![寫人作文寫作方法指導：寫父母]( "寫人作文寫作方法指導：寫父母")
- 一、寫爸爸媽媽的作文類型1.寫爸爸媽媽的肖像;2.寫爸爸或媽媽的性格特點;3.寫爸爸或媽媽的一件事情，來表現他的思想品德;4.寫我與爸媽之間發生的事情，來表現父母的愛子親情;5.寫我眼中的爸爸媽媽。二、寫爸爸媽媽的參考題目1.《我的爸爸(媽媽)》2.《爸爸(媽媽)這個人》3.《...
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![寫人作文寫作方法指導：寫同學]( "寫人作文寫作方法指導：寫同學")
- 一、寫同學朋友的作文類型1.寫同學朋友的肖像;2.寫同學朋友的一個特點或一個好的品德;3.寫同學朋友與我的友誼;4.寫同學朋友對我的教育或啟示。二、寫同學朋友的參考題目1.《我的同學》2.《五雙眼睛》3.《大家都誇他》4.《猜猜他是誰》5.《一個性格_____的人》6.《同桌》...
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![小學生寫作指導：寫人方法]( "小學生寫作指導：寫人方法")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整;記事的記敍...
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![寫人作文的寫作方法指導：寫自己]( "寫人作文的寫作方法指導：寫自己")
- 以自己為對象的寫作題材，如何根據第一人稱來寫作呢？以下是小編搜索整理一篇寫人作文的寫作方法指導：寫自己，歡迎大家閲讀!一、寫我自己的作文類型1.向別人介紹我自己的性格和愛好;2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想;3.寫我自己的理想。二、寫我自己的參考題目1.《我》2...
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- 在語文教學中，我們常遇到學生不願寫作文或學生作文水平不高的情況，而教師在指導學生寫作時也常感到棘手、煩惱，往往缺乏操作性較強的具體方法。本文談論寫作方法指導，歡迎閲讀了解。結合自身多年的作文教學經歷來看，學困生的作文指導雖説是難一些，但並不是完全無藥可醫，只要教師...
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![2015小學寫人作文寫作方法指導]( "2015小學寫人作文寫作方法指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整;記事的記敍...
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![寫人作文寫作方法指導：寫不同職業的人]( "寫人作文寫作方法指導：寫不同職業的人")
- 一、寫不同職業的人的作文類型1.觀察不同職業的人的工作，提高觀察能力;2.通過對不同職業的人的描寫，表現他們的敬業精神;3.通過觀察和接觸不同職業的人，學習他們的優秀品質。二、寫不同職業的人的參考題目1.《馬路清掃工》2.《一個營業員》3.《謝謝您，警察叔叔》4.《一個平凡...
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![日記寫作方法指導]( "日記寫作方法指導")
- 日記寫作方法指導日記一般分成生活日記、觀察日記和隨感日記三種。1、生活日記。生活日記，就是把自己每天的生活、學習、工作情況有選擇地記錄下來。要寫好生活日記必須注意以下幾個問題：（1）內容要真實。生活日記是自己經歷的實在記錄，而且要給自己看的，內容真實才有查考的價值...
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![2015年小學寫人作文寫作方法指導]( "2015年小學寫人作文寫作方法指導")
- 寫人的作文，一般分為三種類型：寫一個人、寫兩個人、寫幾個人。小學階段，以寫一個人為主。記一個人的寫人記敍文，大致有以下三種情況：(一)通過寫一件事寫一個人。有的文章寫人只寫了一件事，寫這一類的作文要注意以下幾點：1、要選擇有代表性的生動事例來寫，典型的例子才能讓作文變...
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![寫人作文寫作方法指導：寫自己]( "寫人作文寫作方法指導：寫自己")
- 1.向別人介紹我自己的性格和愛好;2.寫我做的一件事情，來表現我的性格或思想;3.寫我自己的理想。二、寫我自己的參考題目1.《我》2.《我這個人》3.《自我介紹》4.《自畫小像》5.《父母心目中的我》6.《明天的我》7.《我的理想》8.《今天我當家》9.《我愛_____》三、寫我自...
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![小升初寫人作文方法指導]( "小升初寫人作文方法指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整；記事的記敍文...
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![寫作文的指導方法_寫作方法900字]( "寫作文的指導方法_寫作方法900字")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的寫作文的指導方法_寫作方法900字，希望能夠幫助到大家。一、常寫自由作文常寫自由作文，文字表達能力就會漸漸增強，常...
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![公文寫作指導：函的寫作方法]( "公文寫作指導：函的寫作方法")
- 一、函的概念函適用於不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答覆問題，向有關主管部門請求批准等。函的使用範圍廣泛，涉及各方面的公務聯繫。二、函的種類函可分為公函與便函兩種。三、公函的寫作格式公函包括標題、主送機關、正文、發文機關、日期等。標題一般由發文機關、...
