![語文樂園的教案設計]( "語文樂園的教案設計")
- 語文樂園的教案設計教學目標：知識與能力：1、引導學生了解一詞多義的語言現象。激發學生對祖國語言文字的熱愛。2、理解文章概括具體的表達手段。體會概括敍述的句子。情感態度與價值觀：激發學生對祖國語言文字的熱愛。過程與方法：讀中體會，讀中感悟教學課時：三課時一、第一課時...
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![語文園地教案設計]( "語文園地教案設計")
- 語文園地教案設計教材分析園地以三組字引導學生自主發現，用加一加、減一減、合一合的規律來識字。另外，以展示台的形式引導學生懂得從商品包裝上或商標上識字，激發學生識字的興趣，讓學生養成在生活中識字的好習慣。口語交際有兩部分內容：一是讓學生就身邊的垃圾問題進行交流；二...
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![《語文樂園七》課堂教案設計]( "《語文樂園七》課堂教案設計")
- 教學目標1.使學生意識到漢字的有趣，對漢字產生濃厚的興趣，提高識字能力。2.激發學生積累成語、理解成語、運用成語的興趣。3.通過書寫練習訓練學生的書寫能力，培養良好的書寫習慣。4.通過閲讀短文《種植春天》，使學生明白心靈的春天需要善良、友愛的呵護。5.引導學生善於發現...
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![《語文樂園五》優秀教案設計]( "《語文樂園五》優秀教案設計")
- 教學目標：1、進一步複習鞏固所學的詞語。2、讓學生積累成語。3、積累成語故事。4、讓學生探究與發現，發現句子的不同。5、為小詩配畫，培養學生想象能力和繪畫能力。6、激發學生進行口語交際的興趣。7、在綜合訓練的過程中，讓學生在聽、説、做、演等實踐活動中，激發學生學習興...
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![語文樂園教案設計參考]( "語文樂園教案設計參考")
- 語文樂園教案設計參考訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”和“綜合性學習”五部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、説一説、寫一寫背一背。“讀讀背背”的內容是6個成語。三、探究與發現部分，注意閲讀要仔細。四...
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![《語文樂園二》課堂教案設計]( "《語文樂園二》課堂教案設計")
- 教學目標：１、通過讀讀記記，讀讀寫寫，鞏固對本單元生字詞的認識，自主積累詞語。２、温習、回顧《酸棗情》的倒敍手法，讓學生初步感知倒敍寫法的作用。３、通過“咬文嚼字”瞭解人們對月亮的不同稱謂，鼓勵學生通過各種途徑調查研究，瞭解更多的有關月亮的知識。４、自主閲讀短文《走月亮》...
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![語文樂園的教學設計]( "語文樂園的教學設計")
- 語文樂園的教學設計教學目標：1、接觸會意字，體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象，通過擴詞活動拓展思維，並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動，豐富想像力。5、寫字訓練，練習左中右，上中下結構的字。6、大膽想象，學習寫話。教學重難點：練習...
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![《語文樂園(四)》的教學設計]( "《語文樂園(四)》的教學設計")
- 《語文樂園(四)》的教學設計教學目的：1、引導學生將語文課上學到識字方法運用到生活中，拓展學生識字的空間，讓學生感受到學語文真有用。2、積累詞語，開始學習用恰當的關聯詞語表情達意。3、瞭解風的形成和作用，培養學生用辨證的眼光看待大自然中的萬事萬物。4、將傳統的中國卷...
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![語文樂園教案設計]( "語文樂園教案設計")
- 語文樂園教案設計教學內容：1、我來試試。本部分包含四項活動：讀一讀，比較字型的變化;讀一讀，連一連;讀自己喜歡的句子;讀成語故事。2、探究與發現。教材的主題部分是兩組詞語，分別描述了春風、春雨給大自然帶來的變化。3、我的作品。這一部分的版面設計是一幅圖畫，畫中表現的是...
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![語文樂園六的優秀教案設計]( "語文樂園六的優秀教案設計")
- 語文樂園六的優秀教案設計語文樂園六的優秀教案設計教學設計學習目標：1、積累表示節日的詩句。2、瞭解著名歷史建築和書法藝術。3、正確流利的書讀名言，背誦名言。4、讀懂成語故事，理解成語故事的內容。5、學會修改病句。6、提高口語交際能力，學會恰當表達。7、鼓勵學生敢於...
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![《語文樂園》教案設計]( "《語文樂園》教案設計")
- 《語文樂園》教案設計教學目標：1、接觸會意字，體會漢字造字的奇妙。2.、認識一字多詞現象，通過擴詞活動拓展思維，並積累語言。3、學習“有……有……還有……”這一句式。4、展聯想活動，豐富想像力。5、寫字訓練，練習左中右，上中下結構的字。6、大膽想象，學習寫話。教學重難點：練...
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![《語文樂園八》教學設計]( "《語文樂園八》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成為一種具有操作性的程序。那麼你有了解過教學設計嗎？下面是小編為大家收集的《語文樂園八》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《語文樂園八...
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![《語文樂園四》的教學設計]( "《語文樂園四》的教學設計")
- 《語文樂園四》的教學設計教學目標：1、讀通按照從小到大的歸屬關係排列的詞語，並理解意思。2、積累帶動物的成語及格言、警句，能背誦名言，並做到書寫規範、美觀。3、通過讀短文，明白要從廣博的生活中獲取知識。4、通過讀句子，發現表示時間先後順序的詞語，並知道這些詞語在句子中...
