![反犬旁和提手旁引起的教學反思範文]( "反犬旁和提手旁引起的教學反思範文")
- “老師，這個‘犭’和‘扌’長得好像啊！”突然，一個孩子的發言打斷了我的常規生字教學。此時，我正在進行識字2的教學活動，按照教案一步步教孩子認識提手旁。這個突然的'發言讓我靈機一動：何不就按照孩子的思路走，讓“犭”給大家留下深刻的印象呢？於是，我就接着孩子的話頭：“這位小...
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![《路旁的橡樹》教學反思]( "《路旁的橡樹》教學反思")
- 身為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的教學能力，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編收集整理的《路旁的橡樹》教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《路旁的橡樹》教學反思1今天，我上了《路旁的橡樹》這篇課文...
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![木字旁的教學反思]( "木字旁的教學反思")
- 《識字1》有三個字是“木”旁，這也是這節課要求掌握的一個偏旁，“木”什麼時候“捺”就是“捺”，什麼時候“捺”變成“點”呢？我覺得是學生容易寫錯的一個地方，因此在教學時，我將“梨、杏、桃“三個字板書在黑板上，讓學生觀察三個“木”字旁的不同。同學們都認真觀察起來，一個同...
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![《路旁的橡樹》一文教學反思]( "《路旁的橡樹》一文教學反思")
- 《路旁的橡樹》一文教學反思今天講《路旁的橡樹》。先要求學生大聲朗讀課文，説説本文寫了一件什麼事，學生説得都很詳細，像是在複述課文，我對學生説：“最聰明的孩子是把文章能讀成一句話。”很多學生再次思考，一次次的簡練，終於我們一起把課文的主要內容總結了出來。接下來，我們抓...
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![《路旁的橡樹》優秀教學反思]( "《路旁的橡樹》優秀教學反思")
- 我們都知道《課標》中對略讀課文的教學要求是粗知文章大意，《教參》中也明確強調，略讀課文，在方法上教師要更加放手，主要靠學生自己把課文讀懂，即使有些問題沒有完全搞清楚，也可以留着今後解決。在教學中我也清楚這些，但對其精髓可能還是沒領會明白，當學生困惑的時候總想幫忙，上着...
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![《軍犬黑子》教學反思的內容]( "《軍犬黑子》教學反思的內容")
- 《軍犬黑子》教學反思的內容前幾天講了《軍犬黑子》這節課，這篇課文主要講的是馴導員與軍犬黑子發生的一個故事，在本節課的教學中我力求改變自己的角色，真正讓自己成為學生學習的引導者，組織者，把學習的主動權交給學生，把課堂還給學生。因此，在本課的教學中我精心設計了自學提示...
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![《軍犬黑子》教學反思]( "《軍犬黑子》教學反思")
- 這節課，我以“變”字為教學線索，結合“變”字精心設計三個主問題：黑子有怎樣的變化？為什麼有這樣的變化？僅僅是黑子變化了嗎？引導學生深入挖掘文本的內在信息與聯繫。通過朗讀、對話、探究等方式帶領學生閲讀、理解、感悟文本。上課過程中，學生對文章的內容部部難理解，但是仍然存...
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![路旁的橡樹的教學反思]( "路旁的橡樹的教學反思")
- 路旁的橡樹的教學反思教學目標1．認識本課的三個生字，理解課文內容2．引導學生樹立環保意識教學重點難點：；理解築這條路的人一定有一顆高尚的.心這句話的含義課時安排：一課時學法指導：自讀自悟，討論交流教學過程一、初讀課文，瞭解內容1．師：在我的家鄉，我看到人們為了燒火或拿到集市上去...
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![王戎不取道旁李教學反思]( "王戎不取道旁李教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是教學，通過教學反思可以很好地改正講課缺點，那麼什麼樣的教學反思才是好的呢？以下是小編為大家整理的王戎不取道旁李教學反思，歡迎大家分享。王戎不取道旁李教學反思1本課是一篇文言文，學生之前對文言文的體裁已經有所瞭解，因此也不會有...
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![《路旁的橡樹》教學反思兩篇]( "《路旁的橡樹》教學反思兩篇")
- 篇一：《路旁的橡樹》教學反思《路旁的橡樹》課文語言質樸，情節簡單，通過尋常小事，不尋常的處理方法，感染學生，增強環保意識。以下是我聽了譚玲老師的授課後的幾點感受。一、留足空間實現多元解讀一開始，讓學生質疑，他們對高尚一詞不太理解，通過研讀課文，體會工程師內心複雜的思想鬥...
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- 下面是小編為大家收集整理的關於旁觀的反義詞，歡迎大家閲讀參考!【解釋】旁觀(註釋:指置身事外，在一旁觀察：袖手旁觀|當局者迷，旁觀者清。)【反義詞】參與(註釋:1.亦作"參預"。亦作"參豫"。2.預聞而參議其事;介入，參加。)介入(註釋:插進兩者之間干預其事：不～他們兩人之間的爭端...
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![路旁的橡樹教學反思]( "路旁的橡樹教學反思")
- 橡樹(又稱：櫟樹或柞樹)，殼鬥科植物的泛稱，包括櫟屬、青岡屬及柯屬的種，通常指櫟屬植物，非特指某一樹種。下面是小編為你帶來的路旁的橡樹教學反思，歡迎閲讀。反思一：路旁的橡樹教學反思上週，在教研組上了一堂研討課，教學內容是略讀課文《路旁的橡樹》。教學中我緊緊圍繞略讀課文教...
