![我聽到一個聲音初中生作文]( "我聽到一個聲音初中生作文")
- 恍惚之間，我聽到一個聲音。似玉石相觸時的悦耳，像雨滴輕擊青石板時的清脆，彷彿自樂伶彈奏時的指尖泄出的悠揚樂曲，宛如溪水緩緩流過時的靜謐安逸。那是來自亙古的呼喚，遙遠而親切，飽滿而空靈。那是歷史的聲音。它穿過炎黃華夏的宮室，殷商的青銅器，戰國的汩羅江，秦時的萬里長城，西漢...
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![初中音樂課件：《聽聽聲音》]( "初中音樂課件：《聽聽聲音》")
- 初中音樂課件：《聽聽聲音》1一、教學目標：1、引領學生用心去傾聽、分辨不同物體發出的聲音。2、學會傾聽聲音，學會對各種不同聲音加以簡單的區分和鑑別，對聲音的高低、強弱加以適當地判別。3、通過對聲音的研究，培養學生探索聲音的興趣，熱愛生活、大自然的情感。二、教學重點、...
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![聽到一個名字落水的聲音詩歌]( "聽到一個名字落水的聲音詩歌")
- 只有你在死神來臨前伸出一隻赤裸的手把我的手握緊躑躅的靈魂猶疑紛綸將失去的顏色還給日月時光我戰慄着懷揣星光和霜花迎着曙光與露珠低着頭匆匆趕路多像一叢芨芨草卻從不知為何生命要如此頑強足以撕裂蒼穹所有已經結痂的傷在雨中席地打坐把蜷縮在最深處的柔軟喚醒開始重...
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![我聽到風的聲音的散文]( "我聽到風的聲音的散文")
- 我聽到風的聲音今夜，我聽到風的聲音，從遙遠的地方漂泊到我窗口。我打開心窗，讓記憶出來親吻似曾相識的風，讓它的勞累靜靜地躺在我牀邊，休憩。風吹過的夜晚，我和着詩句一起無眠。風的感覺，熟悉而又模糊，烙入骨頭深處，聆聽冥冥中的祈告。閲讀風的痕跡，若隱若現，或真或假，近似於夢境，又接...
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![我聽到了花開聲音作文]( "我聽到了花開聲音作文")
- 導語：我是一個十分愛花的孩子，一年四季，有空我都會去大自然觀賞那些美麗的花兒，我彷彿能聽到她們正與我低語……下面是我聽到了花開的聲音作文六篇，歡迎閲讀！【篇一：我聽見，聽見花開的聲音作文】一朵朵花兒像熊熊燃燒的烈火，愈開愈燦爛，相互爭奇鬥豔。我看到了，有好多，而且很美。然而...
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![初中話題作文：我聽到了花落的聲音]( "初中話題作文：我聽到了花落的聲音")
- 園子裏的花開始凋落了，我聽到了沙沙的、沙沙的花落的聲音。但我並不感到悲傷，我知道它明年依舊會開出美麗的花朵。我聽到了花落的聲音作文1花開花落，花落花開，自然界在不斷上演着那一幕幕美麗的綻放。或許花落並不單單代表結束，它同時也可能開啟另一段嶄新的路程，只是還在美的...
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![聽聽花開的聲音-初中作文]( "聽聽花開的聲音-初中作文")
- 聽聽花開的聲音陽光正好，微風輕輕吹拂着碧綠的柳樹，發出“沙沙”的聲音，湖水清澈碧綠，水明如鏡。陽光燦爛，雲朵如絮。在陽光的照耀下，像碎銀子一樣閃爍着。湖四周被高低起伏的羣山環繞着，山上還有鬱鬱葱葱的樹林和竹子林，景色非常迷人。我獨自走在河岸邊，聞着夾雜着青草氣息的空氣...
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![聽聽時間的聲音初中作文]( "聽聽時間的聲音初中作文")
- 小溪潺潺的流水聲，小鳥清脆的歌聲，清風拂面的柔聲，人們説話的嘈雜聲。世界太喧囂當一切，沉靜的時候仔細聽滴答滴答時間的聲音美妙而又有旋律。時間是無止息的'人終將會老去，但我們要認真地去聆聽時間的聲音記住每一分每一秒，因為每一秒過去都不會再來！我時常在腦海中浮現出童年...
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![聽聽我們的聲音的初中作文]( "聽聽我們的聲音的初中作文")
- 請聽聽我們的聲音，我們也是很苦的；請聽聽我們的聲音，我們不是機器人；請聽聽我們的聲音，我們也需要自由與快樂。也許這是許多學生的心聲，希望家長可以理解他們的心情，但是有的'家長不理解我們覺得：只要你們熬過了這幾年就會知道，現在的苦會是以後的甜！那麼我想問，如果換做是你們不論...
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![我聽到音樂的聲音作文]( "我聽到音樂的聲音作文")
- 第1篇我聽到音樂的聲音音樂，一個多麼平凡而又神聖的詞，如溪水般純潔，不帶有任何瑕疵，如天使一般無時不刻陪在我的身邊，陪我度過多少個白天與黑夜，邁着優雅的步伐，來到每個人的身邊，讓人們經過了一場華麗的生命的洗禮，無論是爵士，還是流行，每一個都別具一格，千姿百態是多麼的耐人尋味...
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![我聽到了一個鳥的聲音抒情散文]( "我聽到了一個鳥的聲音抒情散文")
- 到陽台上看了看，月亮那麼圓。我在這個時候往往就想了很多，記得有書本上講，這是因為月亮的引力對人產生了作用的緣故。回過頭憶了這幾年的生活。説實話，算不得太快樂。但也算是又悟了生命的一層，心畢竟是又成熟了些。傷害的鋒芒漸漸地淡了些。對政治對生活，都秉持了遠淡的態度，懂...
