文1我最愛吃的水果是蘋果。今天，老師帶來了...
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![《我是蘋果》教案]( "《我是蘋果》教案")
- 第一課時（一）教學目標：1、學會本課6個生字，理解11個新詞2、學習1-2兩段，理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。（二）教學重難點：重點：理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。難點:理解蘋果為人類所做的一切，感受它樂於奉獻的美好情懷。（三）課前準備：蘋果（四）...
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![誰丟的蘋果作文4篇]( "誰丟的蘋果作文4篇")
- 在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的誰丟的蘋果作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。誰丟的蘋果作文1有一天，小白兔蹦蹦跳跳的出門去散步。就在這時，...
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![我眼中的名人是誰作文]( "我眼中的名人是誰作文")
- “哎呀，我去，太逗了哈——哈哈。”聽到這種聲音，你一定會想到我一定在看相聲，或者是發生了什麼有趣的事情吧？如果你要這麼想的話，那就大錯特錯了，我是在看小品，也是，小品和相聲都是幽默的。這一小品是誰主演的我就不告訴你了，這先看完下面的內容再來猜吧，注意這頁有提示。這個名人臉...
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![誰丟的蘋果作文(8篇)]( "誰丟的蘋果作文(8篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的誰丟的蘋果作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。誰丟的蘋果作文1有一天，空氣清新，陽光明媚。小兔子...
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![我是一個蘋果初中作文]( "我是一個蘋果初中作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我是一...
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![我是誰眼中的風景散文]( "我是誰眼中的風景散文")
- 越來越不會做人了，像我這樣不愛出分頭也出不了風頭的人也有人嫉妒，不知是我不幸還是誰的悲哀。講能力普普通通，論形象沒有魅力，談業績，沒有引人矚目的成就。除了年長，沒有值得自豪的。經年中，我把掌聲給了別人，望如花的笑臉，暈染自己的笑靨。優秀與我隔山隔水無緣相見，像藍天上一片...
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![誰丟的蘋果作文400字]( "誰丟的蘋果作文400字")
- 陽光明媚的一個早上，小白兔出門散步。走着走着，小白兔突然看見自己的腳下有一個大蘋果。這個蘋果又大又紅，小白兔想：“我不能拿走這個蘋果，應該把這個蘋果給他的主人。”這時，小白兔遇到了小狐狸。小狐狸看見那個有紅又大的蘋果，饞的口水都流出來了。小狐狸眼珠子一轉，就説：“那個...
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![我是蘋果作文]( "我是蘋果作文")
- 大家好，我的饅頭名叫蘋果。一提到蘋果是不是你的口水流出來了呢？哈哈，既然你那麼喜歡吃蘋果那你瞭解我嗎，下面就請我來介紹一下自己吧！我屬於薔薇科，落葉喬木，葉橢圓形，有鋸齒；果實球形，味甜，是普通的水果，也是最常見的水果，富含豐富的營養，是世界四大水果（蘋果、葡萄、柑桔和香蕉）之冠。...
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![我眼中的靈寶蘋果花作文]( "我眼中的靈寶蘋果花作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的我眼中的靈寶蘋果花作文，歡迎閲讀與收藏。“百花生日是良辰，未到花朝一半春。萬紫千紅披錦繡，尚勞點綴賀花神。”我的家鄉――...
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![誰丟的蘋果作文]( "誰丟的蘋果作文")
- 陽光明媚的一天，風和日麗，小白兔在森林裏散步，蹦蹦跳跳一路唱着歌。突然，她看見遠處的草坪上有一個紅彤彤的東西，她便快步走到了草坪上，走近一看，原來，是一個的又大又紅蘋果。小白兔心想，這個蘋果是誰的呢？小白兔一邊走一邊想，誰知在附近的草叢裏躲着一隻狐狸，他看見小白兔手裏有一個...
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![我是青蘋果作文]( "我是青蘋果作文")
- 我是青蘋果，我的酸含量非常高，還有利於美容。我的同胞有紅蘋果，青蘋果，黃蘋果，我們的顏色不同是因為我們的品種不同，不同的品種有不同的口味和特點。你們知道嗎，我還富含碳水化合物，是維持人的大腦功能必須的能源。別看我個子小，我可是很有價值很厲害的。我可以幫助人類護心，解毒，消...
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![我是蘋果750字]( "我是蘋果750字")
- 我屬於薔薇科，落葉喬木，葉橢圓形，有鋸齒；果實球形，味甜，是普通的水果，也是最常見的水果，富含豐富的營養，是世界四大水果（蘋果、葡萄、柑桔和香蕉）之冠。蘋果通常為紅色，不過也有黃色和綠色。蘋果是雙子葉植物，花淡紅或淡紫紅色，大多自花不育，需異花授粉，果實由子房和花托發育而成。果肉清...
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![你是我的蘋果作文]( "你是我的蘋果作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的你是我的蘋果作文，歡迎閲讀與收藏。你是我的蘋果作文1“你是我的小呀小蘋果，怎麼愛你都...
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![蘋果誰咬的作文]( "蘋果誰咬的作文")
- 幼兒園午睡起牀的時候，小老鼠突然大叫了起來：“哎呀，我帶來的蘋果不知被誰咬了一口！”山羊老師走過來，拿起小老鼠的蘋果一看，果然蘋果被大大地咬了一口。一起午睡的'還有小兔和小狗。小兔一邊揉着眼睛，一邊説道：“我一直在睡覺，不是我咬的。”小狗也辯解道：“蘋果不是我咬的。”那...
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![誰丟的蘋果作文600字]( "誰丟的蘋果作文600字")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的誰丟的蘋果作文600字，希望能夠幫助到大家。陽光明媚的一天，風和日麗，小白兔在森林裏散步，蹦蹦跳跳一路唱...
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![誰丟的蘋果作文5篇]( "誰丟的蘋果作文5篇")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的誰丟的蘋果作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。誰丟的蘋果作文1一天，那一個陽光明媚的早晨，白雲...
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![誰丟的蘋果500字作文]( "誰丟的蘋果500字作文")
- 在一個晴朗的下午，白雲在天空上漂浮着，棕色的樹幹上落着會唱歌的小鳥，小兔子珍思安妮穿着新買的漂亮新衣服，邁着小小的步子，在大森林裏散步。走着走着，珍思安妮忽然看見一個又大又紅的蘋果，就在這時，珍思安妮腦門上出現了一個大大的問號，它自言自語的説：“這是誰的蘋果？我應該把它還...
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![誰丟的蘋果短篇作文]( "誰丟的蘋果短篇作文")
- 1一天，那一個陽光明媚的早晨，白雲在天空中懶洋洋的漂浮，小鳥在大樹上唱着快樂的歌，忽然他看見了一個又紅又大還香噴噴的蘋果，小兔子剛要吃，忽然他想起來了媽媽説過“地上的東西不能吃！”，所以沒有吃掉蘋果，然後小兔子想啊想這是誰的蘋果呢？小狐狸看見了小兔子手裏的蘋果，小狐狸眼珠...
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