![天遊峯的掃路人閲讀訓練及答案]( "天遊峯的掃路人閲讀訓練及答案")
- 藉着淡淡的星光，我仔細打量了他：（）的臉，面色（），（）的眉毛下，一雙（）的眼睛炯炯有神。“您老有60歲了吧？”老人搖搖頭，伸出了七個指頭，然後悠然地説：“按説，我早該退休了。可我實在離不開這裏：喝的是雪花泉的水，吃的是自己種的大米和青菜，呼吸的是清爽的空氣，而且還有花鳥作伴，我能捨得走嗎？”我緊緊...
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![領路閲讀訓練及答案]( "領路閲讀訓練及答案")
- 領路（11分）遊睿天有些寒冷，女人站在街頭不斷跺着腳。遠處，一個佝僂的身影正走過來。女人看見，那是一個頭發花白滿臉皺紋的老太婆，雖然上了年齡，但她的步子卻顯得有些匆忙，臉色十分凝重。“媽，我的新手機呢？”女人回過頭，看見兒子正小跑到自己跟前。女人笑了笑，順便撫摩了一下兒子的頭...
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![天遊峯的掃路人教案]( "天遊峯的掃路人教案")
- 篇一：天遊峯的掃路人教案【教學目標】1、能夠正確、流利、有感情地朗讀課文，借朗讀表達自己的所感所悟。2、在理解課文內容的基礎上，通過朗讀去體會一些句子所表達的思想感情。3、體會天遊峯的掃路人自強不息的精神和自信、豁達、開朗的生活態度。【教學重難點】通過品析語...
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![天遊峯的掃路人的課後練習題]( "天遊峯的掃路人的課後練習題")
- 課後練習一（一）天遊峯，武夷山第一險峯。九百多級石梯，像一根銀絲從空中拋下來，在雲霧中飄飄悠悠，彷彿風一吹就能斷掉似的。那天，我終於順着這根銀絲上了峯頂，心裏好不得意。1、文中破折號所起的作用是（）。A表示語意的轉折B表示強調，説明前文C表示語意遞進D表示語氣的延長2、從哪些句...
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![天遊峯的掃路人備課教案]( "天遊峯的掃路人備課教案")
- 教學過程：一、導入新課，檢查預習。今天我們學習15課，齊讀課題。檢查預習：出示生字詞：遊興未盡、頗有節奏、循聲、沏茶、自在悠閒、氣喘吁吁、大汗淋漓、望而卻步、瘦削、面色黝黑、炯炯有神、豁達開朗。理解循聲、望而卻步二、感知天遊峯的高和險。1、課文寫的是天遊峯的掃路...
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![天遊峯閲讀答案]( "天遊峯閲讀答案")
- 無論在學習或是工作中，我們會經常接觸並使用閲讀答案，閲讀答案是由資深教育者參與擬訂的、對有關閲讀題所做的解答。那麼一般好的閲讀答案都具備什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的天遊峯閲讀答案，歡迎閲讀與收藏。天遊峯，號稱“武夷第一勝地”，海拔410米，懸崖峭壁、高拔羣峯之...
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![《路》閲讀練習及答案]( "《路》閲讀練習及答案")
- 閲讀下面的文章，完成13-16題。路蔣勛①“地上本沒有路的，走的人多了，也便成了路。”這句名言，從魯迅開始，就常被引用和轉述。②然而在今天大城市居住的人，其實很難真正體會“路是人走出來的”。③我卻很幸運，因為住在山上，“路是人走出來的”，對我來説，不是一種抽象的鼓勵人的格言，...
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![課文《天遊峯的掃路人》教案]( "課文《天遊峯的掃路人》教案")
- 教學目標:1、在理解課文內容的基礎上,通過朗讀體會一些句子所表達的思想感情。2、從具體語言材料的朗讀品味以及感悟“老人工作到底累不累”中體會到天遊峯的掃路人那種自強不息的精神和自信、豁達、開朗的生活態度。教學重點:通過人物的語言感悟課文所藴涵的深刻哲理。...
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![天遊峯的掃路人的教案]( "天遊峯的掃路人的教案")
- 天遊峯的掃路人的教案（一）教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材料的朗讀品味中體會遊峯掃路人那種攀登不止、自強不息的精神。...
