- (一)《曹劌論戰》一文,從它的結構安排和人物刻畫上來看,作者左丘明指在通過齊魯之咱,歌頌魯莊公“任人唯賢”“勇於納諫”的君主胸懷。同時,正面描寫了曹劌的“政治才能”和“軍士才能”。但在老師教學中,以及有關教學參考書中只表揚了曹劌的“陰謀”,隻字不提莊公的胸懷,反若鄙視...
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- 《曹劌論戰》改寫1春風吹,戰鼓擂。東邊來了個大齊國,非要拿我們魯國塞牙縫。作為一國之君的魯莊公當然是像個熱鍋上的螞蟻,沒有一刻安寧之時。一會一個站報,表明齊師正在向魯國靠近。魯莊公想,為今之際,只好發兵,才能有一線希望。魯莊公深知,以魯國的那些個軍隊,在強大的齊師面前...
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- 有個魯國人曹劌,準備去見魯莊公,要求參加抗齊的戰爭。有人勸曹劌説:“國家大事,有當大官的操心,您何必去插手呢?”曹劌説:“當大官的目光短淺,未必有好辦法。眼着國家危急,哪能不管呢?”説完,他一直到宮門前求見魯莊公。魯莊公正在為沒有個謀士發愁,聽説曹劌求見,連忙把他請了進來。曹...
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- 細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編為大家整理的《曹劌論戰》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《曹劌論戰》讀後感1在很久很久以前,齊國派兵進攻魯國。魯莊公認為齊國...
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- 【甲】十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未遍,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,雖不...
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- 在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的曹劌論戰讀後感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。曹劌論戰讀後感600字篇1危急時刻,一個人挺身而出的感召便能如此...
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- 曹劌論戰十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌(guì)請見。其鄉人曰:肉食者謀之,又何間(jiàn)焉?劌曰:肉食者鄙(bǐ),未能遠謀。乃入見。問:何以戰?公曰:衣食所安,弗(fú)敢專也,必以分人。對曰:小惠未徧(piàn),民弗從也。公曰:犧牲玉帛(bó),弗敢加也,必以...
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- 導語:《曹劌論戰》是語文版的八年級(上)的文言文。本文選自《左傳·莊公十年》,“曹劌論戰”意思是曹劌論作戰的道理,所以文章的重點不在記敍戰鬥情況,而在於記敍曹劌“論”戰略、戰術。。下面是小編為大家整理的《曹劌論戰》教案,歡迎閲讀。《曹劌論戰》教案教學目標:1、部分文...
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- 本篇選文又題作“齊魯長勺之戰”或“長勺之戰”。這一戰事發生在魯莊公十年(前684),是齊桓公即位後向魯國發動的第二次戰爭。前此兩年,齊桓公(公子小白)與其庶兄公子糾曾進行過激烈的爭奪君位的鬥爭。當時篡君奪位的公孫無知(齊襄公堂弟)已被殺,齊國一時無君,因此避難於魯國...
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- 曹劌論戰——《左傳》1【甲】公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉。”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大...
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- (一)朗讀課文,導入新課(二)思考討論,合作探究分析課文內容學習第一段1.“齊師伐我”的“伐”是什麼意思?齊國軍隊為什麼要“伐”魯國呢?補充介紹歷史背景:齊襄公在國內做了一些壞事,他的弟弟公子小白和公子糾恐怕被連累,離開齊國避禍。公元前685年,齊國發生內亂,國君被殺,住在魯國的公子...
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- 春風吹,戰鼓擂。東邊來了個大齊國,非要拿我們魯國塞牙縫。作為一國之君的魯莊公當然是像個熱鍋上的螞蟻,沒有一刻安寧之時。一會一個站報,表明齊師正在向魯國靠近。魯莊公想,為今之際,只好發兵,才能有一線希望。魯莊公深知,以魯國的那些個軍隊,在強大的齊師面前就如一塊有名無實的...
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- 春秋時期是一個戰亂紛飛的時期,齊襄公在城裏做了許多壞事,城裏危機四伏,公子小白與公子糾都想離開齊國避難,公元前686年,公子小白出跑到莒國,公子糾出跑到魯國。這一年,齊國的大臣殺死了齊襄公。又立公孫無知為國君。公元前685年,齊國的大臣又殺死了公孫無知。公子小白和公子糾都...
