![七色光五教案設計]( "七色光五教案設計")
- 目標1、區分形近字的字形，在理解字義的基礎上正確組詞。2、體會景物特點，選擇恰當的形容詞，用打比方來使詞句更加生動形象。3、欣賞對聯的對偶美。4、讀懂古詩，擴展學生的知識。重點詞句訓練，積累知識。難點運用比喻手法描寫景物教具圖片、詩句課時2第1課時教學流程：一、創設情...
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![《語文七色光五》最新教學設計]( "《語文七色光五》最新教學設計")
- 《語文七色光五》最新教學設計教學目標：1.練習一字組多詞和造詞填空，學會運用字詞。2.學會積累關於友情的.名言，警句和諺語。3.閲讀《李杜之交》，擴展知識面。4.鼓勵學生關注生活中的新聞，關注國家大事，把語文學習與生活緊密結合起來，在生活中學語文。教學重難點：1.學詞積累與運...
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![七色光五教學設計範文]( "七色光五教學設計範文")
- 教材分析:本次語文七色光共安派了四項語文實踐活動，訓練必須的課文語文素養。目標：1.在詞句訓練中，抓特點。2.積累成語和名言。3.閲讀小幽默，感受閲讀給人的快樂。重難點：閲讀小幽默，感受閲讀給人的快樂。教法：講練法學生準備：學生喜歡積累成語和名言。教程：一、練第一項訓練是讀...
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![教科版語文七色光五教學設計]( "教科版語文七色光五教學設計")
- 教學目標1.注意積累帶有“木”字旁的字和重疊詞。2.積累描寫植物形態的優美詞語。閲讀知識短文，豐富知識。3.通過猜謎語，瞭解關於植物的更多知識，激發學生探究植物奧祕的興趣。教學重點：培養學生善於積累的好習慣。教學難點：培養學生探究植物奧祕的興趣。教學準備圖片教學流程...
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![《七色光之歌》公開課教案設計]( "《七色光之歌》公開課教案設計")
- 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，通過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的《七色光之歌》公開課教案設計，希望對大家有所幫助。教學目標：1、以明亮、圓潤而和諧的聲音演唱歌曲...
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![語文七色光教學設計方案]( "語文七色光教學設計方案")
- 教學目標：掌握漢字構成的一些規律。會填字組成語，並會運用這些成語造句。能找出句子生病的原因，並能正確修改。積累有關學習方面的諺語或名言。自讀知識窗內容，瞭解司馬光的`事蹟。教學重難點：學習和掌握漢字的構成規律。教學流程：一、練觀察，找出觀察這兩個部件有什麼不同。觀...
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![《七色光》教學設計]( "《七色光》教學設計")
- 教材簡析本次“語文七色光”是根據本單元“大海之歌”這一主題設計的相關的語文綜合性學習內容，共分4部分：語文基礎知識練習、日積月累、知識窗和大家一起來。旨在體現語文學習的綜合性、實踐性。第1項“練”主要是讓學生通過“掃雷”識辨一些同音字；第2項“日積月累”是積...
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![《語文七色光》教學設計]( "《語文七色光》教學設計")
- 《語文七色光》教學設計教材簡析：《語文七色光一》的內容有：名詞歸類；3種不同句式的朗讀；讀背有關日月星的四字詞語；介紹有關星座的知識短文和猜天體的名稱。其中，“日積月累”“知識窗”和“猜謎”活動都應作適當擴展。設計理念：整個《語文七色光》的教學，以“共同暢遊宇宙”為...
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![教科版《語文七色光五》的教學設計]( "教科版《語文七色光五》的教學設計")
- 教科版《語文七色光五》的教學設計教材簡析圍繞着單元主題，本次“語文七色光”的內容有5項。第1項“練”安排了筆順規則的綜合練習，它綜合了前邊各課中出現的筆順規則，使學生有一個比較完整的關於寫字筆順規則的認識。第2項“日積月累”的內容是一句關於熱愛家庭的名言，要求...
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![《語文七色光五》優秀教學設計]( "《語文七色光五》優秀教學設計")
- 《語文七色光五》優秀教學設計教材分析:本次語文七色光共安派了四項語文實踐活動，訓練必須的課文語文素養。目標：在詞句訓練中，抓特點。2.積累成語和名言。3.閲讀小幽默，感受閲讀給人的快樂。重難點：閲讀小幽默，感受閲讀給人的快樂。教法：講練法學生準備：學生喜歡積累成語和名言...
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![語文七色光教學設計]( "語文七色光教學設計")
- 教材簡析本次《語文七色光》是根據單元主題設計的一些相關的語文學習活動內容，它共分四部分：語文基礎知識和基本技能的練習、日積月累、知識窗和由學生蒐集小笑話、小幽默等為內容的綜合性實踐活動“大家一起來”。旨在體現語文學習的綜合性和多途徑，突出語文知識的綜合運用...
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![語文《七色光》教學設計]( "語文《七色光》教學設計")
- 作為一名為他人授業解惑的教育工作者，時常需要準備好教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教學設計呢？下面是小編為大家整理的語文《七色光》教學設計，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。語文《七色光》教學設計1教材説明“語文七色光一”包括...
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![七色光五教學設計]( "七色光五教學設計")
- 教材説明本次“語文七色光”由四項語文實踐活動構成。第一項為語文基礎知識基本技能訓練，內容為近義詞和反義詞語的練習。練習本身難度不大，重在擴展延伸，補充一定的練習，如本單元或本單元前學過的一些詞語。第二項為“日積月累”，內容是與同情弱小相關的詞語、句子積累，第１題是...
