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關於對後進生的教學反思的文學百科

對後進生的教學反思
  • 對後進生的教學反思

  • 對後進生的教學反思有道是“十指有長短”,每個班級不可能都是好學生,肯定會出現成績不是很理想的“差生”。但對待後進生我們思想上不能歧視,感情上不能厭惡,態度上不能粗暴,要像醫生對待病人一樣,抓住“病症”,對“症”下藥,儘量發現他們身上的積極因素,注意培養他們的自尊心和自...
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後進生的教學反思
  • 後進生的教學反思

  • “後進生”即原來所説的差生、學障生、學困生,現在以“後進生”命名。主要是想讓教師能關注他們,給予他們幫助,使他們樹立學習的自信心,激發他們學習的主動性。現在我教的五年級,有四十名學生,“後進生”就有13名學生,對我來説,這是一個很大的挑戰。記得剛開始帶這個班時,學生陳開...
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對《將進酒》教學的反思
  • 對《將進酒》教學的反思

  • 詩歌是我們民族文化的瑰寶,它短小精悍,琅琅上口,內涵豐富,歷久彌新。然而,現代中學生卻因為種種原因,對詩歌難以產生親近之感,這不得不讓語文老師費盡心思。那麼詩歌教學究竟該如何走進學生的內心世界?我從自己上的《將進酒》中得到了一點啟示。李白的《將進酒》寫於天寶三年,是唐...
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對教案的教後反思(教學總結)
  • 對教案的教後反思(教學總結)

  • 陳恆廣對教案的教後反思提高備課的水平有很多途徑,其中,教後反思與再備課,就是十分有效的方法。對教案的教後反思,是教師教學過程不可缺少的一個必要環節,既是上一個教學過程的結束,又是下一個教學過程的開始。它能夠補充完善教案,積累教學經驗,提高備課的針對性和實效性,促進教學...
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從三方面對我的教學進行反思
  • 從三方面對我的教學進行反思

  • 在對小學數學圖形的認識與培養學生的量感教學中,有着成功的地方,更有不足之處,下面我就以下三方面對我的教學進行一下反思:一、將遊戲活動貫穿其中是低段教學的重點1、讓孩子對數學學習產生了愉悦的情感體驗。在教學時,我把複習舊知識融入遊戲活動中,利用學生好奇心強的心理特...
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對學生評教的反思
  • 對學生評教的反思

  • K12評論2003-03-07學生測評老師的目的,是督促老師提高業務水平,改變老師的一些不當的做法。儘管測評中會出現一些不如人願的事情,我感覺學生測評老師還是基本可行的。關鍵是要解決好領導、教師、學生三者之間的關係。首先,學生測評老師的結果不一定能夠反映老師的真實的教學...
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《對美術教學的反思》教學反思
  • 《對美術教學的反思》教學反思

  • 傳統美術教學只重視專業知識與技能的傳授,把學習僅僅侷限在書本上,脱離學生的日常生活實際,在這種學習觀念下,不僅很難培養出學生的創造精神,而且會泯滅學生學習的興趣,最終影響學生的發展。新課改倡導的美術教學,既要重視學生對藝術的感受、表現和創造力的培養,還要注重美術更多...
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《後進生更需要賞識》教學反思
  • 《後進生更需要賞識》教學反思

  • 今天我一走進教室,陳偉鵬同學就高高地舉起小手。問:“老師,什麼時候檢查作業呀?”我納悶了:從來不做作業的他,怎麼關心起作業來了。噢,原來早上我看見他在做手工時,讚揚過他:“你的手工做得真好,要是作業也能這樣,該多好啊!”沒想到無意中的一句讚揚,卻出現了上課前的這一幕。是的。在...
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後進生轉化的化學教學反思
  • 後進生轉化的化學教學反思

  • 所謂後進生,就是班上學習落後,紀律較差或二者兼有的學生。這些學生學習不上進,作業馬虎,上課不專心聽講,還經常逃課,有、偷盜行為,常常給學校、老師帶來很大的麻煩。這類學生的行為還影響到其他同學,在學校的教育中最頭痛的就是這類學生。如何做好後進生的轉化工作是實施素質教育...
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《將進酒》課後教學反思
  • 《將進酒》課後教學反思

  • 嚴格地講,這不是一篇教學反思,而是感想。首先,我要説我對待這次彙報課的態度是很認真的,事先試講了兩次。我説這些不是為了表揚自己,而是要強調因為事先有認真準備,所以教學過程中存在的問題很有必要注意。世上沒有完美的事物,所以雖然這節課有精心準備,但還是存在問題。不過作為...
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後進生的心靈教學反思
  • 後進生的心靈教學反思

  • 《聶將軍與日本小姑娘》是一篇抒發國際主義精神的文章。我授完整篇課文後,讓學生自由朗讀課文,再次感受聶將軍的為人。讀完課文後,我提了一個很容易的問題:你覺得聶將軍是一個怎樣的人?學生們都紛紛舉手。我見一位成績較差的學生許華傑半舉着手,我知道他見其他同學都舉手所以自...
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《對韻歌》課後教學反思
  • 《對韻歌》課後教學反思

  • 作為一位到崗不久的教師,我們要有很強的課堂教學能力,寫教學反思能總結我們的教學經驗,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編為大家收集的《對韻歌》課後教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。《對韻歌》課後教學反思1《對韻歌》是孩子們上一年級接觸的第一首小兒歌,它的...
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對教學的反思
  • 對教學的反思

