![暢遊西湖三年級作文]( "暢遊西湖三年級作文")
- 俗話説得好，“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是號稱“人間天堂”的城市。所以，五月“黃金週”我們一家人就去杭州遊玩。早就聽説杭州的西湖風景如畫，一下車，我們就迫不及待地去了西湖了。站在柳絮飛揚的西湖邊放眼遠眺，湖面猶如一面碩大的銀鏡。西湖四面環山，層層疊疊，連綿起伏的山巒...
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![暢遊西湖_650字]( "暢遊西湖_650字")
- 古人云：“上有天堂，下有蘇杭”、“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總相宜”。對於西湖，多少文人墨客觸景生情，創下了流傳千古的詩賦佳句。蘇軾、白居易、楊萬里等詩人都曾為她題詞作賦，我懷着激動的心情參觀了夢寐已久的國家5A級景區——杭州西湖。雖是酷暑季節，剛步入景區，便感到一股涼...
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![暢遊西湖作文(5篇)]( "暢遊西湖作文(5篇)")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的暢遊西湖作文，歡迎閲讀與收藏。暢遊西湖作文1想必，大家都知道鼎鼎大名的杭州西湖吧？我們泉州也有一個西湖，雖然景色不如杭州西湖那...
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![暢遊西湖作文通用5篇]( "暢遊西湖作文通用5篇")
- 在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的暢遊西湖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。暢遊西湖作文1西湖，是古今中外的旅遊勝地！宋代大詩人...
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![暢遊西湖快樂出行三年級作文]( "暢遊西湖快樂出行三年級作文")
- 五月的杭州，到處都是春天的氣息。媽媽説，杭州的春天是最美麗的`，隨處可見春姑娘的身影。於是，我們在假期中，在陽光的普照下，騎着雙人自行車，悠閒地暢遊西湖。我們從六公園出發，慢慢地環繞西湖，綠色出行。當我們來到大華飯店附近，看見湖中央有一個平台，上面排列有序地種着許多植物，每...
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![遊夜西湖三年級作文]( "遊夜西湖三年級作文")
- 今天一大早，我就和爸爸媽媽一起去杭州的二舅公家喝喜酒。吃完晚飯，我提議大家一起去遊夜西湖，爸爸爽快地答應了。我們來到西子湖畔，一棵棵柳樹優雅地佇立在湖邊。一陣微風吹過來，淘氣的風娃娃把柳樹姐姐的髮型吹亂了，小花和小草在微風的陪伴下得意地跳着舞。白色、粉色、玫紅色...
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![暢遊西湖作文5篇]( "暢遊西湖作文5篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的暢遊西湖作文，歡迎閲讀與收藏。暢遊西湖作文1我曾去過“兩堤花柳全依水，一路樓台直到山”...
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![高中暢遊西湖作文]( "高中暢遊西湖作文")
- “上有天堂，下有蘇杭。”早耳聞了杭州西湖的美,一直夢想着去看看。經過3個多小時的顛簸，我和爸爸終於來到了我日思夜想的杭州。西湖果然名不虛傳，湖水像一面鏡子，風兒一吹，掀起一朵朵小浪花，忽隱忽現，東南方向，一條連接湖水的'綠帶，望不見頭和尾。爸爸告訴我，那就是傳説中的蘇堤，它...
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![三年級寫遊西湖作文]( "三年級寫遊西湖作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的三年級寫遊西湖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。三年級寫遊西湖作文1“畢竟六月的...
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![暢遊瘦西湖作文]( "暢遊瘦西湖作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的暢遊瘦西湖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。“二十四橋明月夜...
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![暢遊西湖作文(3篇)]( "暢遊西湖作文(3篇)")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的暢遊西湖作文，歡迎大家分享。暢遊西湖作文1“上有天堂，下有蘇杭。”早耳聞了杭州西湖的美,一直夢想着去看看。經過3個多小時的顛簸，我和爸爸終...
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![暢遊西湖作文2篇]( "暢遊西湖作文2篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的暢遊西湖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。暢遊西湖作文1古人云：“上有天堂，下有蘇杭”、“欲把西湖比西子，淡粧濃抹總...
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![暢遊西湖的週記]( "暢遊西湖的週記")
- 西湖風景優美，風光秀麗，是杭州的一處著名風景區。聽同學説西湖是多麼美麗，多麼迷人。聽了後我恨不得立刻就能飛到西湖上，瓴略杭州西湖的魅力。假期的一天，我們全家興高采烈地趕到西湖邊，欣賞西湖的美麗。一到西湖邊，我就簡直不知所措。最先映入眼簾的，就是那水平如鏡的湖面。説真...
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![西湖白堤暢遊記作文]( "西湖白堤暢遊記作文")
- 走過西湖的斷橋我們就來到了白堤，在白堤的開頭，在斷橋的盡頭西冷河畔有蘇小小的墳墓，我們還看到蘇小小墓上築有一個六角攢尖頂亭，叫作“慕才亭”。看到這裏讓我想起了一個典故。蘇小小出生在一個富貴之家，只是在她很小的時候，她的父親去世了，家庭就衰敗了。蘇小小隻好跟隨着母親...