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- 曹劌論戰《左傳》十年春,齊師伐我。公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:肉食者謀之,又何間焉?劌曰:肉食者鄙,未能遠謀。乃入見。問:何以戰?公曰:衣食所安,弗敢專也,必以分人。對曰:小惠未徧,民弗從也。公曰:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。對曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之獄,雖不能察,必以情。對曰...
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- 《曹劌論戰》語文120xx全國各省市《曹劌論戰》中考試題全解析1.阜新市(09遼寧省)(一)閲讀[甲][乙]兩文,回答9~12題。(10分)[甲]十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必...
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- 無論是在學校還是在社會中,我們很多時候都不得不用到試題,藉助試題可以更好地檢查參考者的學習能力和其它能力。你知道什麼樣的試題才算得上好試題嗎?以下是小編整理的《曹劌論戰》試題,僅供參考,大家一起來看看吧。《曹劌論戰》試題120xx全國各省市《曹劌論戰》中考試題全解...
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- 在學習和工作中,我們或多或少都會接觸到閲讀答案,閲讀答案所涉及的內容可能只是某一知識體系中的一個或幾個知識點,或某一知識點中的一部分內容,在我們的學習中有着重要的作用。一份什麼樣的閲讀答案才能稱之為好閲讀答案呢?以下是小編幫大家整理的曹劌論戰......閲讀答案,歡迎...
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- 【原文展示】曹劌論戰《左轉》十年春,齊師伐我,公將戰。曹劌請見。其鄉人曰:肉食者謀之,又何間焉?劌曰:肉食者鄙,未能遠謀。乃入見。問:何以戰?公曰:衣食所安,弗敢專也,必以分人。對曰:小惠未徧,民弗從也。公曰:犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。對曰:小信未孚,神弗福也。公曰:小大之獄,雖不能察,必...
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- (甲)世有伯樂,然後有千里馬。千里馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸之手,駢死於槽櫪之間,不以千里稱也。馬之千里者,一食或盡粟一石。食馬者,不知其能千里而食也。是馬也,雖有千里之能,食不飽,力不足,才美不外見,且欲與常馬等不可得,安求其能千里也。策之不以其道,食之不能盡其...
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- 曹劌論戰這篇課文,通過對曹劌分析戰爭的理由,表達了對戰爭的智慧和士氣的重要性,讓人佩服曹劌的智慧,下面是三篇曹劌論戰讀後感,我們一起來看看吧!曹劌論戰讀後感300字(一)《曹劌論戰》主要是講魯莊公想要和齊國打仗,被一個百姓——曹劌聽見了。他認為當權的人非常的無知,所以想要...
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- 曹劌論戰——《左傳》1甲公與之乘。戰於長勺。公將鼓之。劌曰:“未可。”齊人三鼓。劌曰:“可矣。”齊師敗績。公將馳之。劌曰:“未可。”下視其轍,登軾而望之,曰:“可矣。”遂逐齊師。(選自《左傳.曹劌論戰》)乙或問:“天下何時太平?”飛曰:“文臣不愛錢,武臣不惜死,天下太平矣!”師每...
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- 曹劌論戰《左傳》1【甲】公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者謀之,又何間焉。”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。”乃入見。問:“何以戰?”公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之獄,...
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- 複習:曹劌論戰1曹劌論戰十年春,齊師伐我。公將戰,曹劌請見。其鄉人曰:“肉食者鄙謀之,又何間焉?”劌曰:“肉食者鄙,未能遠謀。乃入見。問何以戰。公曰:“衣食所安,弗敢專也,必以分人。”對曰:“小惠未徧,民弗從也。”公曰:“犧牲玉帛,弗敢加也,必以信。”對曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰...
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- 《曹劌論戰》説明了在戰爭中如何正確運用戰略防禦原則——只有“取信於民”,實行“敵疲我打”的正確方針,選擇反攻和追擊的有利時機,才能以小敵大,以弱勝強。[教學目標]知識與能力:1.積累掌握重要文言文詞句和文言實詞虛詞、特殊句式。2.瞭解有關《左傳》的文學常識,瞭解魯國以...
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- 對於課件理論、技術上都剛起步的老師來説,POWERPOINT是個最佳的選擇。因為操作上非常簡單,大部分人半天就可以基本掌握。下面小編為大家帶來《曹劌論戰》課件,僅供參考,希望能夠幫到大家。《曹劌論戰》課件[教學目標]知識與能力:1.積累掌握重要文言文詞句和文言實詞虛詞、特殊...
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