- 1課前可佈置學生回顧自己讀過的童話故事,並從中選取自己最喜歡的,作一下簡單的交流。引導學生想一想故事的內涵,感知童話豐富的想象力;還可以佈置學生用自己喜歡的方式瞭解一些關於“愛心”的故事。2本課要求認識的字,有的容易讀錯,應加強指導:“竟”“匆”為後鼻音,“絆”“咽”...
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- 雖然這一節課結束了,可是留給我得是深深的反思。現在回過頭來細細反思課堂,我總結出很多地方都做的不完善,今後應該改正:1、原定任務:初讀課文,梳理字詞,在初讀課文梳理字詞這一板塊就已經用了二十五分鐘左右,剩下的十五分鐘裏,本打算在快速梳理課文結構後就開始着手進行寫字的指...
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- 課文《七顆鑽石》的教學反思《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深,教學中我用引導學生以讀為本的方式引導學生用心體會愛心的神奇力量;感知童話豐富的想象力。體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。現在,我將結合課堂教學環節,談談我的本課設計中比較成功的地方:一、創設情景引發情感陶醉由於兒童生活區域的...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。下面,小編為大家分享七顆鑽石教學反思,希望對大家有所幫助!《七顆鑽石》描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出...
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- 關於《七顆鑽石》教學反思《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 來源:豐體時代小學作者:紀慶珊[字體:大中小]《七顆鑽石》這篇文章包含了太多的“愛”,是一篇“愛與分享”的課文,《七顆鑽石》教學反思。一是小姑娘對母親的愛;二是小姑娘對小狗的愛;三是母愛;四是對他人的愛。這四種愛組合在一起,就構成了這篇文章的大愛。所以木頭做的水罐才能從...
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- 設計理念以情為重點,引導學生與文本對話;以讀為主線,打開學生情感的閘門;以悟為強音,加深學生認識的深度。學習目標1.認識竟、匆等幾個生字,會寫渴、罐等巧個生字,正確讀寫鑽石、水罐、喜出望外等詞語。2.有感情地朗讀課文。3.讀懂課文內容,體會互相關愛、樂於奉獻的美好情感。教...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 《七顆鑽石》第二課時教學反思這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深,教學中我用引導學生以讀為本的方式引導學生用心體會愛心的神奇力量;感知童話豐富的想象力。體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。現在,我將結合課堂教學環節,談談我的本課設計中比較成功的地方:一、創設情景引...
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- 一、導入,激發興趣(看課件,閃閃發光的鑽石)鑽石,象徵着純潔、永恆,是珍貴的,又是難得的。忽然有一天,從一個水罐裏跳出了七顆鑽石,升上了空中化作永恆的星辰。你想知道這個神奇的故事嗎?讓我們一起去讀讀《七顆鑽石》的故事。二、初讀,鋪墊情感1、自己讀課文,讀準字音,讀通句子。2、同...
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- 這篇課文情節比較簡單,但內涵比較深,教學中我用引導學生以讀為本的方式引導學生用心體會愛心的神奇力量;感知童話豐富的想象力。體會懂得關心別人,懂得用愛心對待生活。現在,我將結合課堂教學環節,談談我的本課設計中比較成功的地方:一、創設情景引發情感陶醉。由於兒童生活區域...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大周易六爻,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又夢見死去的親人的水流,從周公解夢裏跳出的七顆鑽...
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- 《七顆鑽石》是人教社課程標準實驗教材三年下的一篇課文。這是一篇神奇的童話故事,描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳...
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- 本次授課內容是語文人教版義務教育課程標準實驗教科書三年級下冊七顆鑽石的第二課時,本單元圍繞的主題是人間真愛,本課的教學重、難點是抓住水罐一次次神奇的變化,感受愛的神奇力量。這次教學中我始終以水罐的變化為線索,以讀悟愛。教學中首先檢查學生的生詞認讀,為方便更好地...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。下面是小編收集整理的七顆鑽石教學反思,歡迎閲讀參考!七顆鑽石教學反思1《七顆鑽石》是俄國著名作家列夫.托爾斯泰寫的一篇童話故事,它以離奇生動的故事情節讚揚了小姑娘如鑽石般美好、閃亮的心靈,教育孩子們要懂得關愛別人,...
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- 《七顆鑽石》的教學反思《七顆鑽石》教學反思這篇課文是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流...
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- 《七顆鑽石》是俄國作家列夫·托爾斯泰的一篇童話。描述了地球上發生了大旱災,許多人和動物都焦渴而死,一個小姑娘抱着水罐出門為生病的母親找水,愛心使水罐一次又一次地發生着神奇的變化,最後水罐裏湧出了一股巨大的清澈又新鮮的水流,從水罐裏跳出的七顆鑽石升到了天上,變成了...
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- 這節課,其實在我們學校的公開課的時候我就講過,因為當時感覺效果良好,所以我就把它錄了下來,也就是説孩子們這是上的第二次課。但課後,我想錄課還是沒有經驗,有點緊張,導致上課過程中出現了一些問題沒有當場處理了,所以期待下次的提高!1、明顯的是,課堂中,孩子們努力回憶我以前講的...
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