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![《路旁的橡樹》課程教學反思]( "《路旁的橡樹》課程教學反思")
- 《路旁的橡樹》是本單元的最後一篇課文，從《翠鳥》《燕子專列》《一個小村莊的故事》到本篇，分別從不同的角度來建立學生的環保意識，幾天的教學效果是十分明顯的。今天講了《路》的第二課時，雖是自讀課文，但我還是着重了注意引導學生對文中人物心理活動的體會，重點放在體會主人...
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![《王戎不取道旁李》教學反思]( "《王戎不取道旁李》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們需要很強的教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，我們該怎麼去寫教學反思呢？以下是小編為大家收集的《王戎不取道旁李》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《王戎不取道旁李》教學反思1本課是一篇文言文，學生之前對文言文的體裁已經有所...
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![路旁的橡樹教學反思15篇]( "路旁的橡樹教學反思15篇")
- 身為一名剛到崗的教師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？以下是小編為大家整理的路旁的橡樹教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。路旁的橡樹教學反思1核心提示：在教學這篇課文時首先講述於課文有關的故事。之後出事...
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![路旁的橡樹教學反思範文]( "路旁的橡樹教學反思範文")
- 今天，我上了《路旁的橡樹》這篇課文。這是人教版第六冊教材的課文，是著名教育家蘇霍娒林斯基寫的。考慮到在一節課裏要基本完成教學內容，我為四年級的孩子選擇了這篇比較短小淺顯的課文。儘管評課的老師給了我很多鼓勵的話語，但我想起莎士比亞的一句話：保留自己的判斷！老師們為...
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![路旁的橡樹教學反思三篇]( "路旁的橡樹教學反思三篇")
- 篇一：路旁的橡樹教學反思今天，我上了《路旁的橡樹》這篇課文。這是人教版第六冊教材的課文，是著名教育家蘇霍娒林斯基寫的。考慮到在一節課裏要基本完成教學內容，我為四年級的孩子選擇了這篇比較短小淺顯的課文。儘管評課的老師給了我很多鼓勵的話語，但我想起莎士比亞的一句話...
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![《路旁的橡樹》教學反思範文]( "《路旁的橡樹》教學反思範文")
- 《路旁的橡樹》是本單元的最後一篇課文，從《翠鳥》《燕子專列》《一個小村莊的故事》到本篇，分別從不同的角度來建立學生的環保意識，幾天的教學效果是十分明顯的。今天講了《路》的第二課時，雖是自讀課文，但我還是着重了注意引導學生對文中人物心理活動的體會，重點放在體會主人...
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![《義犬復仇》教學反思]( "《義犬復仇》教學反思")
- 反思之一：我在講文爾內對主人有深厚情誼這部分內容中，設計了可它卻不願服從新主人的指令，變得焦躁不安，老是掙脱鏈子，跑到斯達羅被打死的地方哀鳴不止。從這些語句中讓學生體會到文爾內對敵人的刻骨仇恨及忠誠。假如你在文爾內身邊，想一想它會對主人説些什麼？①憶過去②説現在③...
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![路旁的橡樹譯文教學反思]( "路旁的橡樹譯文教學反思")
- 《路旁的橡樹》這篇課文語言質樸，情節簡單，通過尋常小事，不尋常的處理方法，感染學生，增強環保意識。以下是我教授此課後的幾點感受：一、留足空間實現多元解讀。一開始，讓學生質疑，他們對“高尚”一詞不太理解，通過研讀課文，體會工程師內心複雜的思想鬥爭，特別是理解他如果選擇砍去橡...
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![旁系親屬的反義詞]( "旁系親屬的反義詞")
- 【反義詞】：直系親屬【解釋】：系親:xì/jìqīn/qìng1.聯姻;定親。親屬:qīn/qìngshǔ/zhǔ因婚姻、血緣或收養而產生的人們之間的社會關係。包括夫妻、血親、姻親。其中，夫、妻、父、母、子、女、同胞兄弟姐妹稱為近親屬。直系:zhíxì/jì1.指直接血統關係或婚姻關係。...
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![旁系血親的反義詞]( "旁系血親的反義詞")
- 【反義詞】：直系血親【解釋】：血親:xuè/xiěqīn/qìng有血緣關係的親屬。其中，父母子女、兄弟姐妹等確有血緣關係的稱為自然血親；實際上沒有血緣關係、經法律確認為與自然血親有相同地位的'親屬稱為準血親或法律擬製血親，如繼父母與繼子女、養父母與養子女。生育自己和自己...
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![《路旁的橡樹》教學反思15篇]( "《路旁的橡樹》教學反思15篇")
- 身為一名人民教師，教學是重要的任務之一，通過教學反思能很快的發現自己的講課缺點，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編幫大家整理的《路旁的橡樹》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《路旁的橡樹》教學反思1本課重點在於理解“築這條路的人一定有一顆高尚的心”這...
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![《軍犬黑子》的教學反思]( "《軍犬黑子》的教學反思")
- 這節課，我以“變”字為教學線索，結合“變”字精心設計三個主問題：黑子有怎樣的變化？為什麼有這樣的變化？僅僅是黑子變化了嗎？引導學生深入挖掘文本的內在信息與聯繫。通過朗讀、對話、探究等方式帶領學生閲讀、理解、感悟文本。上課過程中，學生對文章的內容部部難理解，但是仍然存...
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![路旁的橡樹教學反思(15篇)]( "路旁的橡樹教學反思(15篇)")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家收集的路旁的橡樹教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。路旁的橡樹教學反思1上週，在教研組上了一堂研討課，教學內容是略讀課文《路旁的橡...
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