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![《冬天》閲讀訓練題及答案]( "《冬天》閲讀訓練題及答案")
- 閲讀《冬天》，回答15—19題。（共15分）冬天①説起冬天，忽然想到豆腐。是一“小洋鍋”（鋁鍋）白煮豆腐，熱騰騰的。水滾着，像好些魚眼睛，一小塊一小塊豆腐養在裏面，嫩而滑，彷彿反穿的白狐大衣。鍋在“洋爐子”（煤油不打氣爐）上，和爐子都薰得烏黑烏黑，越顯出豆腐的白。這是晚上，屋子老了，雖點着...
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![天遊峯掃路人閲讀答案]( "天遊峯掃路人閲讀答案")
- 無論是在學習還是在工作中，我們或多或少都會接觸到閲讀答案，藉助閲讀答案我們可以更好的領會題意和知識點，有助於個人提升。那麼問題來了，一份好的閲讀答案是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的天遊峯掃路人閲讀答案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。天遊峯掃路人閲...
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![《一路陽光》閲讀訓練題及答案]( "《一路陽光》閲讀訓練題及答案")
- 一路陽光①秋風有些傷感，細雨有些淒涼，黃昏有些暗淡，月色有些如霜但，畢竟陽光無處不在!有一路陽光，就會有一路的好心情②傍晚，街邊的小區花園裏。一個小男孩兒緊繃着小臉，咬着小嘴脣，賣力地推着一輛高出他半頭的輪椅。輪椅上坐着他癱瘓的爸爸。輪椅終於緩緩前移了一段。男孩兒停...
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![《天遊峯的掃路人》教案]( "《天遊峯的掃路人》教案")
- 《天遊峯的掃路人》教案教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課14個生字，綠線中的5個生字只識不寫。理解由生字組成的詞語。3、通過朗讀訓練，理解一些句子所表達的思想感情。4、從具體語言材料的朗讀品味中體會遊峯掃路人那種攀登不止、自強不息的精神。...
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![《天鵝》閲讀訓練及答案]( "《天鵝》閲讀訓練及答案")
- 聖·桑的《天鵝》樂曲把我引向仙境。作曲家用十分單純的旋律，浮現了詩一樣的淨化世界。隨着樂曲聲，我的目光轉向微型錄音機的主人——兩個年輕的姑娘，天藍色和米黃色的高領拉毛羊絨衫裹着她們豐滿的身軀。早晨的陽光給她們周身鑲上光環，羊絨衫勾勒出的柔和的曲線使人產生了天...
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![《天遊峯的掃路人》教案實錄]( "《天遊峯的掃路人》教案實錄")
- 第一課時師：頭一次見面拘束嗎？不拘束怎麼臉上沒有一點點笑容？敢説話嗎？開始上課好嗎？先別坐，先來兩句對答，《天遊峯的掃路人》課堂實錄。師：同學好！生：老師好！師：同學們神采奕奕。生：老師精神抖擻。師：同學們活潑可愛。生：老師和藹可親。師：同學們請坐。生：老師請坐。（老師請上坐。）師；誰敢露...
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![《送人東遊》閲讀訓練及答案]( "《送人東遊》閲讀訓練及答案")
- 送人東遊温庭筠荒戍落黃葉，浩然離故關。高風漢陽渡，初日郢門山。江上幾人在，天涯孤棹還。何當重相見？樽酒慰離顏。註釋⑴荒戍：荒廢的邊塞營壘。⑵浩然：意氣充沛、豪邁堅定的樣子，指遠遊之志甚堅。《孟子·公孫丑下》：“予然後浩然有歸志。”⑶漢陽渡：湖北漢陽的長江渡口。⑷郢門山...
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![“遊之日”閲讀訓練及答案]( "“遊之日”閲讀訓練及答案")
- （三）閲讀下面的文言文選段，完成13—15題。（6分）遊之日，風日清和，湖平於熨，時有小舫往來，如蠅頭細字，着鵝溪練上。取酒共酌，意致閒淡。亭午風漸勁，湖水汩汩有聲。千帆結陣而來，亦甚雄快。日暮，炮車雲生，猛風大起，湖浪奔騰，雪山洶湧，震撼城郭。予始四望慘淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也。1...
