![樹根的啟示四年級作文]( "樹根的啟示四年級作文")
- 早晨，太陽從雲層中蹦出來，金光灑滿大地，還夾雜着一些寒意的春風撲面而來。我和爸爸一起在舜耕山公園的森林裏遊玩。咦，那是什麼！只見前方的小土坡上半隱半露着一個奇形怪狀的東西，走近一瞧，原來是一塊乾枯的樹根，可它的身上竟長出了兩株小樹芽，為什麼乾枯的樹根上會長出小樹芽呢？我...
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![啟示作文《樹根的啟示》]( "啟示作文《樹根的啟示》")
- 篇一：樹根的啟示聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，地面上的，則是換來的光榮...
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![樹根的啟示作文2篇]( "樹根的啟示作文2篇")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的樹根的啟示作文，希望對大家有所幫助。樹根的啟示作文1早晨，太陽從雲層中蹦出來，金光灑滿大地，還夾雜着一些寒意的春風撲面而來。...
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![側耳根的啟示作文]( "側耳根的啟示作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的側耳根的啟示作文，希望能夠幫助到大家。側耳根的啟示作文1我家有一種植物叫魚腥草，重慶人叫它側...
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![樹根和樹葉四年級作文]( "樹根和樹葉四年級作文")
- 樹根和樹葉是樹家族的一員。以往他們都能和諧相處，各盡其責。可是，漸漸地，這温馨的氣氛被打破了在一個明朗的`夏日，樹葉伸了伸自以為柔軟的腰，傲慢地對風説：我的身段誰也比不上，橢圓的身形，翠綠的裙衫，還一年換一件新衣裳呢！説完他又彎下腰衝地面上的樹根喊：喂！樹根，看你那彎彎曲曲的，...
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![根的啟示作文3篇]( "根的啟示作文3篇")
- 在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的根的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。根的啟示作文1花兒無比鮮豔，讓人陶醉，人們都喜歡它；大樹無比高大，令人敬佩，人們都羨慕它。但我卻喜愛那默...
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![四年級作文之綠樹的啟示]( "四年級作文之綠樹的啟示")
- 一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們更多的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取“養料...
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![三年級作文：小樹的啟示]( "三年級作文：小樹的啟示")
- 範文一陰陰冷冷的天，如此時我的心情。寒風襲來，秋葉飄落，加上落魄的我，一同走在回家的路。走近家門的時候，心情越來越鬱悶，心裏有一種為自己無能而生氣到了極點的感覺。完了!完了!這次考的成績very的差，真想上大街上找一個和我同命運的人互打一頓。一棵小樹在我眼前，伴着風更加狂...
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- 聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽...
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![大樹的啟示五年級作文]( "大樹的啟示五年級作文")
- 樹，砍斷枝條還能再生；草，燃燒過後還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯堅強的生長着，不需要誰來為它施肥，也不需要誰來為它灌溉。一粒種子可以掀翻壓着它的巨石，頑強的向上生長。今天我來給大家講講我小時候看見的大樹的故事吧！這是一個寒風刺骨的`冬季，爸爸把我送到外地的爺爺家去，這...
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![四年級啟示作文]( "四年級啟示作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級啟示作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級啟示作文1在我記憶的圖畫中，...
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![四年級的啟示作文]( "四年級的啟示作文")
- 導語：四年級的啟示作文怎麼寫?以下是小編精心為大家整理的有關四年級的啟示作文，希望對大家有所幫助，歡迎閲讀。四年級的啟示作文1：水的啟示我們在生活中不難發現，當一滴濁水落入一杯清水中時，它能使這杯水變渾;相反，當一滴清水落入一杯濁水時，它仍是濁水。這小小的水就能帶給我...
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![松樹的啟示五年級作文]( "松樹的啟示五年級作文")
- 生活中，有許多許多的事物。其中，給我帶了了啟示的就是那鬱鬱葱葱的松樹了。連綿不斷的青山上，許許多多的松樹像一位位守衞家園的士兵挺立着。松樹雖沒有花兒一般絢麗多姿，芳香馥郁，卻比花兒更承受得起風霜雨雪。春天，微微的春風撫摸着松樹，濛濛的'細雨哺育着松樹，它在春姑娘的呵...
