- 【成語解釋】：萬一：意外變化。用以防備難以預料的事情。【成語出自】：馮德英《迎春花》第14章：“他就又採取以防萬一的'想法，心想，反正是自願的事，何必去做？”【成語簡拼】：yfwy【成語字數】：4個字【感情色彩】：以防萬一是褒義詞【成語結構】：動賓式【成語年代】：現代【常用程度】：常...
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![高一以海底兩萬裏為題材的讀後感]( "高一以海底兩萬裏為題材的讀後感")
- 讀完某一作品後，相信大家的視野一定開拓了不少，何不寫一篇讀後感記錄下呢？那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？以下是小編整理的高一以海底兩萬裏為題材的讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。高一以海底兩萬裏為題材的讀後感1這幾天，我讀了一本書——《海底兩萬裏》。...
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- 2020年春節，突如其來的新型冠狀肺炎病毒打破了本應祥和的節日氣氛。下面是小編收集整理的萬眾一心預防新型冠狀病毒徵文，歡迎閲讀參考！萬眾一心預防新型冠狀病毒徵文篇12020年伊始，春風還未吹遍祖國大地，有一種叫作“新型冠狀病毒”的傢伙，卻猝不及防地來到了我們身邊，成了不速...
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![盼望以久的萬聖節]( "盼望以久的萬聖節")
- 我們心中盼望以久的萬聖節終於來臨了。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，但也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，齜牙咧嘴，像似要吃掉我們一樣。夜幕降臨，我們把幽幽發光的南瓜燈擺在中央來照明我們。（當時沒開燈）接着我們就展開了一場驚心...
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![以萬聖節為題的作文]( "以萬聖節為題的作文")
- 萬聖節是西方的節日，隨着時代的發展，我們越來越多的人也是會過萬聖節，看看下面的以萬聖節為題的作文吧!以萬聖節為題的作文【1】盼望以久的萬聖節終於來臨。學校組織每個班做一個南瓜燈，我班的南瓜燈看似小巧玲瓏，其中也帶着一些陰森恐怖。它的眼睛奇形怪狀的，嘴巴張的大大，像似...
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![《萬以內數的認識》教案]( "《萬以內數的認識》教案")
- 《萬以內數的認識》教案教學內容：P81—82教學過程一、引入新課1、學生彙報課前收集資料的情況。將部分數據板書。2、觀察這些數據的特點，説説數的組成。’二、探究新知1、教學例9（1）剛才大家收集了許多生活中的整百、整千的數，小強也收集了兩個數據。張爺爺家新買了一台彩電10...
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![《一萬年以後》觀後感]( "《一萬年以後》觀後感")
- 看完某一作品後，相信大家的收穫肯定不少吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。你想知道觀後感怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的《一萬年以後》觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。一萬年以後，我們人類將會變成什麼樣？惡魔還是天使呢？太陽還是這個太陽，月亮還是那個月亮嗎？誰也預料不準...
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![幼兒教師《以萬變應萬變》教育隨筆]( "幼兒教師《以萬變應萬變》教育隨筆")
- 支教的日子，我時常糾結在腦海裏冒出的音符，大家也總是拿那些幽默的音符來開我的玩笑，“嗯多多西西，恩多多西西，恩多多西多唻哆西”。這是我為這些培訓準備的一個音樂活動《獅王爭霸賽》中的音樂。雖然之前自己做了非常充分的準備，但在廣西柳州三江縣，當地的幼兒年齡偏小，這使我不...
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![幼師《以萬變應萬變》教育隨筆]( "幼師《以萬變應萬變》教育隨筆")
- 支教的日子，我時常糾結在腦海裏冒出的音符，大家也總是拿那些幽默的音符來開我的玩笑，“嗯多多西西，恩多多西西，恩多多西多唻哆西”。這是我為這些培訓準備的一個音樂活動《獅王爭霸賽》中的音樂。雖然之前自己做了非常充分的準備，但在廣西柳州三江縣，當地的'幼兒年齡偏小，這使我...
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- 今天聽了鄭xx老師的《撥一撥）（萬以內數的讀寫）一課。萬以內數的讀寫是在學生已掌握一百以內數的讀法和寫法的基礎上進行教學的。學生是有一定的知識基礎和動手能力。本節課的主要目的是讓學生通過“撥一撥”、“説一説”、“寫一寫”等活動，學習萬以內數的讀寫。本節課安排了...
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![萬以內的加法和減法(一)的 教學反思]( "萬以內的加法和減法(一)的 教學反思")
- 萬以內的加法和減法(一)的教學反思萬以內的加法和減法(一)的教學反思本單元是在二年級下冊“萬以內的加法和減法（一）”的基礎上教學的，學生在二年級已經學習了幾百幾十加、減幾百幾十的進位加法和退位減法，本單元主要學習三位數加、減三位數中連續進位加和連續退位減，這是學生...
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![萬以上數的認識課件]( "萬以上數的認識課件")
- 課件是具有共同教學目標的可在計算機上展現的文字、聲音、圖像、視頻等素材的集合。萬以上數的認識課件【教材、教法簡析】首先説一下教材、教法：萬以上數的寫法是在學生學習了萬以內數讀寫法和萬以上數的讀法的基礎上學習的，我們知道，萬級和億級數的讀法與個級不同，個級是一...