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![語文樂園一教學設計]( "語文樂園一教學設計")
- 語文樂園一教學設計教學目標：1.練習給字加偏旁組成新的字，學習用偏旁歸類的方法記字，激發學生對祖國文字的熱愛。2.自主積累詞語。品讀關於寫春天的古詩句，自主積累名詩佳句。3.練習寫鋼筆字。字寫正確、工整、美觀，養成良好的寫字習慣。4.閲讀欣賞短文《四季的美》，感悟文中優...
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![《語文樂園一》語文教案設計]( "《語文樂園一》語文教案設計")
- 教學目標：1、熟讀詞語超市中出現的詞語，懂得詞語的意思，能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法，練習把對景物的感受和想象寫出來。3、通過閲讀欣賞短文，瞭解作者的遊覽順序，分清文章的主次，學習作者的觀察和表達方法。培養學生留心觀察周圍事物的習慣和技能。4、學寫寫...
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![快樂的動物園教案設計]( "快樂的動物園教案設計")
- 快樂的動物園教案設計快樂的動物園（美術）活動目標：1、用已學盤、貼、刻技能表現、創作各種動物。2、根據自己製作的動物，編一編、唱一唱動物的歌。3、能充分想象、大膽製作表達。活動準備：1、課前對動物有一定的瞭解。2、泥巴、工具、綜合材料人手一份。3、錄音機、磁帶、小熊...
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![《數學樂園》教案設計]( "《數學樂園》教案設計")
- 《數學樂園》教案設計教學要求：1．通過生動有趣的“數學樂園”的活動，使學生加深對10以內數的認識，進一步鞏固10以內的加、減法，充分感受數學與日常生活的密切練習，學會用數學的眼光去觀察和認識周圍的事物，培養數學意識。2．通過走數字迷宮，使學生經歷多角度、多途徑探索問題解決問...
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![《語文樂園一》的教學設計]( "《語文樂園一》的教學設計")
- 《語文樂園一》的教學設計教學目標知識與技能：1、對本單元的詞語進行歸類複習與鞏固，積累詞語。2、學寫比喻句，學會運用比喻的手法把事物描寫生動。3、學習蘇東坡“靈隱題聯”的故事，以《靈隱題聯》為依託，開展“趣味語文故事會”。4、自主閲讀記景抒情散文《落葉》懂得奉獻、...
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![語文樂園教學設計]( "語文樂園教學設計")
- 語文樂園教學設計訓練目的一、本次“語文樂園”包括“我來試試”“探究與發現”“口語交際”“習作”四部分。二、“我來試試”的內容是讀一讀、讀一讀、説一説、寫一寫背一背。本題要求學生積累的詞語有一個共同的特點：每個詞語中有一些音或者形的變化。特別是詞語接龍。...
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![《語文樂園》教學設計]( "《語文樂園》教學設計")
- 《語文樂園》教學設計設計理念《語文樂園(四)》通過“我來試試”，引導學生認讀偏旁相同的字，朗讀成語，發現並感受其中反義詞的趣味，讀《快樂的泉水》中的一句話，感受句子的條件關係，運用“只要……就……”這樣的關聯詞來寫句子;通過“探究與發現”引導學生髮現身邊的快樂，發現...
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![《語文樂園》的教學設計]( "《語文樂園》的教學設計")
- 教學目標：1、引導學生辨析形近字。2、瞭解句段的不同表達方式。3、指導學生理解背誦格言警句。4、通過閲讀短文，讓學生了解並初步掌握、運用“瀏覽”的讀書方法。5、創色情景，鼓勵學生大膽進行口語交際。6、習作《變化真大呀》教學重點：鼓勵學生自學和積累優美詞句。積累格言...
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![滾動樂園教案教學設計]( "滾動樂園教案教學設計")
- 教學目標：觀察圓球在滾動時色彩、花紋的變化，用繪畫的方式,添加一些擬人的內容（表情、肢體）或運動線表現滾動的感覺。在繪畫活動和遊戲中體會美術課的樂趣。培養學生的觀察力和對美術課的興趣。教學重點：觀察圓球滾動時在色彩和花紋上的`特點。表現滾動的感覺。教學難點：通過色...
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![語文樂園一的教學設計]( "語文樂園一的教學設計")
- 教學目標：1．練習給字加偏旁組成新的字，學習用偏旁歸類的方法記字，激發學生對祖國文字的熱愛。2．自主積累詞語。品讀關於寫春天的古詩句，自主積累名詩佳句。3．練習寫鋼筆字。字寫正確、工整、美觀，養成良好的寫字習慣。4．閲讀欣賞短文《四季的美》，感悟文中優美的表達，自主積累詞句。...
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![《語文樂園八》優秀教案設計]( "《語文樂園八》優秀教案設計")
- 教學目標：知識與能力：1進一步瞭解會意字地構字，培養學生初步的獨立識字能力。豐富語言積累。2寫好“馬、母、紅、毛、成、思”六個字。過程與方法：1在遊戲中學到知識，聯繫生活實際運用知識。2學習觀察和表達的方法。情感態度與價值觀：在運用語言的過程中，初步感受語言的樂趣。教...
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![語文樂園二教學設計]( "語文樂園二教學設計")
- 語文樂園二教學設計教學目標：1、熟讀詞語超市中出現的詞語，懂得詞語的意思，能夠正確地加以運用。2、體會金鑰匙中的寫作方法，懂得在開篇設置懸念，激發讀者的閲讀興趣。3、閲讀短文《萬年牢》。4、完成習作：寫自己喜歡的一項活動。教學重點與難點：1、重點：鞏固生字，瞭解開篇設置懸...
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文書都