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![七色光語文教學設計]( "七色光語文教學設計")
- 教學目標：1、讀準多音字的讀音，學會在語言表達恰當的使用詞語及修辭方法。2、積累背誦有關風雨雷電的主題的四字詞語。3、瞭解《為什麼下過雨後空氣會新鮮》的故事。4、開展以氣象為主題的諺語收集活動，豐富學生科學知識，增加知識含量。教學重點難點：1、多音字讀音訓練，關聯詞...
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![《七色花》教案設計]( "《七色花》教案設計")
- 〖教材特點分析《七色花》是一篇根據前蘇聯著名童話改寫的選學課文。課文寫了小女孩珍妮用神奇的七色花幫助她做事的故事，啟示人們要關心幫助有困難的人。全文緊緊圍繞“神奇的七色花”從“得花”到“用花”，層次分明。珍妮用七色花瓣做的7件事，按事情發展的順序，從先到後一...
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![《七色光》教案設計]( "《七色光》教案設計")
- 教學目標知識與技能：1、能明確説出陽光是由七種顏色的光混合而成的。2、能對具體的濾光現象作出解釋。過程與方法：1、能自主選擇實驗方法進行實驗。2、能用兩種方法制造“彩虹”。情感態度與價值觀：1、願意探究自然界（彩虹）的奧祕，並從中獲得樂趣。2、能與其他同學合作完成七色...
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![《七色光》教學設計範文]( "《七色光》教學設計範文")
- 《七色光》教學設計範文教材分析教材安排了兩部分內容：第一部分是探究日光的色散現象(包括分解陽光和混合色光)；第二部分是濾光實驗。探究日光的色散現象，先由學生聯想日常生活中看到的彩虹顏色和成因，引導學生製造彩虹光影——分解色光，再通過陀螺的旋轉做色散的逆實驗——混...
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![《語文七色光五》教學設計範文]( "《語文七色光五》教學設計範文")
- 《語文七色光五》教學設計範文教材簡析本單元“語文七色光”共安排了四項內容：1.練———比較組詞，填寫恰當的詞語，用打比方補充句子；2.日積月累———積累對聯；3.知識窗———介紹山水風光的由來；4.窗外事———收集描寫春、夏、秋、冬四季景色的古詩。設計理念教學中創設輕鬆...
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![《七色光三》教學設計]( "《七色光三》教學設計")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑，對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《七色光三》教學設計，歡迎閲讀與收藏。《七色光三》教學設計1教學...
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![《七色光》教學設計模板]( "《七色光》教學設計模板")
- 教學目標：1、顧本單元學習的生字，把增識的生字熟記下來。2、辯別多音字的讀音，並根據不同的讀音組詞。3、善於交流和評改，在習作中激發潛能，豐富積累，陶冶情趣。教學重點、難點：抓住觀察與描寫，表達自己的真情實感。教學準備：觀察、收集家鄉的風光圖片資料。教學方法：練習法。教學...
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![語文《七色光五》優秀教學設計]( "語文《七色光五》優秀教學設計")
- 語文《七色光五》優秀教學設計教學目標1.積累識字的方法，激發兒童識記漢字的興趣。2.通過讀讀記記的方法積累名人名言，使學生養成積累的良好習慣，從中受到優秀文化的薰陶。3.幫助學生了解古代和現代的交通工具，知道現代的交通工具比古代的先進得多，人類是在不斷髮明創造中前進...
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![七色光教學設計]( "七色光教學設計")
- 目標：教學內容：語文七色光知識：體會語言與動作描寫的好處，體會關聯詞語在準確表達上的作用。能力：積累革命者為革命捨生取義的名人名言。情感：進一步感悟革命者的價值觀與人生觀重、難點：關聯詞語的運用，積累有關革命者捨生取義的名人名言。教具：蒐集的名人名言。教法：練習法流程：第...
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![小學《語文七色光五》教學設計]( "小學《語文七色光五》教學設計")
- 小學《語文七色光五》教學設計設計説明本節課以活動為主線，有機地把教學內容融入到情境中去，激發興趣，運用語言，發展語言，充分體現語文綜合性學習的自主性、實踐性、探究性，注重聽、説、讀等能力的綜合發展，突出語文學科和其他學科的整合，以及書本知識與實踐運用的結合。重視情感...
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![課文七色光教學設計]( "課文七色光教學設計")
- 課文七色光教學設計教學目標：1、區別幾組形近字2、積累與藝術相關的七句名言3、瞭解：“神祕”的東方藝術書法，激發學生對祖國傳統意思形式的喜愛。4、培養關心藝術，欣賞藝術作品的興趣。重難點：積累與藝術相關的七句名言瞭解：“神祕”的東方藝術書法，激發學生對祖國傳統意思形式...
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![《語文七色光四》教學設計方案]( "《語文七色光四》教學設計方案")
- 目標：知識：讀準字音，瞭解標點符號的作用，瞭解與台灣相關的資料。能力：積累以“愛國”為主題的語言材料。情感：準確擁詞語表達自己的真情實感。重、難點：1.體會如何準確擁詞語表達自己的真情實感。2.培養蒐集、整理資料的`能力。課時：2課時。教具：課件、圖片教法：練習法。流程：一、練...
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