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![柳樹的啟示四年級優秀作文]( "柳樹的啟示四年級優秀作文")
- 巖石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執著，山頂上的樹教我們搏擊風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪，但是我要講的並不是這些堅強、執著、笑迎冰雪的花草，而是不屈不撓的柳樹。現在正是春天，那一棵棵大柳樹挺立在市政府廣場，遠遠望去，柳樹就像是許多綠棉花聚在一起，又像是一...
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![樹根的啟示作文4篇]( "樹根的啟示作文4篇")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的樹根的啟示作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。樹根的啟示作文1世上的人們大都讚美的是奼紫嫣紅的鮮花或蒼翠欲滴的綠葉，可是很少有人注...
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![四年級下冊單元作文:綠樹的啟示]( "四年級下冊單元作文:綠樹的啟示")
- 一棵小白楊，一晝夜吸水竟達五公斤之多，也許很多人對此表示驚訝。其實，這本是很自然的。只因為人們的是看到了綠樹的給予和付出，而遺忘了綠樹的吸收。這也正同人們看待如今的知識分子一樣，只看到他們偉大的力量，卻不知他們也必須像綠樹一樣從社會這塊肥沃的土壤中汲取“養料”。...
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![從樹根得到的啟示小學作文]( "從樹根得到的啟示小學作文")
- 聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽...
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![樹根的啟示作文600字（精選3篇）]( "樹根的啟示作文600字（精選3篇）")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的樹根的啟示作文600字，僅供參考，歡迎大家閲讀。樹根的啟示作文600字1聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上...
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![松樹的啟示三年級作文]( "松樹的啟示三年級作文")
- 放學回家，又見了讓我們熟悉不過的松樹，每年一直挺拔地長在山上、路邊，好像哨兵，不畏嚴寒地屹立着。美麗的松樹，一直蓋着大地送它的綠裝，所以在嚴寒的冬天，它好像不冷，風雪壓在它的身上，威脅着它，可松樹一點也不怕冷，反而更有毅力了，風欺雪壓它不怕，這就是四季常青挺拔的松樹。我們應該...
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![樹根的啟示作文]( "樹根的啟示作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的樹根的啟示作文，僅供參考，大家一起來看看吧。樹根的啟示作文1聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上...
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![挖樹根四年級作文]( "挖樹根四年級作文")
- 星期六的早晨，天氣晴朗，空氣格外的新鮮，我在院子裏忙個不停，因為今天我和老爸要幹一件大事——挖樹根。我拿着鐵鍬，左手叉着腰，右腳踩在鐵鍬上，一副英姿颯爽的樣子，“哈哈，璐璐，今天怎麼起的這麼早啊，難道今天的太陽從西邊升起來了？”還帶着濃濃睡意的老爸從樓上走了下來，我一聽急了：“...
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![小學作文:樹根的啟示]( "小學作文:樹根的啟示")
- 聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽...
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![松樹的啟示作文四年級]( "松樹的啟示作文四年級")
- 這棵高大的松樹經歷了許許多多的歲月。不論是鳥語花香的春天；熱情奔放的夏天；落葉紛飛的秋天或雪花飄落的冬天。它都以笑容面對，不然現在的它，也不會顯得“年輕”。以下內容是小編為您精心整理的松樹的啟示作文四年級，歡迎參考！松樹的啟示作文四年級篇一門前的那棵松樹，已有百年...
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![樹葉的啟示五年級作文]( "樹葉的啟示五年級作文")
- 在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的樹葉的啟示五年級作文，歡迎閲讀與收藏。夏天的時候，天氣炎熱，大樹下是我們最好的`避暑所，我們在大樹下乘涼，哼着小調…...
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![樹根的啟示優秀作文]( "樹根的啟示優秀作文")
- 聽人們説，一棵樹，別看它在地上挺拔、鬱葱、生機勃勃，那些表面上的光環璀璨，都是靠着它在她底下苦苦伸根尋求水分換來的。所以説，如果要是很不努力，那麼相同的它也不可能長出參天大樹來。我覺得，樹根就像我們，水分則是知識，而吸收了知識的我們，“地面”上的，則是換來的光榮和榮耀，名譽...
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