中班語言《下雨啦》活動教案

活動目標：

1、受詩歌中小動物在雨天的活動，理解動詞"躲、藏、鑽"，學會有表情的.朗誦詩歌。

2、藉助小圖片記憶詩歌，學習按照詩歌的結構進行仿編活動。

3、體驗詩歌結尾的愉悦情緒。

活動準備：

大圖片一張；小圖卡若干；音樂。

活動過程：

一、創設情境，引出課題。

播放雨聲導入。

二、觀察圖片，學習詩歌。

1、學習詩歌第一句，理解動詞"躲"，朗讀並表演。

2、學習詩歌第二句，理解動詞"藏"，朗讀並表演。

3、學習詩歌第三句，理解動詞"鑽"，用着急的聲音朗讀。

4、反覆朗讀。

三、遷移經驗，仿編詩歌。

--第一次創編"下雨啦，下雨啦，還有誰躲在樹葉下？"朗誦創編詩歌--第二次創編"森林裏還有許多小動物，他們會在那裏躲雨呢？"

四、體驗詩歌結尾的愉悦情緒。