![分享我設計的書包作文]( "分享我設計的書包作文")
- 第1篇未來的書包作文200字唉！書包重死了要是有不重的書包多好呀！終於，到了2015年，科學家們給我們兒童研製出了多功能書包，它有三種功能，能給我們兒童帶來很多方便。功能1：按下紅色按鈕可以讓書包低下生出輪子，可以拉着書包走。功能2：按下橙色按鈕可以讓書包啟動飛行程序讓書包飛起...
- 30193
![包餃子的作文分享]( "包餃子的作文分享")
- 春節前夕，家家都在包餃子，我家當然不例外。以下是包餃子的作文分享，歡迎閲讀。包餃子作文1下午，我和媽媽在家裏一起包餃子。媽媽準備好了餃子餡、麪糰、麪粉、擀麪杖、菜板等。媽媽先給我做了一個示範：她先把麪糰搓成長條，然後揪成一個個小麪糰，把它們揉得圓圓的，接着拿着一個小...
- 24325
![教學設計：我們分享，我們快樂]( "教學設計：我們分享，我們快樂")
- 篇一：我們分享、我們快樂教學設計我們分享，我們快樂(《品德與生活》第二冊)一、教學目標：1、知道分享能帶給別人快樂，願意和別人分享快樂。2、能夠認同別人的快樂。3、能夠對同學之間不接納和不欣賞的行為進行阻止，並運用正確的方式使大家一同分享快樂。二、教學重點：幫助學生...
- 15108
![分享圖書分享愛作文]( "分享圖書分享愛作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的分享圖書分享愛作文，希望能夠幫助到大家。聽説貧苦農村的小朋友們的基本生活已經有了保障，可是沒有書可讀...
- 21481
![《菊花》教案設計分享]( "《菊花》教案設計分享")
- 《菊花》是唐代詩人元稹創作的一首七言絕句。全詩描繪了菊花的情態，表達了對菊花的喜愛。分享了《菊花》教案，一起來看看吧![教材分析]《菊花》的作者是唐代詩人元稹。菊花是詩人們喜愛的歌詠題材。有的人愛菊是因為菊花不畏風霜，有的人愛菊是因為菊花蕊潔香遠，詩人喜愛菊花...
- 31154
![分享過年我的紅包作文]( "分享過年我的紅包作文")
- 冬爺爺不打一聲招呼就帶着雪娃娃、雨姐姐來了，又要過年了，我們很欣喜，因為過年應該是我們小孩子最喜歡的節日了，因為可以有“毛爺爺”了，嘻嘻，真是太高興了。這不，今天我家過年了，而我的二姨媽也從雲南回來啦，真是太高興了。下面你願意和我一起去過年嗎？這天，我和爸爸已經來到外婆家...
- 28468
![分享書的作文]( "分享書的作文")
- 學校的音樂課，只要講完正課，老師就給我們看電視節目。所以，每次上音樂課，我都隨身帶着一本書，別的同學看電視的時候，我就看書。那天，我的書把鄰座的.莊同學吸引住了，她和我一起看起來。我看完一頁，正準備翻過去，莊同學用手按住那頁，用眼神示意我等她看完。我被故事情節深深吸引，迫不...
- 21396
![《觀潮》教案設計分享]( "《觀潮》教案設計分享")
- 導語：《觀潮》結構得當，語言精練。錢塘潮雄偉壯觀，水上表演頭緒紛繁，場面精彩，觀潮者人數眾多下面就是小編為大家分享的《觀潮》教案設計，希望對你們有幫助。教學目標(1)積累文言字詞。(2)瞭解我國南宋時期錢塘江潮的盛景和觀潮的盛況。(3)激發學生熱愛自然、讚美自然的豪情，爭...
- 12137
![分享長城的教學設計]( "分享長城的教學設計")
- 長城的教學設計教材簡析這篇看圖學文按由遠及近、由整體到部分的順序介紹了長城氣勢雄偉的遠景和高大堅固的近景，使學生認識到長城是我國古代勞動人民血汗和智慧的結晶，是世界歷史上的偉大奇蹟，激發學生民族自豪感，使學生受到愛國主義教育。教學目標1．認知目標：掌握本課生字、...
- 27578
![分享貓的教學設計]( "分享貓的教學設計")
- 分享貓的教學設計《貓》教學設計教材特點：這是一篇講讀課文。運用對比的方法寫貓的古怪性格。作者對貓的喜愛之情，洋溢在字裏行間。教學目標：1.理解課文生動具體地敍述了小貓的淘氣可愛和大貓的古怪性格，激發學生仔細觀察事物的興趣。2.能用課文中的一句話來概括段意，並用串連...
- 28374
![分享《藥》的教學設計]( "分享《藥》的教學設計")
- 《藥》的教學設計教學目的：1、領會《藥》的思想內容與藝術特色，高四冊第5課藥。2、通過課文了解情節與人物性格的關係。3、通過課文學習分析情節結構（特別是雙線結構）和歸納主題的方法。教學重點1、瞭解本文的時代背景和社會環境。2、理清本文的情節結構。教學時數：三教時備註...
- 18016
![分享版式設計心得]( "分享版式設計心得")
- 版式設計心得掌握必要的方法設計的時候，如果設計者隨意地進行處理而不考慮當中的原則方法及對象規律的話，那麼很多時候都會出現一些不太好的結果。雖然感性是一種相當重要的因素，設計中一定要帶有情感，但並不代表簡單地依靠情感就能做出好的設計。相反，如果設計的時候能夠考慮...
