![高中數學課堂開展探究式教學論文]( "高中數學課堂開展探究式教學論文")
- 摘要：當今我國教育體制改革深入人心，新課標教育方式倡導探究性的教學理念，更加強調教師在整個教學過程中，不僅僅要對學生單一的傳授知識，更需要培養學生的學習能力，提升學生的綜合素質、心理品質等，因此，在高中數學課堂上開展探究式教學方式非常有必要。本文就從多個角度簡要概述...
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![探究式小學的數學論文]( "探究式小學的數學論文")
- 一、小學數學探究式教學的主要問題（一）探究式學習被少數成員主導探究式學習通常採用的是組間異質的方式，將知識水平、言語表達、質疑程度等表現不同的學生進行合理的分配，形成探究小組，目的是促進成員之間的相互學習，但是在實踐中因為中小學成績因素的影響，探究式學習常常被少數...
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![高中數學探究教學論文]( "高中數學探究教學論文")
- 第一篇一、以實踐問題引領探究高中數學具有較強的理論性和抽象性，如果教師在課堂教學中僅依照課本進行“照本宣科”，從概念到概念、從理論到理論地講解敍述和邏輯推導，非常容易促使學生進入到一種空洞、乏味與沉悶的情境．很難激活課堂教學的活力，更難成就教學生機．殊不知，數學知...
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![高中課堂教學研究論文]( "高中課堂教學研究論文")
- 第一篇：高級中學語文課堂教學探究式學習模式研究摘要：在傳統高級中學語文教學中，灌輸式教學一直是高級中學語文教學方式，隨着我國新課程標準的提出，傳統灌輸式教學已經不再適應時代教育的需求。探究式教學作為一種能充分調動學生語文學習積極性的教學模式，受到了越來越多的教育...
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![小學數學探究式教學方法研究論文]( "小學數學探究式教學方法研究論文")
- 一、探究式教學方法作用在小學數學教學的實踐研究（一）課外生活的重要性。由於小學數學知識與生活息息相關，可以在生活中加以應用。因此，在開展小學數學的教學過程中，需要將學生的實際生活作為關鍵，在課下有必要將一些實踐性的題目有針對性的佈置出去，讓學生們積極主動地進行探究...
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![探究式課堂教學模式論文]( "探究式課堂教學模式論文")
- 探究式課堂教學模式是指從問題出發，緊緊抓住問題把學生思維引向深處，引導學生進入探究式學習程序，創造性地、有效地解決問題，並且用引發出新的開發性、發散問題，作為課堂教學的結果。該模式要求教師樹立現代教育觀念，讓學生通過探究自主學習，實現認知與心理的自我發展、自我完善...
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![高中物理教學中的探究式教學論文]( "高中物理教學中的探究式教學論文")
- 高中物理教學中的探究式教學論文在新課程改革的大形勢下，培養學生的創新意識、科學的態度與精神已經成為了高中物理教學的一個重要目標，它要求學生積極參與課堂活動，逐漸學會獨立思考，最終學會自主學習。但是，就現在的教學形式來看，許多學校的物理探究式教學太過於形式化，沒有做...
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![高中數學課堂教學論文]( "高中數學課堂教學論文")
- 導語：隨着教育事業的不斷髮展和進步，對高中數學的課堂效率也有了更高的要求，因此，教師必須創新教學方式，優化高中數學課堂，才能激發學生的學習興趣，讓學生積極投入到課堂學習之中。下面是小編為你準備的高中數學課堂教學論文，希望對你有幫助！高中數學課堂教學論文要在高中數學課堂...
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![初中數學翻轉課堂教學模式探索論文]( "初中數學翻轉課堂教學模式探索論文")
- 【摘要】在初中數學教學中引入翻轉課堂模式可以有效地提高學生的自主學習能力，提高課堂教學效率。文章從翻轉課堂的含義出發，對翻轉課堂模式構建的特點以及如何構建初中數學的翻轉課堂進行了分析，能為翻轉課堂教學模式的全面實施提供參考。【關鍵詞】初中數學；翻轉課堂；特點一...
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![初中數學探究式教學論文]( "初中數學探究式教學論文")
- “科學探究指的是科學家們用與研究雜染並基於此種研究獲得的證據提出解釋的多種不同途徑。探究也指學生用以獲取知識、領悟科學家的思想觀念、領悟科學家研究自然界所用的方法而進行的種種活動。”——（美國《國家科學教育標準》）所謂探究式教學，就是以探究為主的教學。具體...
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![初中語文課堂教學探究的論文]( "初中語文課堂教學探究的論文")
- 一、鼓勵學生，增強學生表達能力的表演情境初中語文課堂教學需要一個積極的課堂氣氛，教師可以在實際課堂教學中鼓勵學生將書本上的內容通過自己的演出表演出來。學生情境表演的課堂教學方式可以調動學生上課學習的自主積極性，在滿足學生的好奇慾望的同時，讓學生能夠真正的走進...
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![高中生物探究式教學的論文]( "高中生物探究式教學的論文")
- 一、高中生物常見的探究式教學形式（一）資料探究這種探究形式是探究式教學中最常見的形式，教師可以以教材中的知識作為探究資料，或者以日常生活中的現象、熱點問題等作為資料進行探究活動。在實踐中，教師可以根據學生的具體情況選擇相應的方式，例如，在探究式教學模式的初級階段，可...
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![高中數學課堂教學研究論文]( "高中數學課堂教學研究論文")
- 【摘要】培養學生養成核心素養的關鍵在於老師對學生的引導，如果老師可以在教學過程中積極地開發學生思維，培養學生獨立思考的能力，就可以使學生養成核心素養。通過對高中數學核心素養養成的意義進行分析，探尋高中數學課堂教學過程中學生的核心素養有效措施，從而培養符合時代發...
