![路口的指揮家六年級作文]( "路口的指揮家六年級作文")
- 記得那位伯伯沒出現之前，那路口隔三岔五都會發生大大小小的摩擦：兩輛汽車面對面駛來，卻偏偏在最窄的路口相遇了，誰也不肯倒車，結果就這麼足足耗了半個多小時……路人進入路邊的'商店，將電瓶車隨意地放在了路上。這不，一輛汽車開來，司機拼命地按着喇叭，那刺耳的聲音讓行人深深地皺...
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![集中統一指揮調度鐵路運輸論文]( "集中統一指揮調度鐵路運輸論文")
- 一、鐵路運輸調度集中統一指揮現狀（一）調度管理工作基礎不穩定調度管理工作基礎不穩定的主要表現在運輸生產組織和運輸調度集中統一指揮上。有些鐵路局並沒有按照規定對車次，車種，車數等組織排空，而且當排空與裝車產生矛盾的時候，也沒有按照先拍後裝的規定執行。除此之外，在有通...
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![家鄉的路_六年級寫景作文]( "家鄉的路_六年級寫景作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的家鄉的路_六年級寫景作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。家鄉的路_六年級寫景作文1我的家...
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![家長的小路六年級作文]( "家長的小路六年級作文")
- 家鄉湛藍的天空，家鄉多彩的植物，家鄉清新的空氣都令我難忘，我最難忘記的就是家門前那條又長又窄的`小路。從記事起，爺爺經常帶我出去買東西。有一次，走在半路上，突然下起雨來，原本就不怎麼好走的小路一遇雨水，變得十分泥濘，爺爺捲起褲角，拉着我一步一步的走着，每走一步，我的小腳從泥...
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![六年級回家的路優秀作文]( "六年級回家的路優秀作文")
- 無論你飛得多高，走得多遠，你都要記得回家的路，下面是小編整理的回家的路優秀作文，歡迎閲讀。第一篇：回家的路汽車行駛在平坦的大道上，兩邊的樹木迅速地向後飛馳，不到一個半小時就回到了故鄉人——奶奶家，見到了久別的奶奶。現在這樣的生活多便捷啊!只有一個小時，我們就...
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![四年級不聽老師指揮的檢討書]( "四年級不聽老師指揮的檢討書")
- 我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經明確了的人生方向。進入大學後，身邊也有了...
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![形容指揮的詞語]( "形容指揮的詞語")
- 有哪些成語形容指揮？下面是小編幫大家整理的形容指揮的詞語，希望大家喜歡。[發號施令]號：號令；施：發佈。發佈命令。現在也用來形容指揮別人。[使臂使指]象使用自己的手臂和手指一樣。比喻指揮自如。[如臂使指]比喻指揮如意，沒有牽制。[用兵如神]調兵遣將如同神人。形容善於指揮...
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![那揮動的短辮六年級作文]( "那揮動的短辮六年級作文")
- “嗒，嗒，嗒……”糟糕，與隊伍走散了。此刻，一個少女孤獨地走在林蔭小道上，腦袋上的短辮一起一伏地，無力地揮動着，她的眼神中有數不盡的無助……那是我在參加鍾書作文冬令營時，在蘇州萬鳥園中按導遊任務單上的要求，尋找關於鳥的知識時的一幕。“這鳥怎麼那麼愛顯擺，居然戴上了中隊長...
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![指路的明燈四年級作文]( "指路的明燈四年級作文")
- 媽媽，您已養育了我十年。媽媽，我們家因為您而乾淨、整潔，你就像一盞指路的明燈，為我這條迷失方向的小船指路。那日您生日，我早早地回到了家，為您準備禮物，打扮房間。“滴答、滴答……”鐘面上的分針飛快地跑着，可還不見您回來，我着急的不知道該怎麼辦。突然，您推開門，放下包，拎着一大...
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![十字路口六年級作文]( "十字路口六年級作文")
- 站在十字路口的中央，你，又會選擇哪一條路呢？——題記老天真是捉弄人，怎麼兩個老人同時生病？媽媽抱怨，又不在同一個醫院！到底去哪邊嘛！這是怎麼回事呢？原來，是奶奶摔了一跤，送進了中南醫院，而外婆又恰好這個時候心臟病發了，去了亞心醫院，那麼，在有限的時間裏，又怎麼才能看望兩位老人呢？此時...
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![我的指路體驗六年級作文600字]( "我的指路體驗六年級作文600字")
- 每當有路人向我問路時，我總會盡我所能地耐心地幫助他們，看到他們會心的微笑，我總會想起我第一次指路的情景。那天是學雷鋒日。大家都在重複地幹着同一件好事，以至於天天打掃樓道的阿姨在今天能放一天假了。我心想：學雷鋒不一定僅限於打掃樓道，我一定要在今天做一件不一樣的好事...
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![家訪路上六年級作文]( "家訪路上六年級作文")
- 一個嫻靜的日子，靠在被太陽曬得暖暖的沙發上，思緒懶懶的想着過去的故事，靜靜的回憶着，一下子就想起了工作後的第一次家訪。那是我上班的第二年，其實當時的我還沒進入教師的角色。剛參加工作，恰好有一位老師跟隨考取研究生的丈夫進京，我就連班帶課一起接了過來，當時的我沒有一點工...