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![小學生日記寫人方法寫作指導]( "小學生日記寫人方法寫作指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整;記事的記敍...
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![記敍文寫作方法指導]( "記敍文寫作方法指導")
- 記敍文就是指記人、敍事、描寫景物的文章。1.記敍文可以議論，但議論不可過多。打個比方，如果想燜乾飯，雖然需要放點水，但應少放，否則，水多米少，乾飯就變成了稀飯。乾飯和稀飯的本質區別就在於水的多少。因此，記敍文和議論文的本質區別就在於：記敍和議論孰多孰少。寫記敍文最好不要...
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![寫人作文的寫作方法指導]( "寫人作文的寫作方法指導")
- 以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。要寫好寫人為主的記敍文，下面是小編整理的寫人作文的寫作方法指導，希望對你有幫助！一、抓住人物的特點。每個人都有自己的特點，這個特點可以...
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![寫人方法小學生寫作指導]( "寫人方法小學生寫作指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務；要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表現人物一種或多種品質。寫人的繼續文，敍事不要求完整；記事的記敍文...
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![寫人作文寫作方法指導：寫老師]( "寫人作文寫作方法指導：寫老師")
- 一、寫老師的作文類型1.描寫老師的外貌，要求抓住老師的外貌特點;2.通過記敍一件事情，來表現老師的性格特點或高尚品質;3.通過記敍一兩件事情，來表現老師的性格特點或高尚品質。二、寫老師的參考題目1.《我的老師》2.《我的老師是什麼樣子的》3.《我的啟蒙老師》4.《我的第一...
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![小學生寫人作文寫作方法指導]( "小學生寫人作文寫作方法指導")
- 以寫人為主的記敍文主要是通過對人物外貌、語言、動作、心理活動的描寫和典型事例的敍述來反映人物的思想、性格、品質、作風等特點。下面是小編為你帶來的小學生寫人作文寫作方法指導，希望對你有幫助。寫人，是小學作文訓練的基本功之一。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是...
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![初中寫景作文寫作方法指導]( "初中寫景作文寫作方法指導")
- 我們日日接觸到景物，可以説非常熟悉，但真正寫好一篇寫景作文，卻並非易事。以下是小編搜索整理一篇初中寫景作文寫作方法指導，歡迎大家閲讀!寫景作文寫作指導篇一:寫景對比開篇法使用這種方法能增強文章的説服力，使讀者能更好的體會到作者的寫作意圖。使用這種方法應注意：1、要...
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![小學生寫人作文方法指導]( "小學生寫人作文方法指導")
- 寫人，是小學作文訓練的基本功之一。下面是小編給大家整理的小學生寫人作文方法指導，歡迎大家查看。在記敍文中，人和事是不可分的，關鍵是看題目如何要求。要求寫事的題目，文中的人要為事服務;要求寫人的題目，文中的事必須為人服務。寫人為主的記敍文，就是要通過一件或幾件事，來表...
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- 小學語文教材所選課文，體裁全面，文章內容豐富，語言優美，事例典型，描寫生動、形象，如果能以課文為例，指導學生寫作，會收到良好的效果。邊學習課文，邊指導學生寫作，重點放在指導學生學習作者的寫作方法上，從文章的結構和寫法進行習作練習。我主要從以下兩方面入手進行指導。一、質疑課...
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![小升初寫作指導：描寫方法]( "小升初寫作指導：描寫方法")
- 導語：我們寫作文，就從描寫開始，如何將事物寫活了，這很重要，下面小編介紹幾個方法，一起來看看吧!突出重點法【特點】植物總是由根、莖、枝、葉、花、果組成。我們在描寫植物的時候，可以對植物的根、莖、枝、葉、花、果的各個部分進行描述，也可以只對植物的某一部分進行描述。採用...
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![寫人作文寫作方法指導：寫其他人]( "寫人作文寫作方法指導：寫其他人")
- 一、寫同學朋友的作文類型1.寫同學朋友的肖像;2.寫同學朋友的一個特點或一個好的品德;3.寫同學朋友與我的友誼;4.寫同學朋友對我的教育或啟示。二、寫同學朋友的參考題目1.《我的同學》2.《五雙眼睛》3.《大家都誇他》4.《猜猜他是誰》5.《一個性格_____的人》6.《同桌》...
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![寫作文的指導方法]( "寫作文的指導方法")
- 一、常寫自由作文常寫自由作文，文字表達能力就會漸漸增強，常看書看報，視野就會漸漸開闊；寫立意明確，結構精巧，細節描寫，景物描寫都應與立意結合，文史哲知識引轉，名人哲理都應恰到好處，的起承轉合或先抑後揚，或開門見山，或借物説理都應在巧上下功夫。不管寫啥樣題材的都離不開佈局謀篇...
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文書都
