![劉夢溪《文化大智慧需要證得》閲讀習題及答案]( "劉夢溪《文化大智慧需要證得》閲讀習題及答案")
- 文化大智慧需要證得劉夢溪⑴“王道”這個概念，在中國文化史上自然是很重要的概念。但孟子當年向各國的國君推銷此義，口乾舌燥，效果渺渺。結果自己還要解釋動機，説什麼“予豈好辯哉，予不得已也。”今天雖不是孟子所處的戰國時期，世界總體大勢，如俞曲園老人易簀之時所作絕句九章，則...
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![劉夢溪《學術與學術思想》閲讀練習題及答案]( "劉夢溪《學術與學術思想》閲讀練習題及答案")
- 學術與學術思想劉夢溪①1911年，梁啟超寫過一篇文章叫《學與術》，其中有一段寫道：“學也者，觀察事物而發明其真理者也；術也者，取所發明之真理而致諸用者也。例如以石投水則沈，投以木則浮。觀察此事實以證明水之有浮力，此物理也。應用此真理以駕駛船舶，則航海術也。研究人體之組織，辨...
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![雲夢溪山載夢同歸抒情散文]( "雲夢溪山載夢同歸抒情散文")
- 溪山勝地，雲夢深處。戀炊煙而思故地，披舊裳而遠行江湖。從而山林響動，有葉兮飄飄，若落雨，若飛鏢。有鳥兮鳴鳴，若天籟，若心靈之聲。有夢兮同棲，若淵明，如諸葛廬而已。尋其夢，重懷舊志。吾於乙未之夏，六月在手，喜遊於奇山異水之間。當是時，戈華與友遊於溪山之上，清風徐來，百鳥齊迎，日懸於蒼...
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![初中作文：嶠夢溪]( "初中作文：嶠夢溪")
- 世上，有一種東西叫分別。就像葉子的根離開了溪水的滋養，總是要學會捨得，放手。——什麼都只是過往。再美好的記憶又如何呢？都過去了，是的，一切都過去了。轉過曾經的街角，繞過曾經繁華的街市，來到曾經有着美好記憶的地方。熟悉的味道還在身邊環繞，而空氣是刺骨的冰冷，曾經温暖的笑臉...
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- 夢溪，夢溪文/唐義長孟溪。孟溪鑲嵌于山野酣睡而寧靜正幻想着閒逸沿着十月。孟溪吮着桂花的芳菲淙淙地流出點點晨光，朵朵晚霞幾縷太陽慷慨把所有熱情灑向山水竹枝紛紛掬了一捧而陽光從指間滑落紅葉，在風中起舞萬樹搖曳，節奏美麗好似午夜的夢山路，委婉曲折隱隱約約的腳印被覆蓋...
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![説不盡的《紅樓夢》-淺析劉夢溪的紅學研究]( "説不盡的《紅樓夢》-淺析劉夢溪的紅學研究")
- 導語：故事不僅僅是故事，每一個故事和故事裏的名詞都有自己的含義。以下是小編為大家整理生物説不盡的《紅樓夢》文章，希望大家喜歡，更多內容請瀏覽()。據考證，紅學一詞，最早見於清末畫論家李放所著之《八旗畫錄》，其中提到：光緒初，京朝上大夫尤喜讀之(指《紅樓夢》)，自相矜為紅學雲...
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![夢溪石名言範文]( "夢溪石名言範文")
- 1、就算成千上萬個人對他敬服膜拜，也比不上眼前這人的一個笑容。----《九霄》2、人我家個人要走學有自己的時水夫起山界發覺對覺，如你，如我，如張天下傅如對一們，種還而也家心她不沒開能盡如人意的，與其悶悶不樂，倒不如只裏開襟懷去面對，我們出要走間的情份，樣是並向水界實論是不是...