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![高中數學課堂教學生成研究論文]( "高中數學課堂教學生成研究論文")
- 一、精心預設，引導生成課堂教學是一項複雜的活動，是預設與生成的矛盾統一體。課堂教學要完成一定的任務，需要落實多維教學目標，只有充分預設，才能臨場不亂，才能達到預期的教學效果。因此，教師課前要充分備課，但這個預設不是單向的、封閉的，而是為了生成，是達到教學最優化的基礎，任何...
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![高中數學探究式教學的論文]( "高中數學探究式教學的論文")
- 一、創設情境，不斷激發學生的探究意識新課標要求讓學生在具體的情境中學習，在高中數學的教學中，應該改變傳統直接暴露式的設計方式，從熟悉的生活中發現問題，給學生足夠的思考空間，讓學生真正成為學習的主體。創設一定的情境，讓學生從中發現問題，讓學生始終保持一種好奇心，形成探究...
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![數學課堂教學機智探究論文範文]( "數學課堂教學機智探究論文範文")
- 一、教學機智的概念及其與創新教學的關係。所謂教學機智就是指教師通過敏鋭的觀察，靈活的思維，果斷的決策對教學中的各種信息反饋作出有效的反應和機敏的處置，以求最大限度地開啟學生的思維才智，獲取最佳的教學效果。由此概念得知，教學機智本身就是教師的一種創新思維。它所追...
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![小學數學課堂開展合作學習的對策探究論文]( "小學數學課堂開展合作學習的對策探究論文")
- 一、小學數學合作學習內涵隨着社會的發展，教學環境、教學內容、學情等都發生了巨大的變化，按照新課程改革和素質教育理念，當前的小學數學課堂應該突出學生學習的積極性和探究性，讓學生不光要學會知識，還要學會學習。小組合作學習就是其中一種較為有效的教學模式，在這種教學模式...
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![高中英語探究式教學論文]( "高中英語探究式教學論文")
- 一、探究式教學的基本前提1.樹立以學生為認知主體，實現學生的自主發展。培養公民的外語素質是高中階段高中英語教育的重要目標之一。高中教師應注重培養學生的外語素質，提高學生的人文素養和語言運用能力，促進學生的全面發展。在教學中應樹立以學生為中心的教學思想，精心設計...
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![高中地理探究式教學論文]( "高中地理探究式教學論文")
- 第一篇一、影響探究式教學適用於在高中地理教學的因素教師方面的影響。在探究式教學當中，首先就要求教師必須具有以學生為主體的思想，其自身必須對地理知識做到精通，同時也應該牢牢掌握學習以及教學理論方面的知識，要明確地知道怎樣的知識能夠符合探究教學的實施和運行。同時...
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![小學數學課堂教學中有效開展小組討論策略的探討論文]( "小學數學課堂教學中有效開展小組討論策略的探討論文")
- 小組討論是新課程中積極倡導的一種學習形式。它打破了課堂上學生個體學習之間的隔閡，給予他們更多的合作、交流機會。但是，直面這種嶄新的學習形式，我們不得不承認其中還存在着很多問題。一、當前“小組討論”中存在的問題有些教師只注重一些形式和表面的東西，往往不依據教學...
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![高中英語課堂教學有效性探究論文]( "高中英語課堂教學有效性探究論文")
- 一、引言《英語新課程標準》裏明確闡述了開展素質教育以及素質培養的重要性。要開展素質教育，就必須要理解並掌握素質教育的重點內容，即不斷加強對學生的創新理念的培養，多引導學生開展探究性的學習模式。作為一名英語教師，要做到提升高中英語課堂教學的有效性，勢必要在教學中...
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![高中語文探究式課堂教學模式構建初探 (人教版 教學論文)]( "高中語文探究式課堂教學模式構建初探 (人教版 教學論文)")
- 《高中新課程標準語文》中指出：“高中語文應注重語文應用、審美與探究能力的培養，促進學生均衡而有個性地發展。現代社會要求人們思想敏鋭，富有探索精神和創新能力，對自然、社會和人生具有更深刻的思考和認識。高中學生身心發展漸趨成熟，已具有一定的閲讀表達能力和知識文化積...
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![中學數學教學中探究式教學理論研究論文]( "中學數學教學中探究式教學理論研究論文")
- 探究式教學模式是一種有效教學，在學習中使用探究式的教學方式，讓學生在充分自主、主動思索地學習中，親身體驗，領悟到有效的學習方法，同時藉助小組合作又可以提高學習效率，從而培養了學生的創新意識和合作精神。通過教師指導下的探究式學習，學生可以獲得多方面的收穫，對於提高他們...
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![高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文]( "高校體育開展拓展訓練課程教學探究論文")
- 摘要：拓展訓練是一種有別於傳統教學的學習方法和訓練方式。它不是簡單的體育加娛樂，其本質是一種以身體活動為載體，以心理體驗為手段的教育模式，也是體育社會功能的體現和延伸。在高校體育教學中融入拓展訓練課程，既充實了教學內容又達到了拓展訓練的目的，是高校素質教育的有效...
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![語文教學中如何開展探究式學習]( "語文教學中如何開展探究式學習")
- 中國教師報2003-04-08郭秀娟探究式學習是一種強調學生自主積極投身其中的學習方式，各個科目中均應大力提倡。語文課程不僅十分強調探究，而且在新的語文課程標準中，“積極倡導自主、合作、探究的學習方式”已被提到新課程基本理念的第三條。下面，我結合語文教學實踐來談談自己...
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