- 16580
![分享《最大的“書”》的教學設計]( "分享《最大的“書”》的教學設計")
- 《最大的“書”》的教學設計教學目標：1、在學生質疑、解疑的過程中讀通課文。2、學習課文10個生字，學寫2個生字。3、激起深入學習課文的興趣。教學準備：多媒體課件。教學過程：一、談話預熱。引書。孩子們，今天是4月12日，一個對於我來講有着特殊意義的日子，因為今天我和咱們在坐...
- 19755
![寫包粽子的作文分享]( "寫包粽子的作文分享")
- 同學們，你會包粽子嗎？我們這次就親自體驗了一下包粽子的樂趣，包粽子可不簡單呢。以下是小編為大家整理好的寫包粽子的作文，歡迎大家閲讀參考！【篇一：包粽子的樂趣】一個多雲轉晴的星期五，全校同學一起乘坐一輛輛大巴車來到了城陽世紀公園。我們繞了一大圈，才氣喘吁吁地來到了吃飯...
- 25782
![《我的書包》教學設計]( "《我的書包》教學設計")
- 作為一名教職工，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編收集整理的《我的書包》教學設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《我的書包》教學設計1學習領域：造型·表現教學課...
- 24431
![分享北京的教學設計]( "分享北京的教學設計")
- 北京的教學設計第一課時教學目標認識央、瓦等13個生字；讀課文，瞭解課文內容；激發學生對北京的熱愛。教學方法應用小組合作學習法、質疑問難。教師教具、學生學具準備：CAI課件、課前佈置學生收集關於北京的資料。教學過程：一、談話導入1．課件出示：北京行政圖。2．師：同學們，你們知道...
- 9523
![關於包餃子的作文分享]( "關於包餃子的作文分享")
- 大年三十吃傳統美食餃子是我們國家的傳統，那麼大家會包餃子嗎？以下是小編整理好的關於包餃子的作文，歡迎大家閲讀參考！【篇一：包餃子】冬至要到了，乾媽送來了一大包餃子餡。週五放學後，媽媽説：“妮妮，你來幫忙，我們包餃子吧！”我爽快的説：“太好了！”開工嘍！媽媽和我都繫上圍裙。媽媽挖...
- 13518
![包何的唐詩分享]( "包何的唐詩分享")
- 【送泉州李使君之任（一作送李使君赴泉州）】包何傍海皆荒服，分符重漢臣。雲山百越路，市井十洲人。執玉來朝遠，還珠入貢頻。連年不見雪，到處即行春。【和孟虔州閒齋即事】包何古郡鄰江嶺，公庭半薜蘿。府僚閒不入，山鳥靜偏過。睥睨臨花柳，欄干枕芰荷。麥秋今欲至，君聽兩岐歌。【同李郎...
- 25983
![分享影子的教學設計]( "分享影子的教學設計")
- 分享影子的教學設計《影子》的教學設計第一課時【課前準備】1.彩色生字片卡。2.遊戲課件：送禮物。3.有綠樹、小草、小路、小朋友、影子、太陽的動畫課件並配樂。4.小物品、手電筒若干只。【教學過程】一、複習字詞(一)看拼音讀字上節課我們學習了《影子》這課的字詞，現在來...
- 25954
![《邊城》教學設計分享]( "《邊城》教學設計分享")
- 知識與能力目標1、領略湘西邊遠小城神奇秀美的風光。2、感悟邊城淳樸的民風、至善至美的人性。3、欣賞小説樸素、飽滿、不雕飾的語言。過程和方法目標1、走進作者構築的善與美的理想世界，學習人物描寫的方法，學會分析人物形象。2、概括小説的情節，領會小説主旨。情感態度和...
- 33127
![我會包餃子作文分享]( "我會包餃子作文分享")
- 餃子，亦叫“水餃”，是華夏曆代相傳的絕佳美食。其正宗餃子，是由麪皮和餡料包合而成，食之鮮美。以下是我會包餃子作文分享，歡迎閲讀。我會包餃子作文1一天，我和媽媽去買肉餡和餃子皮，準備回家包餃子。一到家，我便迫不及待擼起袖子，準備大幹一場。我看媽媽先拿起餃子皮，再弄一點肉餡...
- 13170
![《分享的快樂》教學設計]( "《分享的快樂》教學設計")
- 作為一名教學工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以提高教學質量，收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編收集整理的《分享的快樂》教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。《分享的快樂》教學設計1第一課時關愛別人、分享快樂，這是社會文明的體現，...
- 14824
![包粽子的作文分享]( "包粽子的作文分享")
- 端午佳節那天，媽媽準備包一些粽子，叫我搭把手，我欣然答應了。同學們，你們自己動手包過粽子嗎？以下是小編為大家整理好的包粽子的作文，歡迎大家閲讀參考！【篇一：包粽子】“五月鶯歌燕舞日，又到粽葉飄香時……”當媽媽讀到這篇短文時，我便知道端午佳節來了。我和媽媽早早地就起牀了，手...
- 12017
![我的小書包教學設計]( "我的小書包教學設計")
- 教學目標：1.認識常用的學習用品，瞭解他們用途，學會正確使用2.知道學習用品來之不易，能愛惜它們3.學會整理自己的學習用品4.初步知道文具的演變，對學習用品的變化發展感興趣教學重點：知道常用的學習用品的用途，懂得愛惜學習用品，並能自己整理學習用品教學過程：第一課時一、猜猜謎語...
- 29005
![分享圖書 分享愛作文]( "分享圖書 分享愛作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的分享圖書分享愛作文，歡迎大家分享。剛開始在校訊通上看到這期的博談客論話題“分享圖書分享愛”的時候，還有點納悶...
- 10351
文書都
