![興頭造句及解釋]( "興頭造句及解釋")
- 【注音】：xingtou【意思】：（１）因為高興而產生的勁頭。（２）＜方＞高興；得意。興頭造句：1、她對體育活動興頭很大。2、藥物能夠使躁狂的我平靜下來，讓抑鬱的我提起興頭，令我心情平和、擁有睡眠。3、未成年的猿猴舉止大類哲學家，冥想成癖，興頭彌足。4、我們認為如果某人非常興奮，有大量的`多巴胺...
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![《沒頭腦和不高興》的讀後感]( "《沒頭腦和不高興》的讀後感")
- 《沒頭腦和不高興》讀後感1今天，我讀了《沒頭腦和不高興》這本書，它是由作家任溶溶寫的，故事中的沒頭腦做什麼事情都丟三落四，不高興是不喜歡聽別人的勸，後來，他們遇到了仙人，仙人把沒頭腦變成了工程師，把不高興變成了演員。沒頭腦造了一幢三百層的摩天大廈，演員不高興請他去二百...
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![《沒頭腦和不高興》讀後感15篇]( "《沒頭腦和不高興》讀後感15篇")
- 當品味完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。想必許多人都在為如何寫好讀後感而煩惱吧，以下是小編為大家收集的《沒頭腦和不高興》讀後感，歡迎閲讀與收藏。《沒頭腦和不高興》讀後感1沒頭腦是幹什麼都不三思，所以，大家叫他沒頭腦...
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- 無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的沒頭腦和不高興改寫作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。這一天，仙人又下凡了。沒頭腦和不高興還想讓仙人把他...
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- 自從上次“沒頭腦”和“不高興”被神仙爺爺變回來之後，他倆一直渴望神仙爺爺能再次降臨人間，並再給他們一次機會。這天放學，“沒頭腦”仔細地檢查了書、作業、橡皮、鉛筆，一樣不少之後，背上書包找“不高興”去了。而“不高興”呢，正在操場和別人踢足球呢！“不高興”也不像從前那...
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- 又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上“沒頭腦”和“不高興”。“沒頭腦”和“不高興”又想變成大人，他們想把上次的職位調換一下，“好吧！但我下個月又要回去了。”説完，仙人唸了幾聲咒語，“沒頭腦”和“不高興”呼的一下又高了起來。“不高興”變成了建築工程師，“沒頭腦”變成了演員...
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![《沒頭腦和不高興》讀後感_沒頭腦和不高興讀後感作文精選]( "《沒頭腦和不高興》讀後感_沒頭腦和不高興讀後感作文精選")
- 《沒頭腦和不高興》讀後感《沒頭腦和不高興》講述了兩個孩子“沒頭腦”與“不高興”的故事。“沒頭腦”做起事來丟三落四，總要出些差錯。“不高興”總是彆彆扭扭，你要他往東，他偏往西。別人勸這兩個孩子改掉壞脾氣，他們都不以為然，為幫他們改正缺點，暫時把他倆變成了大人。接下...
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![沒頭腦和不高興小學作文]( "沒頭腦和不高興小學作文")
- 我們家呀，每天都在上演着現實版的《沒頭腦和不高興》。這天早上，我起晚了，三下五除二完成了洗漱，吃完了早飯，抓起書包就往學校奔去。來到教室，打開書包，傻眼了，鉛筆盒忘帶了！這可怎麼寫字呀？於是我只好打電話讓外婆給我送來，以解我燃眉之急。晚上，媽媽下班回家，得知了這事，剛剛還晴空萬...
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![沒頭腦和不高興的好詞好句]( "沒頭腦和不高興的好詞好句")
- 好詞1.聰明：天資高，記憶和理解力強2.不妙：不好，更為不好3.謝謝：感謝的表示。感謝，尤指對接受別人給予的或提供的恩惠説些感激的話4.歎氣：舒發心中憤鬱之氣5.大事情：6.戒嚴：國家遇到非常情況時在全國或局部地區採取嚴格的警戒措施。如增設警衞，加強巡邏，組織搜查，限制交通等7.躡手躡腳...
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![興奮捉住了我的頭髮作文]( "興奮捉住了我的頭髮作文")
- 今天陽光明媚，我和爸爸、媽媽一起來到梅園，一進門我就看見了“戲兔樂園”，媽媽買了票，我們就來到樂園。爸爸買了蘿蔔，我先餵了一隻小白兔，它很可愛，長長的耳朵、短短的尾巴、紅紅的`眼睛，它還有一身雪白的毛，我又餵了一隻灰兔，它一下就把我手中的蘿蔔給奪了過去，可真嚇人。爸爸拿了...
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![《沒頭腦和不高興》讀後感]( "《沒頭腦和不高興》讀後感")
- 篇一：《沒頭腦和不高興》今天，我讀了一篇文章，叫《沒頭腦和不高興》。文章講的是兩個小孩子的神奇故事，他們一個叫”沒頭腦“，一個叫”不高興“。”沒頭腦“這個人的缺點就是：做事馬馬虎虎。”不高興“的缺點則是：他很固執，什麼事情都跟別人反着幹，他們認為長大以後這些缺點自然會...
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- 【篇一】這回沒頭腦和不高興又遇到了一個仙人，仙人還是問他們長大了想幹什麼。不高興想：上次我當演員吃了不少苦頭，這次我要做一個建築師!沒頭腦卻想做演員，於是，他們一個當了演員，一個當了建築師。不高興當了建築師，要跟沒頭腦比比，也想建一座少年宮，但他偏不高興和沒頭腦一樣，於...
