- 一、説教材《alettertoapenfriend》是牛津小學英語6b第七單元的內容。本單元圍繞“寫信”這一主題,從談論自己的筆友入手到着手給筆友回信,把有關“自我介紹”、“詢問他人情況”、“徵求意見”等日常交際用語、詞彙和句型有機地結合起來,並運用於對話和課文之中。本課是第...
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- 作為一名專為他人授業解惑的.人民教師,就不得不需要編寫説課稿,認真擬定説課稿,説課稿要怎麼寫呢?下面是小編為大家整理的Unit7Willpeoplehaverobots全英文説課稿,希望能夠幫助到大家。Thedraftoftalkingaboutthelesson《Unit7Willpeoplehaverobots?》SectionBToday’stopicis...
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- 一重點短語1breakdown(機器)壞掉,(人)垮掉,(談判,計劃)失敗,分解聯想:breakup分散,(關係)破裂breakthrough突破breakin(vi.)闖入,插嘴breakinto(vt.)闖入;突然大哭/大笑breakoff中斷,折斷breakawayfrom擺脱2leavesb/sthalone不理會leavesthbehind遺留;留下leaveout遺漏,漏掉leave+n.+adj/adv.使…...
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- 英語是一個非常重要的課程,下面就是小編為您收集整理的七年級下冊英語unit7課件的相關文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦!七年級下冊英語unit7課件:It’sraining!主題:It’sraining!課時:共4課時.授課對象:七年級學生設計者:王建華/鞏義市直第二初級...
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- 作為一位傑出的教職工,可能需要進行説課稿編寫工作,藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。説課稿應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的Unit7Wouldyoulikeapie説課稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。一、教材分析1.教學內容本單元圍繞“分享食物”這一話題展開,讓學生學會分...
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- 1.-__________doyoudo?-Iamadoctor.答案:D解析:對職業提問用what。eatwork__________?Sunday答案:C解析:句首有was,可知時態為一般過去時,時間應該是過去的時間。3.-Whenandwhere__________youborn?-I__________borninShanghai__________September1,1990.,were,,was,on,was,,wa...
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- Unit7Culturalrelics1.Itmaybesentintospacesothat…它可能被送入太空以便………2.Listthenamesandtheimportanceofthesite,andwhatisbeingdonetoprotectthem.列舉一些名字如(它的)場所重要性的一面,且説出保護這些遺址該幹些什麼。3.Workinpairstopreparea“ChineseCulture...
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- Aimsanddemands:DeveloptheSs’listeningandspeakingabilityandgraspsomelanguagepoints.Importanceanddifficulties:1.HowtodeveloptheSs’listeningability.2.Languagepoints:aslongas,keepoff,oughtto,massesof.Teachingaids:textbook,ataperecorder,slideshowTeachin...
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- ReadingTeachingaims:Ⅰ.Knowledge:1.GetsomeinformationaboutStPetersburgandhowpeoplerecoverthedestroyedcityandculturalrelics.2.Wordsandusefulexpressions.restore,replace,recreate,inruins,underattack,givein,inpieces,bring…backtolife,cometrue,underattack...
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- 作為一名默默奉獻的教育工作者,常常需要準備説課稿,説課稿是進行説課準備的文稿,有着至關重要的作用。怎麼樣才能寫出優秀的説課稿呢?以下是小編為大家收集的牛津小學英語4AUnit7It’slate説課稿,希望能夠幫助到大家。一、説教材(一)教學內容及地位我説課的內容是牛津小學英語4A...
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- TeachingAims:1.Masterthefollowingwordsandexpressions:restore,replace,recreate,inruins,underattack,givein,inpieces,bring…backtolife,cometrue2.ImprovetheSs’readingability.3.EnabletheSstobeawareofthesignificanceofprotectingculturalrelics.Teachingkeypo...
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- 課型:新單元教學教學對象:初中一年級(下冊)學生一、教材分析1、教學內容本單元是Goforit七年級下冊中第七單元“Whatdoeshelooklike?”。本單元的核心話題是談論人的外表形象(look),教材內容圍繞着描述人的外貌特點展開,讓學生學會談論人的身高、體重、髮型、面部特徵及着裝特...
