![小班語言活動《下雨了》]( "小班語言活動《下雨了》")
- 設計意圖：雨，是浪漫而又富有詩意的象徵,每當天氣下雨的時候，小班幼兒會對雨天回家十分擔心，會跑來問老師下雨了怎麼辦？甚至有的幼兒會哭。於是我設計了小班語言活動《嘩啦啦，下雨了》正符合幼兒的心態，故事情境有趣，想象合理豐富，非常適合小班幼兒掌握。我引導孩子們在雨天裏尋找...
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![中班語言《下雨了》教案]( "中班語言《下雨了》教案")
- 中班語言《下雨了》教案導語：教案是教師為順利而有效地開展教學活動，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。以下是小編整理的中班語言《下雨了》教案，供各位參考。活動設計背景小班幼兒的認字能力差，通過字卡，圖片，下...
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![小班語言活動説課稿《下雪了》]( "小班語言活動説課稿《下雪了》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，很有必要精心設計一份説課稿，編寫説課稿是提高業務素質的有效途徑。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的小班語言活動説課稿《下雪了》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。一、説設計意圖下雪、堆雪人，是冬季最明顯的特...
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![幼兒園小班語言活動教案《下雪了》]( "幼兒園小班語言活動教案《下雪了》")
- 作為一名教學工作者，就難以避免地要準備教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編精心整理的幼兒園小班語言活動教案《下雪了》，希望能夠幫助到大家。活動目標1.觀察故事角色手中的物品，説説雪人是用什麼做成的。2.用自己喜歡的各種物...
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![幼兒園小班體育活動：《下雨了》]( "幼兒園小班體育活動：《下雨了》")
- 【活動背景】下雨是幼兒常常經歷的事情，對於他們來説已經有了一定的生活經驗，既會感到親近熟悉，又感到新奇。綱要提出：教育內容的選擇，既要貼近幼兒的生活，為幼兒感興趣的事物和問題，又有助於拓寬幼兒的經驗和視野。所以我選擇了小班健康領域中的一節體育遊戲《下雨了》。內容的...
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![小班語言活動：走不動了]( "小班語言活動：走不動了")
- 活動目標：1、安靜地聽故事，理解故事內容。2、產生初步獨立的意識，學會不依賴他人。活動準備：有花有草的背景圖一幅；小鴨小雞貼絨物兩個動作；太陽、白雲、雨點圖片；小鴨小雞頭飾每人一個，教師兩個指偶；歡快的音樂磁帶及《小動物在哪裏》音樂的磁帶和故事磁帶；桌面教具一份活動流程：一...
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![大班語言活動：《下雨了》]( "大班語言活動：《下雨了》")
- 活動目標1.仔細觀察畫面內容，感知動物們不同的活動環境和活動方式。2.學習使用動詞，並能運用動作表現動物不同的動態。3.注意傾聽別人講述，積極主動參與活動。4.初步接觸重點字詞，躲、縮、靠、撐、洗澡、調皮、呱呱。活動準備1.知識經驗準備幼兒熟悉動物名稱，初步瞭解動物們的...
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![《下雨了》中班語言教案]( "《下雨了》中班語言教案")
- 《下雨了》中班語言教案活動目標在老師的引導下大膽想象，願意在同伴面前講述。願意嘗試小段文字的閲讀。認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。願意分角色表演簡單的故事情節。根據已有經驗，大膽表達自己的想法。教學重點、難點1.激發想像。2.鞏固認字識字。...
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![小班語言活動教案：下雨的時候]( "小班語言活動教案：下雨的時候")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編收集整理的小班語言活動教案：下雨的時候，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班語言活動教案：下雨的時候1活動目標：1、理解故事內容、記住故事...
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![小班語言下雨了教案]( "小班語言下雨了教案")
- 活動目標：1、在故事情境中，樂意聽聽、説説、想想小白兔和小袋鼠避雨的好辦法。2、感受小白兔和小袋鼠互相幫助想辦法避雨的快樂。活動準備：1、物質準備：故事課件2、經驗準備：幼兒有生活中在雨中行走和避雨的個體經驗活動過程：一、情境導入――激發興趣導入語：今天天氣真好，草地上...
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![小班語言活動課《下雪了》説課稿]( "小班語言活動課《下雪了》説課稿")
- 一、教材分析：《下雪了》是小班幼兒手冊上的一個童話。一年四季只有在寒冷的冬天才能見到自然界中最美麗的雪景。喜愛潔白的小雪花是幼兒的天性。由於小班幼兒對小雪花的知識瞭解的不多，而且有很強的求知慾，渴望瞭解雪花的特徵，作為教師必須抓住這自然景觀，培養幼兒探索精神，激...
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![語言活動《下春雨了》説課稿]( "語言活動《下春雨了》説課稿")
- 作為一名教學工作者，通常需要準備好一份説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。我們該怎麼去寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的語言活動《下春雨了》説課稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。活動目標：1、學習詩歌，理解詩歌內容，瞭解下春雨時小動物的不同活動...
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![中班語言下雨了教案]( "中班語言下雨了教案")
- 活動目標一、在老師的引導下大膽想象，願意在同伴面前講述。二、願意嘗試小段文字的閲讀。三、認識“頂、蘑菇、傘、芭蕉、荷葉、折、手帕”等字詞。事前準備一、故事相關的圖片四幅，字卡若干。二、大圖書一本，小圖書人手一本。一、導入活動，引起幼兒興趣(放錄音)“聽，是什麼聲...