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![優美組詩鑑賞-夢溪,夢溪]( "優美組詩鑑賞-夢溪,夢溪")
- 夢溪，夢溪孟溪。孟溪鑲嵌于山野酣睡而寧靜正幻想着閒逸沿着十月。孟溪吮着桂花的芳菲淙淙地流出點點晨光，朵朵晚霞幾縷太陽慷慨把所有熱情灑向山水竹枝紛紛掬了一捧而陽光從指間滑落紅葉，在風中起舞萬樹搖曳，節奏美麗好似午夜的夢山路，委婉曲折隱隱約約的腳印被覆蓋着衣褶在秋...
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![夢溪湖燒烤的作文500字]( "夢溪湖燒烤的作文500字")
- 乘着“五一”小長假的東風，媽媽的閨蜜們組織了一次燒烤，還帶上了各自的家人到位於五四村的鐘阿姨家集合，然後再一起去她家邊上的夢溪湖山莊的水庫。一到鍾阿姨家，媽媽們開始忙碌起來，她們負責洗各種燒烤食材，而爸爸和孩子們就先去燒烤地生火、準備。因為路程不遠，我們幾個小傢伙...
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![一簾溪夢初中作文]( "一簾溪夢初中作文")
- 夜，吞噬了整個天空；星星，密佈在朦朧的夜色裏，一閃一閃，撲朔迷一離。在皎皎月色的籠罩下，我悄悄地揭開了夢簾：一座曼一妙的城市裏，有一溪碧波盪漾的河水。月光灑滿了大地，風兒吹拂着，波光搖曳着，依稀可見魚兒在水中歡快地暢遊。橋下，孩子叫喚着，回聲，在兩岸飄蕩。我和一媽一一媽一依偎在...
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![《夢溪筆談》閲讀答案]( "《夢溪筆談》閲讀答案")
- 閲讀下文，完成下面的題。濠州定遠縣①一弓手②，善用矛，遠近皆服其能。有一偷亦善擊刺，常蔑視官軍，唯與此弓手不相下，曰：“見必與之決生死。”一日，弓手者因事至村步③，適值偷在市飲酒，勢不可避，遂曳矛而鬥。觀者如堵牆。久之，各未能進。弓手者忽謂偷曰：“尉④至矣，我與汝皆健者，汝敢與我...
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![夢溪筆談愛情詩歌]( "夢溪筆談愛情詩歌")
- 有人説夢裏才有現實我的夢裏含着你的名字究竟是不是一場夢夢裏夢到醒不來的夢等待遇見想在中秋圓夢遇見想念綿綿不絕的念想你知道我愛過你我知道，你知道點點滴滴我知道你愛過我你知道，我知道往日雲煙往日情愛過你不止現在等過你不止未來沉默不語聚散隨意氣量比才乾重要有才...
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![文言文《夢溪筆談》]( "文言文《夢溪筆談》")
- 一、作者、作品：選自《夢溪筆談》二、文體：説明文三、內容分析：以蟲治蟲1．《以蟲治蟲》選自《夢溪筆談》卷二十四《雜誌》，文章記敍宋神宗元豐年間慶州地區秋田中“傍不肯”消滅“子方蟲”，從而使農作物獲得豐收的事例，説明開展生物防治，利用某些農作物害蟲的天敵消滅蟲害，是促進...
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![夢溪筆談讀後感]( "夢溪筆談讀後感")
- 導語：夢溪筆談是一部涉及古代中國自然科學、工藝技術及社會歷史現象的綜合性筆記體著作。下面是小編收集整理的夢溪筆談讀後感，歡迎參考！【篇一：夢溪筆談讀後感】在我國曆史上難以勝計的筆記小説中，知名度最高，影響最巨，傳播最廣者，無過於《夢溪筆談》一書了。這部書不僅記載了我...
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![《夢溪筆談》讀後感]( "《夢溪筆談》讀後感")
- 當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《夢溪筆談》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《夢溪筆談》讀後感1沈括的《夢溪筆談》是一本百科全書般的科學雜著。説起沈括，可是大有來頭，...