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- 沈老師撰寫的英語説課稿,步驟清晰實在,訓練紮實系統,設計動靜結合,意圖明確中肯。沈老師以新的課程理念為指導,充分考慮兒童的年齡特點,基本上體現了以老師為主導、以學生為主體、以訓練為主線的三為主的教學思想,結合小學生喜歡遊戲的特點,通過“Let’sdo”、“Let’splay”、“...
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- Unit7AChristmasCarol高三英語備課組主備:楊長萍一.Teachingaims:I.Graspthefollowingwords,phrasesandsentences:1).重點單詞:bacteriapowderstandardconsciencefrosthandwritingovercoatwageanywaygodadmitfoolishclappartnerabundantwarmthtaxpayeroccupyconstantwelfare...
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- 三年級下學期的學生,已經有了一定的英語知識的積累。如何使學生的學習興趣得以持續發展,生活化的課堂不失為一種行之有效的教學策略和方法。本課的任務是學習掌握幾種簡單的食物和詢問愛好的句型。因此,在教學中,我選取生活中孩子們熟悉的日常事物,創設生活情景,精心設計生活化...
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- 作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要用到説課稿,藉助説課稿可以讓教學工作更科學化。怎樣寫説課稿才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的Unit7abusyday説課稿,歡迎閲讀與收藏。Goodafternoon,everyone.It’smygreatpleasuretobeheresharingmylessonwithyou.Thecontento...
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- Unit7AChristmasCarol典型例題1.Theplaneflew____intheskyandpeoplespoke_____oftheexperiencedpilot.A.highly;highlyB.high;highC.high;highlyD.highly;high【題解】選C。high與highly在本題中都是副詞,其區別是:high表示具體的高度,表示具體概念;highly通常指內心的估價,表示抽象概...
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- 仁愛版八年級英語下冊Unit7教案Topic3Welcometoourfoodfestival!SectionB姓名:曾根榮出生:1963年7月8日籍貫:湖南民族:漢族單位:雲南省勐臘縣南臘中學性別:男專業:英語本科職稱:中教一級電話:15012121678地址:雲南省勐臘縣南臘中學郵編:666300(研究教育教學和班主任管理工作)Themainac...
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- [考點聚焦]I.詞組歸納1.遲到________________2.文化提示_________________3.用英語_________________4.成對的_________________5.穿藍色衣服的男孩_________________6.表演出來________________7.電話號碼________________8.姓氏_________________9.名_________________1...
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- TeachingContent:Masterywordsandexpressions:geography,population,ever,abroad,Asia,Japan,Japanese,village,town,India,worldOralwordsandexpressions:someday,Itisfuntotravelaroundtheworld.TeachingAims:1.Talkaboutthecountries.2.Beproudofone’scountry.Teachi...
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- Period11。Questions:Warming—up1)Whatareculturalrelics?TheGreatWallinChina;ThePyramidsinEgypt;StonehengeinEngland2)Whatdotheyhaveincommon?Theyareallveryoldandareallsymbolsoftheircountriesandtheircultures。Theyareveryimportanttotheircountries。Theyoncehadapr...
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- 一、考點聚焦1、動詞時態考查要點簡述(1)一般現在時考點分析①表示客觀事實或普通真理(不受時態限制)Thegeographyteachertoldustheearthmovesaroundthesun.Waterboilsat100oC.②表示現狀、性質、狀態時多用系動詞或狀態動詞;表示經常或習慣性的動作,多用動作動詞,且常與表頻率...
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- 在執教2AUnit7Hereyouare這節課時,我對以下幾個方面的細節有了較深刻的體會。一、活動設計的細節在教授完apie,acake,ahamburger,ahotdog這幾個單詞後,我設計了一個擊鼓傳花的遊戲來複習單詞。音樂響起,學生開始傳遞海綿寶寶。當音樂停止的時候,傳遞也停止,海綿寶寶在誰的手裏...
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- 、●學習目標Ⅰ.單詞和詞組relics,protect,select,represent,suggest,proud,event,as,include,destroy,attack,givein,living,inruins,lie,inpieces,hide,bring…backtolife,withthehelp(of),missing,replace,recreate,onceagain,solve,cometrue,damage,limitedⅡ.日常交...
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- 作為一名優秀的人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的Unit7Whoseshoesarethese?(教學反思),希望能夠幫助到大家。一、教材分析:本課選自《新世紀英語四年紀上》中的Unit7。這套教...
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