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![大班語言活動：七彩下雨天]( "大班語言活動：七彩下雨天")
- 活動目標1.感受下雨帶來的優美意境，體驗想象的美好。2.能關注畫面細節，並用連貫、清晰的語言描述觀察到的內容。3.自主閲讀畫面，嘗試用“如果下起XX的雨，……”來講述繪本內容。活動準備《七彩下雨天》20本、PPT圖片。活動重點關注畫面細節，能用連貫、清晰的語言描述觀察到的...
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![中班語言下小雨了教案]( "中班語言下小雨了教案")
- 班幼兒的認字能力差,通過字卡,圖片,下雨時小朋友需要打傘等。下面是小編為大家收集整理的中班語言下小雨啦教案，歡迎閲讀。活動目標:1、能有興趣地觀察下雨的情景,知道夏天會下雷雨。2、充分體驗聽雨、看雨、玩雨的樂趣。活動準備:PPT課件圖譜“x”“x”“X”小花、小窗、...
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![中班語言教案下雨了]( "中班語言教案下雨了")
- 作為一名人民教師，時常要開展教案准備工作，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的中班語言教案下雨了，僅供參考，歡迎大家閲讀。中班語言教案下雨了1活動目標：1、在看看説説的基礎上，初步瞭解故事的內容。2、認識詞組：蘑菇樹葉荷葉手...
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![下雪了小班語言活動教案]( "下雪了小班語言活動教案")
- 活動目標：1.觀察故事角色手中的物品，説説雪人是用什麼做成的。2.用自己喜歡的各種物品卡片，拼貼成一個雪人。活動準備：1.圖畫書《下雪了》、PPT課件。2.圖片：小狗、小貓、小豬、小雞、小牛、小麻雀、小老鼠；其他小動物（小羊、小鴨、小鵝、老虎等）。3.圖片：胡蘿蔔、圍巾、水桶、手...
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![《下雨了》小班語言活動教案]( "《下雨了》小班語言活動教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，就不得不需要編寫教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。來參考自己需要的教案吧！下面是小編精心整理的《下雨了》小班語言活動教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《下雨了》小班語言活動教案1活動目標：1、引導幼兒基本理解...
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![小班語言活動方案-下雨的時候]( "小班語言活動方案-下雨的時候")
- 目標：1.知道在同伴有困難時，主動關心同伴。2.會説故事中的對話，學習詞語：淋濕、頂着、蹦蹦跳跳。準備：1.觀察過荷葉。2.《幼兒畫冊》（第二冊P19），配套掛圖，配套磁帶或CD。過程：1.欣賞故事。出示圖片，老師講述一遍故事後提問：（1）故事的名字叫什麼？（2）故事裏有誰？2.理解故事情節。第二遍講述...
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![下雨了大班語言教案]( "下雨了大班語言教案")
- 下雨了大班語言教案［活動背景］從幼兒生活中尋找具有豐富感性內容經驗的題材是培養幼兒感知，創造能力的重要一環，抓住幼兒身邊的熟悉的事物，更能吸引幼兒進行創作，針對這個特點，我利用連續幾天下雨不斷一事，為幼兒設計了這一活動，讓幼兒通過事先的觀察，瞭解雨的特徵，獲取有關雨的信息...
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![《下雨了》小班美術活動教案]( "《下雨了》小班美術活動教案")
- 活動目標：1、初步嘗試用長短不同的直線表現大雨和小雨。2、幼兒感知鞏固三原色，對色彩感興趣。3、在集體活動中有良好的情緒，感受美。活動準備：音樂《大雨和小雨》有彩雲的作業紙、油畫棒、膠水、小圖片活動過程：一、情境導入1、聽雷聲，引出要下雨了，和小朋友躲雨，坐好後，聽音樂《...
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![小班語言活動下雨了教案]( "小班語言活動下雨了教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的小班語言活動下雨了教案，僅供參考，歡迎大家閲讀。小班語言活動下雨了教案1活動目標：1、引導幼兒基本理解“圖夾文”故事的內容，初步...
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![小班教案 | 小班語言活動：嘩啦啦，下雨了]( "小班教案 | 小班語言活動：嘩啦啦，下雨了")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，往往需要進行教案編寫工作，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。教案應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的小班教案|小班語言活動：嘩啦啦，下雨了，僅供參考，大家一起來看看吧。教材簡解：每當天氣下雨的時候，小班幼兒會對雨天回家十分擔心，會跑來...
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![中班語言活動《下雨了》]( "中班語言活動《下雨了》")
- 活動目標:1.欣賞故事,感受雨天的美,對象聲詞感興趣。2.大膽在同伴面前表現,並學會創編雨天不同物體發出的聲音。活動準備:1.PPT課件、電視機、電腦。2.圖片:小草、小窗、小門;;小鼓,小鈴鐺活動過程:一、故事導入,引發興趣。1.今天,我帶來了一幅圖片,你看到了什麼?(下雨了...
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![中班語言《下雨啦》活動教案]( "中班語言《下雨啦》活動教案")
- 活動目標：1、受詩歌中小動物在雨天的活動，理解動詞"躲、藏、鑽"，學會有表情的.朗誦詩歌。2、藉助小圖片記憶詩歌，學習按照詩歌的結構進行仿編活動。3、體驗詩歌結尾的愉悦情緒。活動準備：大圖片一張；小圖卡若干；音樂。活動過程：一、創設情境，引出課題。播放雨聲導入。二、觀察圖片...
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