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![聽雨的聲音初中作文]( "聽雨的聲音初中作文")
- 導語：大自然有許多動聽、美妙的聲音。其中，我認為最動聽的聲音，不是鳥叫，不是蟬鳴，而是雨聲。小編收集聽雨的聲音作文，歡迎閲讀。第一篇：聽雨的聲音春花綠草，夏雨冬雪，風和日麗，電閃雷鳴……這都是大自然給予我們的瑰寶。而雨，恰恰是這些瑰寶中的珍品，是大自然的精靈。我...
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![我聽到了花開的聲音作文]( "我聽到了花開的聲音作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家收集的我聽到了花開的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。我聽到了花開的聲音作文1夏天還未到來，迎着有...
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![心碎的聲音,我一個人聽到作文]( "心碎的聲音,我一個人聽到作文")
- 十二月的風，微微的吹着，街道兩旁的老柳樹，無力的隨風搖擺着。走在人潮擁擠的大街上，豔感覺冷冷的，也許天氣真的很冷，也許……穩已經説了好多次讓豔回去，可是豔總是説：回去也沒事做，再陪你走走吧。穩勉強同意了。和穩在一起，時間似乎過得特別快。到第四個十字路時，豔停了下來。其實豔...
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![我想讓中國聽到我的聲音作文]( "我想讓中國聽到我的聲音作文")
- 我是一名微不足道的學生，我在這個世界上就堪比螞蟻，但是我想説，我想讓全中國都聽到我的聲音，因為，我即使只是一隻小小的“螞蟻”，我也有隻一顆雄心壯志。中國，我美麗的母親，在這個世上，有着無數讚頌她的詩詞歌賦，無數美麗的文字碰撞在一起，讚頌她悠久的文化。而我卻想對中國這個國家...
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![我聽到了你的聲音作文]( "我聽到了你的聲音作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的我聽到了你的聲音作文，歡迎大家分享。隨着一陣暖風的拂過，冬日的嚴寒淡了，冬日的寒風少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味...
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- 流離在世俗的世界中，你曾幾時聽過這般美妙的聲音。夏風在你的耳畔輕語。風掠過耳畔，一陣熱乎。我聽見夏天的風的囈語，它在訴説夏日的喜悦和夏日的狂熱。這情竇初開的少女呵，掩蓋不住她內心的狂熱，於是我聽見她在奔跑，跑到荷花塘去歇涼。她採摘一朵沾有昨夜女神哭過的淚珠的荷葉...
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![聆聽那聲音初中作文]( "聆聽那聲音初中作文")
- 我很享受“聆聽者”這個特殊的身份。因為聽覺異常敏鋭，入耳的音色也清晰無比，所以我總能在登山臨水、行車走舟抑或是平日裏的交際中獲得一些額外的美感與享受。曾攀登了一小段高度的玉龍雪山。——還是嚐嚐鮮。季候風揉挾着兩季交替的濕潤味道把我帶到了這“陽春白雪”的壯...
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![我想讓中國聽到我的聲音-初中作文]( "我想讓中國聽到我的聲音-初中作文")
- 我是一名微不足道的學生，我在這個世界上就堪比螞蟻，但是我想説，我想讓全中國都聽到我的聲音，因為，我即使只是一隻小小的“螞蟻”，我也有隻一顆雄心壯志。中國，我美麗的母親，在這個世上，有着無數讚頌她的詩詞歌賦，無數美麗的文字碰撞在一起，讚頌她悠久的文化。而我卻想對中國這個國家...
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![聽聽雨的聲音作文800字 聽聽雨的聲音作文初中]( "聽聽雨的聲音作文800字 聽聽雨的聲音作文初中")
- 在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的聽聽雨的聲音作文800字聽聽雨的聲音作文初中，僅供參考，歡迎大家閲讀。聽聽雨的聲音作文800字聽聽雨的聲音作文初中1叮咚...
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![聽聽愛的聲音的初中作文]( "聽聽愛的聲音的初中作文")
- 一天又一天，日月不斷地更迭，鮮花在秋日中逐漸逝去，卻把芬芳散漫風裏……正如愛，充盈在空中，温暖着世界，你，聽到了嗎？小時候，你撲進母親的懷裏，母親用那温柔的聲音叫着你，這，是愛的聲音；當你長大一點，在外面和小夥伴們玩的一身泥土，髒兮兮地跑回家，母親嚴厲的訓斥你，而後又關心地問你，有沒有...
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![我聽到了春天的聲音初中作文]( "我聽到了春天的聲音初中作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的我聽到了春天的聲音初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。窗外傳來鳥兒們“嘰嘰喳喳”歡唱聲，我隨手...
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![聽到的聲音作文]( "聽到的聲音作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的聽到的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。聽到的聲音作文1聽，海哭的聲音歎惜着誰又被傷了心，卻還不清醒，...
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![我聽到花開的聲音作文]( "我聽到花開的聲音作文")
- 在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的我聽到花開的聲音作文，歡迎大家分享。冷風夾雜着細雨，打着旋兒卷向傘下的我。“阿嚏——”我吸了吸鼻子，把傘打得更低了。接...
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![聽聽秋的聲音初中作文]( "聽聽秋的聲音初中作文")
- 秋，收穫的季節，金黃的季節——同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷。小編收集了聽聽秋的聲音作文，歡迎閲讀。第一篇：聽聽秋的聲音聽歌，聽音樂，聽話……我所聽過的東西數不勝數，但從來沒聽過那神祕的秋，那天，我壯着膽子試試去聽一下那神祕的秋秋來了，秋來了。...
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