![值日生的笑容小學四年級作文]( "值日生的笑容小學四年級作文")
- 每天，都會有兩個或一個值日生一大早來每個班上檢紅領巾佩戴的情況。有些人會認為所有的值日生都是嚴肅的進出，可我卻不這麼認為。上個星期四早晨，兩個值日生走到了教室門口。當時，我把各個小組的日記放在了桌子邊上，就開始讀書了。值日生進來時，喊了一聲“報告”就快速地走進來...
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![微笑的價值小學生作文]( "微笑的價值小學生作文")
- 有一個故事，大意是説，二十年前的美國，曾發生一件轟動性新聞：有個路人把四萬美金現款給了加州一個六歲的小女孩，而這個路人同小女孩素不相識，並且大腦也沒有什麼問題。後來，小女孩在家人的再三追問下，終於若有所悟地説：“他好像説了一句話－－－你天使般的微笑，化解了我多年的苦悶！”原來，路...
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![小學生值日日記]( "小學生值日日記")
- 今天又是我值日。我拿好本子，去我負責的區域。為了展式威風，我故意板着臉、瞪着眼看着同學們的一舉一動。這是在早上，我巡視了一會兒，都挺安靜，哪知，遇上了周嘉誠，他時不時給我做個怪相，同我並肩而行。此外，他手中也拿一支筆，人家一看就以為我倆在一起值日。不料，這傢伙一直給我做怪...
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![媽媽的笑容 小學生五年級作文]( "媽媽的笑容 小學生五年級作文")
- 媽媽的笑容_小學生五年級作文在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是...
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![談笑風生小學四年級作文]( "談笑風生小學四年級作文")
- 放學了，走在石子小路上，我們排着歪歪扭扭地隊伍走出校門。“真倒黴，下午還要默寫。”我一隻手託着書本，一隻手不斷地屋緊拳頭不，向天空的揮舞着，皺着眉頭，跺着腳對老天爺表示不滿。幹完還撇着嘴，擰動鼻子，一甩頭，“哼”一一聲，鼻子裏立刻砰出一絲白氣。“哎，也沒什麼，不就是默一下嗎？這...
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![值日生外傳四年級作文]( "值日生外傳四年級作文")
- 今天，下午，彩霞掛滿了天空，紅的、藍的、紫的、黑的，許許多多的顏色根本數不清。我們的班隊長——李世昱開始發值日生條子了，大家都搶來搶去，正好，最後一個寶貴的被我搶到了，令我失望的是，竟然被李世昱搶走了。當時，我心裏像爆發了里氏8。8級大地震，12級強型龍捲風，馬上對李世昱説：“喂...
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![管個值日不容易的小學生作文]( "管個值日不容易的小學生作文")
- 又到了大地復甦，小溪解凍的春天了。新的學期到來了，這個學期我當上了值日組長，我本以為管個值日很容易，結果才管了一星期發現，難啊！難：第一步是排值日表，好不容易排出第一張，發現排錯了；第二張發現不美觀；第三張排漏了；第四張發現人員不夠。其中最難的無非是摧人了，遇到好的`“喂”一...
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![三年級值日生作文]( "三年級值日生作文")
- 我們一直想當值日生，但是要等到四五年級的.時候才有機會，所以我很羨慕那些大哥哥大姐姐們。終於到了四年級下，我如願以償當上了值日生，我覺得可開心了。我在心裏暗暗告訴自己，一定要當好值日生。眼疾手快要想當好值日學生，一點兒也不容易。人少的時候不要緊，人多的時候就必須眼...
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![微笑小學生四年級作文]( "微笑小學生四年級作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的微笑小學生四年級作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。微笑小學生四年級作文1走向夢想的道路不會是平坦的…...
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![小學值日作文600字：我做值日生]( "小學值日作文600字：我做值日生")
- 今天，輪到我做值日生，我要好好當下去!下面是小編為您推薦的作文：【600字，我做值日生】當，噹噹……預備鐘響了，喧鬧嘈雜的教室安靜下來，有的同學還在手忙腳亂地整理文具。今天該我值日，我站起身威嚴地四下看了看，嗯，紀律不錯，沒有缺位的人。離正式上課還有十分鐘，我打算利...
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![值日生小學作文]( "值日生小學作文")
- 值日生小學作文1今天放學，同學們全都走了，只剩下小豆包和幾個同學在教室裏值日，這是小豆包本學期第一次值日，她開心極了。值日的幾個同學分工明確，有的擦黑板，有的拖地，有的掃地，還有的擺桌椅。小豌豆負責擦黑板，她想，好不容易輪到我值日了，我一定要把這個任務出色的完成。她拿起抹...
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![小學生值日生日記：有趣的值日]( "小學生值日生日記：有趣的值日")
- 今天早上，我和三個小夥伴一起到走廊上掃地。走廊前邊有一片草地，小草碧綠碧綠的，這兒是小昆蟲的家。我們掃地的'時候，經常會見到一些小昆蟲。螞蟻長得小小的，像一粒粒小黑米。西瓜蟲比較好玩，我們一碰它，它就縮成一個圓球，像綠豆大的小西瓜一樣，在地上滾來滾去。一次，我們還碰到了...