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- 讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？下面是小編整理的沒頭腦和不高興的讀後感，希望對大家有所幫助。沒頭腦和不高興的讀後感1《沒頭腦和不高興》之奶奶的怪耳朵寫了一個小孩叫鬧鬧，鬧鬧的奶奶有一雙...
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- 讀《沒頭腦和不高興》有感1放寒假了，媽媽給我買了一本兒童讀物，叫《沒頭腦和不高興》，我花了一天時間認真閲讀了一遍。故事講的是沒頭腦每天丟三落四，不高興老是不高興不高興的，於是他們找仙人幫他們現實了他們的願望，沒頭腦變成了建築師，不高興變成了演員，可是他們沒有從小養成...
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![沒頭腦和不高興讀後感]( "沒頭腦和不高興讀後感")
- 當品讀完一部作品後，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的沒頭腦和不高興讀後感，希望對大家有所幫助。沒頭腦和不高興讀後感1我們小時候一定要養成細心、有計劃、守規矩的好習慣，還要有一顆寬容的心。因為這...
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![沒頭腦和不高興續寫作文]( "沒頭腦和不高興續寫作文")
- 【篇一】又一次，仙人又下凡了，碰巧，又遇上沒頭腦和不高興。沒頭腦和不高興又想變成大人，他們想把上次的職位調換一下，好吧!但我下個月又要回去了。説完，仙人唸了幾聲咒語，沒頭腦和不高興呼的一下又高了起來。不高興變成了建築工程師，沒頭腦變成了演員。不高興成了建築工程師，首先...
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![《沒頭腦和不高興》教學反思]( "《沒頭腦和不高興》教學反思")
- 本堂課是我執教的最最快樂的一堂課，原來孩子們的笑聲竟然如此燦爛！曾幾何時，我們的語文課堂缺少了歡笑，學生在被動地接受老師的知識灌輸，機械的教學模式使得師生之間的感情逐漸變得僵硬、冷漠。通過教學此課，讓我深深體會到：充滿歡聲笑語的語文課堂，原來如此動人美麗！其次本節課的...
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- 讀完一本名著以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，此時需要認真思考讀後感如何寫了。可是讀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編為大家整理的《沒頭腦和不高興》讀後感，歡迎大家分享。《沒頭腦和不高興》讀後感1放暑假，張老師推薦我看了《沒頭腦和不高興》，讀完了這本書，真是收...
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![沒頭腦和不高興讀書筆記]( "沒頭腦和不高興讀書筆記")
- 沒頭腦和不高興讀書筆記1我最喜歡《沒頭腦和不高興》。他的基本內容是：“沒頭腦”和“不高興”是兩個主公的外號。“沒頭腦”不是不聰明，只是做事馬虎，常常丟三落四;“不高興”不是不會笑，而是固執任性，總是不願意與他人協調配合。“沒頭腦”當上工程師以後，設計了一座三百層的...
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- 在白鬍子仙人的幫助下，“不高興”變成了一位建築工程師，“沒頭腦”變成了一位演員。“沒頭腦”當了演員之後，他和他的團隊想演一場叫《武松打虎》的話劇，可又找不到合適的劇場，只好去找人設計一個劇場。他們選來選去，最後選中了“不高興”這位建築師來設計劇場。“不高興”設計...
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![《“沒頭腦”和“不高興”》教學反思]( "《“沒頭腦”和“不高興”》教學反思")
- 作為一位優秀的老師，我們的工作之一就是課堂教學，寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編為大家整理的《“沒頭腦”和“不高興”》教學反思，歡迎閲讀與收藏。《“沒頭腦”和“不高興”》教學反思1“沒頭腦”和“不高興”是出自於五年...
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![沒頭腦和不高興閲讀答案]( "沒頭腦和不高興閲讀答案")
- 現如今，我們最熟悉的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以檢查自己的得與失，並對今後的學習做出調整。那麼問題來了，一份好的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的沒頭腦和不高興閲讀答案，希望對大家有所幫助。“沒頭腦”成了建築工程師以後，首先就想設計一座少年宮，讓全...
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![《沒頭腦和不高興》閲讀答案]( "《沒頭腦和不高興》閲讀答案")
- 在各領域中，我們很多時候都不得不用到閲讀答案，閲讀答案有助於我們領會解題思路，掌握知識點。你所瞭解的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的《沒頭腦和不高興》閲讀答案，希望能夠幫助到大家。《沒頭腦和不高興》閲讀答案篇1一、我會填。(不會寫的字可以注拼音)1、《沒...
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- 續寫，指從原文出發，遵循着原文的思路，對於原文作延伸。續寫前，做到熟讀原文，故事情節爛熟於心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。小編整理了相關的範文，快來看看吧。沒頭腦和不高興續寫【篇一】沒頭腦和不高興都變回來以後，就努力改壞習慣，又過了一個月，那個仙人又出差辦事，下了凡...
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![關於沒頭腦和不高興好詞]( "關於沒頭腦和不高興好詞")
- 1.聰明：天資高，記憶和理解力強2.不妙：不好，更為不好3.謝謝：感謝的表示。感謝，尤指對接受別人給予的.或提供的恩惠説些感激的話4.歎氣：舒發心中憤鬱之氣5.大事情：6.戒嚴：國家遇到非常情況時在全國或局部地區採取嚴格的警戒措施。如增設警衞，加強巡邏，組織搜查，限制交通等7.躡手躡腳：形...
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