  • 在20餘年的語文教學中,應該説有輝煌,也有遺憾。遺憾之一就是教學反思缺乏恆久性和系統性,沒有堅持寫教學隨筆。下面是小編為你帶來的對教學的反思,希望對你有所幫助。反思之一:有斷斷續續的反思,但是缺乏恆久性和系統性。應該説,自己還算是個善於反思的人。10多屆送高三的時段裏...
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思想品德課如何對學生進行情感教育的教學反思
  • 思想品德課如何對學生進行情感教育的教學反思

  • 如何陶冶學生高尚的道德情操,造就一大批德、智、體、音、美、勞全面發展的一代新人,乃是思品課教學的中心任務。如何保證思品教學效果,真正使學生獲得政治上的責任感、集體的榮譽感、民族的自豪感、無私的正義感、追求真理的理智感和聖潔的美感,這就需要教育者靈活運用各類教...
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對傳球滾進門的教學反思範文
  • 對傳球滾進門的教學反思範文

  • 教學內容:傳球滾進門目標:1,鍛鍊幼兒的手臂和手掌,手指肌肉力量。2,培養幼兒的自控力和穩定性。準備:皮球若干,拱形門(課桌當拱形門)過程:1,準備活動——身體操老師和幼兒一起完成:請出我的小手擺一擺,請出我的小腳踢一踢,小腰扭一扭,屁股轉一轉,請出我的腦袋點一點。2,遊戲,幼兒圈成一個...
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《嘗試對生物進行分類》的教學反思
  • 《嘗試對生物進行分類》的教學反思

  • 《嘗試對生物進行分類》是第四章《物種的多樣性》的第一節內容,通過學生的觀察、對比、分析以及技能訓練,引導學生學習分類的一般方法,並嘗試根據一定的特徵對生物進行分類。又因這節內容是在學習了前邊內容的基礎上展開的,所以學生很容易區分生物的相似與不同之處,但也有少...
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對英語教學的反思教學反思
  • 對英語教學的反思教學反思

  • 對英語教學的反思教學反思隨着教育部開始在全國各地頒佈執行重新修訂後的新的英語教學大綱和與之相配套的採用話題、功能結構相結合的“任務型”的新教材,並要求課堂以結構和結構功能為主線,組織和安排聽、説、讀、寫的活動。此套新的教材要求教師教學活動的設計,主要是為了...
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對教案的教後反思
  • 對教案的教後反思

  • 提高備課的水平有很多途徑,其中,教後反思與再備課,就是十分有效的方法。下面是小編幫大家整理的對教案的教後反思,希望大家喜歡。對教案的教後反思,是教師教學過程不可缺少的一個必要環節,既是上一個教學過程的結束,又是下一個教學過程的開始。它能夠補充完善教案,積累教學經驗,提...
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《後進生更需要賞識》的教學反思
  • 《後進生更需要賞識》的教學反思

  • 今天我一走進教室,陳偉鵬同學就高高地舉起小手。問:“老師,什麼時候檢查作業呀?”我納悶了:從來不做作業的他,怎麼關心起作業來了。噢,原來早上我看見他在做手工時,讚揚過他:“你的手工做得真好,要是作業也能這樣,該多好啊!”沒想到無意中的一句讚揚,卻出現了上課前的這一幕。是的。在...
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後進生教學反思
  • 後進生教學反思

  • 身為一名剛到崗的人民教師,我們需要很強的教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼你有了解過教學反思嗎?下面是小編為大家收集的後進生教學反思,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。後進生教學反思1有的教師由於對孩子的過分關注,孩子稍微表現出一點不盡人意的地方就...
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《嘗試對生物進行分類》教學反思
  • 《嘗試對生物進行分類》教學反思

  • 身為一名剛到崗的教師,課堂教學是我們的任務之一,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,教學反思要怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《嘗試對生物進行分類》教學反思,歡迎大家分享。《嘗試對生物進行分類》是第四章《物種的多樣性》的第一節內容,通過學生的觀察、對比、分析以及...
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對後進生思想教育工作的思考論文
  • 對後進生思想教育工作的思考論文

  • 摘要:做好後進生的思想教育工作,這是所有教育工作者面臨的一個永恆課題。文章從心理角度入手,試圖分析探尋後進生產生的原因,並給予一定對策。以期共同交流進步。關鍵詞:後進生;思想教育;對策1深入心靈,探尋原因,分析瞭解後進生1.1青少年學生在心理方面獨特的共性特點1.1.1在思維...
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對學困生的教學反思
  • 對學困生的教學反思

  • 教師的信念是造成學困生出現的一個因素,學困生的教育教學反思。教師的生活經歷、學習與教學經歷、受專業教育的經歷以及在職繼續教育的經歷等大多數影響着教師教學的成功與否。並且教師的信念也影響着教師對學生的情緒、態度,所以教師在任何時候要控制自己的情緒,不怒、不燥...
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《走進青春》課後教學反思
  • 《走進青春》課後教學反思

  • 一、課前三分鐘演講學生準備充分,生生評,師生評客觀公正,益於學生語言表達能力的提高,從而提高分析問題和解決問題的能力。初一新生長期堅持會受益非淺。1、本節課,課前認真的分析、把握教材,教學過程有條理,基本達到課前預期的教學目標。能充分理解教材,把握教材,制定了基礎知識...
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對書法教學進課堂的反思
  • 對書法教學進課堂的反思

  • 最近,福建省教育廳轉發了《教育部關於中小學開展書法教育的意見》,要求各中小學貫徹執行。如何以課堂教學為平台,讓學生書對書法學習感興趣,並能在學習過程中克服畏難情緒,持之以恆,通過正確練習使學生能在小學階段寫出一手漂亮瀟灑的硬筆字呢?一、教師應加強書法練習,力求寫一手...
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