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- 導語：《夢溪筆談》是北宋科學家沈括所著的筆記體著作。大約成書於1086年－1093年，收錄了沈括一生的所見所聞和見解。被西方學者稱為中國古代的百科全書，已有多種外語譯本。《夢溪筆談》原文翻譯《郊廟冊文》【原文】上親郊廟①，冊文皆曰“恭薦歲事②”。先景靈宮③，謂之“朝獻”...
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![小溪流的夢想作文]( "小溪流的夢想作文")
- 在我們平凡的日常裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的小溪流的夢想作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小溪流的夢想作文1哦，一條小溪。沒錯，這是一條“異想天開”的小溪。這...
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![夢溪筆談閲讀答案]( "夢溪筆談閲讀答案")
- 甲、乙兩篇文言短文，完成後面的題目。（15分）【甲】元豐中，慶州界生子方蟲，方為秋田之害。忽有一蟲生，如土中狗蠍，其喙有鉗，千萬蔽地；遇子方蟲，則以鉗搏之，悉為兩段。旬日子方皆盡，歲以大穰。其蟲舊曾有之，土人謂之“傍不肯”。【乙】古人鑄鑑①，鑑大則平，鑑小則凸。凡鑑凹則照人而大，凸則...
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![浣溪沙斷夢10首]( "浣溪沙斷夢10首")
- 天行有常，雲捲雲拆。乾坤有序，風過雨來。天地有靈，花謝花開。日月有循，熟谷長菜。幾首小令，乃心緒之流露，僅聊以排遣而已。1.浣溪沙斷夢清曉瀅瀅夢世塵，浮生往事競相奔。觀花走馬亦憂心。雙雀喈喈忽夢斷，孤衾悵悵訝別身。恍同隔世又一坤。2.浣溪沙聽琴荷葉芃芃藴蕖蓮，樹巔雙語鵲關...
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![《夢溪筆談》教學設計]( "《夢溪筆談》教學設計")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家整理的《夢溪筆談》教學設計，歡迎大家分享。《夢溪筆談》教學設計1知識與技能：1、瞭解沈括在我國科學史上所取得的顯著成就。2、掌握...
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![一夢花溪-散文900字]( "一夢花溪-散文900字")
- 情不知所起，而一往情深。花開之際，你從百花深處打馬而過，我風月清白的詩詞，有了一朵蓮的企盼。若，塵緣如一場煙火，我情願將光芒四射的那刻，定格在黑夜裏。想起，便是傾城的花開。/季節深處，冬語寂寂。一朝寒露，萬般皆蕭瑟，落紅無影，秋月含霜。一曲心念，一程天涯的路。這春花秋月，般般好...
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- 《夢溪筆談》筆記集。因寫於潤州（今鎮江）夢溪因而得名。26卷，又《補筆談》3卷，《續筆談》1卷。分故事、辯證、樂律、象數、人事、官政、機智、藝文、書畫、技藝、器用、補查、異事、謬誤、譏謔、雜誌、藥議17目，共609則。內容涉及天文、數學、物理、化學、生物、地質、地理、...
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![夢溪筆談教學設計]( "夢溪筆談教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，時常需要用到教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編整理的夢溪筆談教學設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。夢溪筆談教學設計1教學目標：1.通讀課文，能初步把握作者在兩則短文中所寫的中國...
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![溪流的夢想作文]( "溪流的夢想作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的溪流的夢想作文，僅供參考，大家一起來看看吧。溪流的夢想作文1在一座大山裏，有一條歡快的小溪流，成天丁丁冬...
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![謠夢溪邊現代散文]( "謠夢溪邊現代散文")
- 雲水謠，對着千歲老人，夏的兒子，把心語緾印在樹上。他知道，老樹在回憶，遠去的那次相遇和回眸，回憶那個近在咫尺的謠與影，回憶那隨着九龍江源流向太陽守候的春天。今天的書生已不再只唱夏天的歌，不再會唱出楚歌的憂傷，他如謠的夢境，是那夢迷溪的碧水，流進了支撐藍天的樹根，是那土樓的雲...
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文書都