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![天遊峯的掃路人閲讀答案]( "天遊峯的掃路人閲讀答案")
- 在日常學習和工作生活中，我們總免不了要接觸或使用閲讀答案，閲讀答案是對有關閲讀題所做的解答。還在為找閲讀答案而苦惱嗎？以下是小編為大家收集的天遊峯的掃路人閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。天遊峯的掃路人閲讀答案1老人引我進了他的小屋，為我沏了一杯濃茶。茶，很熱，...
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![天遊峯的掃路人優秀教案]( "天遊峯的掃路人優秀教案")
- 一、教學目的：1、指導學生有感情地朗讀課文，在朗讀中品味，感悟作者對這位天遊峯的掃路人的敬佩之情。2、讀寫結合，遷移訓練，指導學生寫一段話。二、教學重點：課文第3節至第12節的內容，如何指導學生很好地朗讀，並體會作者內心的敬佩之情。三、教學難點：如何引導學生展開豐富的想象，...
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![會走路的黑閲讀訓練及答案]( "會走路的黑閲讀訓練及答案")
- 安培是法國一位著名的科學家。有一天，他走在街上，突然想起一道數學題。他想把這道題寫在紙上，可一掏口袋，沒有帶紙。忽然，他看見前面有一塊“黑板”。安培高興極了，急忙跑上去，把剛才想的數學題寫在“黑板”上，認真地算了起來。這時候“黑板”突然移動了一下，他跟着走了幾小步，“黑...
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![《天遊峯的掃路人》教案精選]( "《天遊峯的掃路人》教案精選")
- 《天遊峯的掃路人》教案精選一、啟發、揭題1、啟發學生回憶：同學們，我們的祖國山河壯麗，去多名山風景秀麗，如：安徽的黃山和九華山、四川的峨眉山、山西的五台山……它們吸引了無數中外遊客。你曾經遊覽了哪些名山？遊覽之後又有什麼感受呢？2、揭題、設疑：看了課題“天遊峯的掃路人...
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![人才論閲讀訓練及答案]( "人才論閲讀訓練及答案")
- 人才論且人之有材能者，其形何以異於人哉①？惟其遇事而事治，畫策②而利害得，治國而國安利，此其所以異於人也。故上之人苟不能精察之、審用之，則雖抱皋、夔、稷、契④之智，且不能自異於眾，況其下者乎？世之蔽者方曰：人之有異能於其身，猶錐之在囊，其末立見⑤，故未有有其實而不可見者也。此...
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![《小路彎彎》閲讀訓練題及答案]( "《小路彎彎》閲讀訓練題及答案")
- 驕陽似火。近中午了，可趕集的人還似一股股流水，從四面八方彙集到這彎彎的小路上，形成一條奔流的人河。在人流中，一個小姑娘正推着滿滿一車杏子搖搖晃晃地走着。路窄，人擠。突然，“唿啦”一聲，黃澄澄、水靈靈的甜杏兒在地上滾動起來。呀！無數只腳就要踩到杏子，怎麼辦？這時，一個洪鐘似...
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![天遊峯閲讀答案(6篇)]( "天遊峯閲讀答案(6篇)")
- 在日復一日的學習、工作生活中，我們最不陌生的就是閲讀答案了，藉助閲讀答案我們可以更快速地掌握解題方法和解題技巧。大家知道什麼樣的閲讀答案才是規範的嗎？以下是小編幫大家整理的天遊峯閲讀答案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。天遊峯閲讀答案1天遊峯，號稱“武夷第一勝地”，海...
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![鷓鴣天閲讀訓練及答案]( "鷓鴣天閲讀訓練及答案")
- 【原詞】：鷓鴣天賀鑄重過閶門①萬事非，同來何事不同歸？梧桐半死清霜後，頭白鴛鴦失伴飛。【翻譯】再次來到蘇州，只覺得萬事皆非。曾與我同來的妻子為何不能與我同歸呢？我好像是遭到霜打的梧桐，半生半死；又似白頭失伴的鴛鴦，孤獨倦飛。原野上，綠草上的露珠剛剛被曬乾。我流連於舊日同...
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文書都