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![回家的路六年級作文]( "回家的路六年級作文")
- 放學的音樂輕快地響了起來，同學們終於結束了一天的辛苦課程。我也愉快地衝出學校，走向回家的道路。小編收集了回家的路作文，歡迎閲讀。第一篇：回家的路領完成績單後，我們全家都忙了起來，整理整理屋子，把該換掉的換掉，裝車的裝車，二零一五乙未年二月十二日晚出發回老家!我們這次選...
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![揮一揮清袖，不枉來塵世六年級作文]( "揮一揮清袖，不枉來塵世六年級作文")
- 榮譽，只不過糞土；物質，只不過是享受，拋棄沉重的包袱，拔下後腦勺的一根慾望發向後扔，不轉頭。這個啟發是在我讀18課《跨越百年的美麗》後的'體會。居里夫婦那種投入科學的火爐永不退縮的精神讓我震撼！只可惜，皮埃爾早逝一切重任壓在居里夫人的身上。居里夫人的美貌肌體因為鐳輻射...
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![六年級作文：家鄉的路]( "六年級作文：家鄉的路")
- 導語：在我的家鄉一條寬大的水泥路，每一次走上這條水泥路，我都會想起過去的路。小編整理家鄉的路的作文，歡迎閲讀。第一篇：家鄉的路家鄉的路是坑坑窪窪的泥濘路，晴天時還好走，可是一到了下雨天，路面到處是水坑，走過那段路，鞋子、褲子都沾上髒髒的稀泥，真是太難走了。去年，我只要聽説哪...
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![馬路上的指揮官400字作文]( "馬路上的指揮官400字作文")
- 每次爸爸送我到校門口時，我就會看見幾位家長手拿着小紅旗指揮車輛。他們是誰呢？原來，一些熱心的.家長為了保護我們的交通安全，就自願當“愛心家長來指揮車輛”。一天早上，太陽公公剛露出了笑臉，那四五位愛心家長就穿着警服，拿着小紅旗，早早地出動了。一位小女孩從對面跑過來，一輛...
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![指路明燈四年級作文]( "指路明燈四年級作文")
- 一年一度的教師節即將來臨，老師為培養我們辛苦了一年又一年，我們應該送一份什莫樣的禮物以及有意義又能表達我們對老師的`問候呢？從一開學到現在班裏一直議論這個話題，有的説送賀卡·本·鋼筆……説甚麼的都有，而我在心中已經有了自己的打算。五年級時的我調皮·貪玩，對待學習...
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![指揮小學作文]( "指揮小學作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的指揮小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。指揮小學作文1今天上語文課的...
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![指路人六年級作文]( "指路人六年級作文")
- 春天就是一個雨季淅淅瀝瀝的小雨，從天上飄落下來。像牛毛一樣細，像針尖兒一樣洗。不過即使是淅淅瀝瀝的小雨。落在地上會聚成一處處小水窪……天色已經盡晚了剛放學的.我在雨中穿梭着。我低着頭使勁往前跑在雨中被雨吹打着。突然好像被反彈了回來。我撞到什麼東西了嗎？抬頭...
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![回家的路上六年級作文]( "回家的路上六年級作文")
- “好冷啊——”我哈着氣，搓着幾乎已經被凍僵的雙手努力取暖。嗯，現在大概是十一點，我回憶剛才在許記拉麪店吃完夜宵後的時間估算了一下。小區裏靜得出奇，暗得出奇，令我這個膽小鬼直打寒顫。沒有手電筒，沒有手機，錢也用完了——這麼説，我將孤身一人在這個半夜，獨自走完這條平常再熟...
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![指揮生活作文]( "指揮生活作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的指揮生活作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。有人説過這樣一句話：上帝對每一個人都是公平的，他會恩賜給每個人同樣的微笑、幸福...
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- 愛迪生一生留下了2000多項發明成果，而每一項成果的發明過程都是極其艱難而複雜的，以電燈發明為例，他前後一共做了2000多次實驗。一個人的生命和精力都是有限的，那麼，愛迪生又是如何在有限的生命和精力中，創造出那麼多的發明成果，經歷着那麼艱難而又複雜的實驗過程呢？為了揭開這個...
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![用指揮造句]( "用指揮造句")
- 【注音】：zhihui指揮解釋【意思】：（１）發令調度：～部｜～所｜～部隊作戰。（２）發令調度的人，也指指揮樂隊或合唱隊的人。指揮造句：1、他指揮了那場戰鬥。2、今天晚上誰作指揮?3、他手握數百萬重兵,指揮若定迫使敵人按他的步子走。4、警察正在指揮交通。5、你家裏任何需要用電的裝置都可以接入到...
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![馬路如虎口六年級作文]( "馬路如虎口六年級作文")
- 今天下午，豔陽高照我踏着沉重的腳步回家去。我汗如雨下，衣服幾乎濕透了。忽然，耳際傳來“碰”的巨響在好奇心的驅使下，我循聲望，進入眼簾的'是一名被車撞倒而正躺在血泊中的小男孩。他血淋林的樣子，令人慘不忍睹。惹禍的司機已逃之夭夭了。我頓時被突如其來的事件嚇得目瞪口呆...
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![《特別的指揮家》閲讀答案]( "《特別的指揮家》閲讀答案")
- 舟舟的弱智是寫在臉上的，他的嘴，他的yǎnshén()，他太寬的瞳孔距離……走到世界的任何地方，人們都會知道這是一個弱智的孩子，他不識字，不會做10以內的加減法，分不清方和圓，20歲的他只有三四歲的智力水平。他身體強壯，wánpí()，生活不能自理，是讓樂團...
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