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![四年級值日作文三篇]( "四年級值日作文三篇")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的四年級值日作文3篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。四年級值日作文篇1今天應該二組值日。上午的值日工作做的很好，打掃...
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![值日家長四年級作文]( "值日家長四年級作文")
- “您太壞了，太壞了！還不如我稱職！”我氣急敗壞地大聲叫。“好！那就讓你來體驗下家長的辛苦！”媽媽也對我厲聲呵斥。“那好，這可是您説的，開弓沒有回頭箭！”我和媽媽約定，媽媽也同意了。一想到自己現在就是家長了，心裏暗爽。當家長多好：想花錢就花錢，想到哪玩就到哪玩。最爽的是玩電腦...
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![值日學生很辛苦小學五年級作文]( "值日學生很辛苦小學五年級作文")
- 我們的班主任對我們説：某某某，某某某，鄧林濤，某某某......將被選上值日學生。什麼來的？我新生呀！不知道什麼來的。過了幾天，在中午，我真在趴在桌子上睡午覺，班主任對我説：鄧林濤，怎麼不去看值日學生會啊？這時我傻了眼——原來剛才的廣播是説值日學生去集合開會啊！我眼睛濛濛的，就走去開...
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![四年級日記:搞笑的一日生活]( "四年級日記:搞笑的一日生活")
- 一直在躲避，污穢的黃泥土湮沒了殷紅的`花瓣，“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”我彷彿聽到了瀟湘妃子在哭訴。粉墮百花洲，香殘燕子樓，這是何其可怕，落紅，我一直在恐懼着這個名詞。林黛玉，你悲慘的命運侵蝕着我，你嚥氣的那一刻，眼淚在我臉上，汪洋恣肆。我不敢在去看你。我痛心不已，因...
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![繡球的笑容的四年級作文]( "繡球的笑容的四年級作文")
- 清風徐徐，天氣陰晴不定，走到陽台上，那簇粉紅色的繡球花千嬌百媚，開得正旺……記得那是五一節的`小長假，閨蜜嫿邀我去她家做客，我十分爽快地答應了。滿心欣喜從五點興奮地起了牀，一直傻坐到八點，我穿了一身清涼的揹帶褲，迫不及待地去了嫿的家。可惜天不遂人願，我並不知道她家是幾幢...
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![寬容_小學生四年級作文]( "寬容_小學生四年級作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的寬容_小學生四年級作文，歡迎閲讀與收藏。寬容_小學生四年級作文1寬容是一種美德，也是人...
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![五年級作文值日生]( "五年級作文值日生")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級作文值日生，僅供參考，大家一起來看看吧。五年級作文值日生1我們一直想當值日生，但是一直到四五年級才有機會，...
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![笑容小學生作文]( "笑容小學生作文")
- 笑容小學生作文1美術大師達·芬奇的曠世鉅作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒，蒙娜麗莎成了舉世公認的“微笑之王”。但是，在我心中卻有一幅不是名畫卻勝似名畫的“微笑”之作。或許在他人眼中，它根本無法與達·芬奇之作相提並論，但它卻深深地烙印在我的心頭，成為我心中的《蒙娜...
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![四年級值日作文九篇]( "四年級值日作文九篇")
- 在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的四年級值日作文9篇，希望能夠幫助到大家。四年級值日作文篇1每個星期二是我值日的好日子，在那天我覺得我是在享受，享受值日的樂趣，值日的辛...
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![笑容小學五年級作文大全]( "笑容小學五年級作文大全")
- 在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的笑容小學五年級作文大全，希望對大家有所幫助。笑容小學五年級作文大全1眼睛睜了又閉，閉了又睜，不知不覺，已經流逝了這麼...
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![忘不了的笑容的小學四年級作文]( "忘不了的笑容的小學四年級作文")
- 每個人都有自己獨特的笑容，每個人的笑容都別具一格，接下來我就為大家介紹我們小組成員獨特的笑容笑聲。“嘻嘻！”這笑聲我特別熟悉，一聽就知道是李靚甜的笑聲，她笑的時候十分文雅。通常是露出八顆潔白無瑕的大白牙，一雙炯炯有神的眼睛笑成了兩條彎彎的月牙，小酒窩若隱若現。不管...
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![二年級值日生作文]( "二年級值日生作文")
- 值日生作文二年級，值日生輪流當，班級大小事要管好，雖然是一天的值日生，但是能學到的管理能力很豐富，你喜歡當值日生嗎?二年級值日生作文一已經不再是小學生了，但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學自己校值日“生涯”。我是向陽小學畢業的，曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以...
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![笑容小學五年級作文]( "笑容小學五年級作文")
- 爬山能鍛鍊身體，許多人都喜歡爬山，我也不例外。記的有一次爬北高峯，有一個小朋友也來爬山。上山後不久，我就看見了他，他只有三四歲，才到我腰那麼高。我有些驚奇，因為我還是第一次見到那麼小的兒童來爬山呢！他在他的父母的帶領下一步步向上走。他上台階時，由於身子矮，只能將腳抬得老...
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