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![《萬以內的加法和減法》第一課時教案]( "《萬以內的加法和減法》第一課時教案")
- 教學目標：1、使學生掌握口算兩位數加兩位數的計算方法，並能正確地進行口算。2、能夠從生活中發現數學問題，整理、分析數據，解決實際問題。3、培養學生解決問題方法多樣化，提高思維的靈活性。教學重點：1、正確地進行兩位數加法的口算。2、能夠根據具體情況選擇適當的解決問題的...
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![萬以內數讀法説課稿]( "萬以內數讀法説課稿")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的萬以內數讀法説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説課內容：浙江省義務教材小學數學第四冊P70頁"萬以內數的讀法"。二、...
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![科幻電影《一萬年以後》經典台詞]( "科幻電影《一萬年以後》經典台詞")
- 影片簡介：環境惡化、資源枯竭、道德淪喪……人類文明在一場毀滅性的災難後，湮滅殆盡，整個星球滿目瘡痍。歷經萬年，許多部落和新物種誕生並繁衍，西域孕育出一個全新的文明。新人類將上一紀元稱為“上古”，曾毀滅上古文明的巨大能量被封存在一個叫“眾神遺蹟”的禁地。西域有一個...
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![學習萬以內數教案]( "學習萬以內數教案")
- 教材分析教材先通過學生熟悉的背景材料向學生介紹南京長江大橋,從而引出萬以內數的認識。教材根據兒童已有的經驗、心理髮展規律按從易到難螺旋上升的編排原則，創設了一幅幅現實的、有數學意義的畫面，它不僅是進行大數計算的基礎，而且對實際生活中也有着廣泛的應用。掌握萬...
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![萬以內數的認識教案]( "萬以內數的認識教案")
- 作為一名教師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編為大家整理的萬以內數的認識教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。萬以內數的認識教案篇1課題：撥一撥-讀、寫萬以內的數，處理課本30頁的內容。教學目標：1、通過撥...
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![《一萬年以後》經典台詞]( "《一萬年以後》經典台詞")
- 1、理想，那只是你心中的慾望。2、你看到我的理想了嗎?你理解我的奮鬥了嗎?3、你去古格把我從人性的約束中解脱出來，我會讓你成為最偉大的神。4、替我報仇，替我們整個部落報仇。5、我要喚醒沉睡的上古文明，重新締造一個魔法盛行的西域。6、想要生存下去，我們只有彙集成大海。淹...
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![50萬年以後的人類初一作文]( "50萬年以後的人類初一作文")
- 50萬年後的人類當地球人到達高度進化的階段時，或者更確切地説，在50萬年以後，我們人類將會變成什麼模樣？對於這個有趣的問題，讓我們聽聽科學家是怎樣説的吧。自從東非草原上出現了第一批直立古猿以後，人類開始了漫長的進化歷程。他們的.腦袋越來越大，越來越聰明，現代人的大腦體積...
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![萬以內數的讀寫教案]( "萬以內數的讀寫教案")
- 教學內容：課本第75頁例6及練習十六第1、2、4題。授課日期__年__月_日星期教學目標：1、通過本節課的學習，使學生在已有知識的基礎上，學會讀寫萬以內的數（中間、末尾有0），且能總結出讀寫萬以內數的方法。2、讓學生學習用具體的數描述生活中的事物，並與他人交流，培養學習數學的興趣和...
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![一萬和萬一散文]( "一萬和萬一散文")
- 一萬是個數詞，它表示十個一千，英語用tenthousand表示。可是在很多場合下，一萬則表示一個不可數名詞。流傳最廣的一句話，就是“不怕一萬就怕萬一”。在這裏，“一萬”是説做了充分的準備，是意料之中的事。而“萬一”則不然，是説做什麼事情，實施什麼計劃，儘管做了充分的準備，也還是有...
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![一萬以內數的認識課件]( "一萬以內數的認識課件")
- 一萬以內數的認識課件教學內容：義務教育課程標準實驗教材二年級下冊P68教學目的：1.通過直觀的數數使學生認識計數單位百、千，並掌握數數方法，掌握10個一百是一千。2.初步理解相鄰計數單位間的十進關係。3.經歷觀察、實驗、猜想、證明等數學活動過程，形成解決問題的一些基本策...
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![萬以數的認識課件]( "萬以數的認識課件")
- 教師的備課過程同時也是教師把可能的教學能力轉化為現實的教學能力的過程。下面是萬以數的認識課件，歡迎參考！萬以數的認識課件一、情景導入靈活運用教材，用登泰山的情景導入新課，登山前，先讓學生通過課件預覽泰山全貌，使學生對泰山有一個初步的瞭解，感受到泰山的磅礴氣勢，進而對...
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![以難忘的一天為題目的萬聖節作文]( "以難忘的一天為題目的萬聖節作文")
- 一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課後，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。“你瞧，這個服裝真恐怖！”“你看，這個服裝真噁心！”“你看這是幹什麼呢？”細細地一瞧，原來是“**學校”在舉行“萬聖節”活動啊！不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛...
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![不同以往的萬聖節]( "不同以往的萬聖節")
- 不同以往的萬聖節期盼已久的萬聖節到了，貝貝熊和小夥伴們用南瓜殼做面具，並在南瓜殼上挖出可怕的三角形眼睛和嘴巴，再穿上黑色的大長袍，長袍上還縫了兩個大口袋。一切準備就續，貝貝熊和小夥伴們出發了。每敲一家門它們就高喊：不給糖就搗亂!結果它們都得到了滿滿兩口袋的糖。現...
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