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![遊西湖三年級作文400字]( "遊西湖三年級作文400字")
- 人們都説“上有天堂，下有蘇杭。”今天我和奶奶，媽媽，姑姑去杭州西湖遊玩。我們來到西湖邊，那裏的人可真多啊，看來西湖真是名不虛傳。我看了看地圖，西湖的主要景點有：蘇堤春曉、柳浪聞鶯、雙峯插雲、花港觀魚、麴院風荷、平湖秋月、三潭印月、南屏晚鐘、雷鋒夕照、等，他們號稱“西...
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![暢遊西湖的四年級作文500字]( "暢遊西湖的四年級作文500字")
- 西湖風景優美，風光秀麗，是杭州的一處著名風景區。聽同學説西湖是多麼美麗，多麼迷人。聽了後我恨不得立刻就能飛到西湖上，瓴略杭州西湖的魅力。假期的一天，我們全家興高采烈地趕到西湖邊，欣賞西湖的美麗。一到西湖邊，我就簡直不知所措。最先映入眼簾的，就是那水平如鏡的湖面。説真...
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![暢遊西湖優秀作文]( "暢遊西湖優秀作文")
- 我在蘇堤上站立着，還顯得有幾分沉醉，默默地凝望着這雨中美麗的西湖。今天小編就來分享暢遊西湖優秀作文，請各位讀者好好欣賞和借鑑。暢遊西湖優秀作文(一)去年國慶節的時候，我和爸爸媽媽來到了被譽為人間天堂的杭州。一踏上杭州這片富饒的土地，我就等不急要去飽覽西湖那美麗的...
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![暢遊西湖作文3篇]( "暢遊西湖作文3篇")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的暢遊西湖作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。暢遊西湖作文1“上有天堂，下有蘇杭。”早耳聞了杭州西湖的美,一直夢想着去看看...
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![暢遊揚州瘦西湖作文]( "暢遊揚州瘦西湖作文")
- 瘦西湖位於揚州城區的西北部，是鑲嵌在我家鄉大地上的一顆明珠。小編收集了揚州瘦西湖作文，歡迎閲讀。第一篇：揚州瘦西湖自從爸爸媽媽帶我參觀過泰州火車站後,就一直想能乘火車去遊玩,終於爸媽決定國慶節期間帶我乘火車去揚州遊瘦西湖,我可高興了.坐在火車上看窗外,田野變成...
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![作文：暢遊西湖]( "作文：暢遊西湖")
- 俗話説得好，上有天堂，下有蘇杭。杭州是號稱人間天堂的城市。所以，五月黃金週我們一家人就去杭州遊玩。早就聽説杭州的西湖風景如畫，一下車，我們就迫不及待地去了西湖了。站在柳絮飛揚的西湖邊放眼遠眺，湖面猶如一面碩大的銀鏡。西湖四面環山，層層疊疊，連綿起伏的山巒盡收眼底。一...
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![遊西湖三年級作文]( "遊西湖三年級作文")
- 7月底的一天，我和爸爸媽媽一起去杭州西湖遊玩。一走近西湖，我便被眼前的景色迷住了；遠遠望去，山巒倒影在湖面上，漂亮的遊船在湖中穿梭，湖邊上到處是美麗的荷花：有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，飽脹得快要破裂似的。在荷葉下，有小魚在...
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![暢遊西湖作文7篇]( "暢遊西湖作文7篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的暢遊西湖作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。暢遊西湖作文1“上有天堂，下有蘇杭。”“欲把西湖比...
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![暢遊西湖作文]( "暢遊西湖作文")
- 西湖，怎一個“擠”字了得！“蘇堤春曉”正是應景時節，君可見“一行桃樹一行柳”，也可見“桃柳間隙全是人”啊！下面是關於暢遊西湖作文的內容，歡迎閲讀！【篇一：遊杭州西湖】俗話説得好，“上有天堂，下有蘇杭”。杭州是號稱“人間天堂”的城市。所以，五月“黃金週”我們一家人就去杭州遊...
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![西湖遊三年級作文300字]( "西湖遊三年級作文300字")
- 西湖很大，一眼望不到頭。湖面像一塊明亮的大鏡子，閃着亮光。湖水清澈見底，能看到水面下的.魚兒在歡快的遊玩。湖中心不時飛起一羣羣水鳥，爸爸説那是它們在捕魚覓食。環繞湖岸的長堤上，翠綠的樹林好像給西湖戴上了一個綠色的花環，風一吹，它們就像一羣羣仙女翩翩起舞，這時我總會情...
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![暢遊西湖六年級作文]( "暢遊西湖六年級作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的暢遊西湖六年級作文...
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