![飲料課堂五年級作文]( "飲料課堂五年級作文")
- 在我們的生活中，有豐富多彩各式各樣的飲料。它們有的酸、有的甜、有的辣。而他們對應着我們的一個個課堂上學習的科目。給力的“脈動”——英語之所以我將英語課譽為“脈動”，是因為我們的英語老師有許許多多“武林功夫”：獅吼功、罰站功以及罰寫功等“武林神功”。每到上英...
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![五年級課文的課堂實錄]( "五年級課文的課堂實錄")
- 課堂實錄是對課堂上發生的事情的真實記錄，以下是小編為大家準備的五年級課文的課堂實錄，希望對大家有幫助！五年級課文的課堂實錄：火燒雲（一）導語激情，引入新課師：夕陽、明月、火燒雲……是美麗的。曾經有多少位作家、詩人用最美的語言描繪過它們。火燒雲這一景象使多少人陶醉過。...
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![在課堂上五年級作文]( "在課堂上五年級作文")
- 在我們的五（1）班，有一對超級“大活寶”，他們分別是小鈺和小鄭。小鈺是一名女生，十分文靜，也是我們的班長。各科成績名列前茅。她不僅是我們深受尊重的“領袖”，也是我的隊長。她每天一到校就拿出一塵不染的學習用品，整齊地擺在桌面上。並管理我們的.早讀。小鄭是一名男生，很調皮，與...
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![沸騰的課堂五年級作文]( "沸騰的課堂五年級作文")
- 以前我看過人們在馬路上大老鼠，那場面可真是壯觀啊！一隻老鼠搞得路過得人都見到喊打，真是老鼠過街——人人喊打呀！今天我可是大開眼界，親身體會和老鼠同教室讀書啊，這可是件前所未有的新鮮事啊！！！！事情的原委是這樣的，今天上午第一節的時候，我們正在上早讀課時，忽然一位女同學尖叫着跳...
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![買飲料風波四年級作文]( "買飲料風波四年級作文")
- 在一個晴空萬里的星期六，一起牀，我的左邊出現了一個小天使，右邊出現了一個小惡魔。小天使説：“該寫作業了！”“再玩一會兒吧！”小惡魔説。我服從了小天使的話。就在我寫完Ｎ多個數學作業時，爸爸來了Ｎ多句話：“這個人真笨！“還不如我上場呢！”“往這裏跑，守好！”“中國足球真讓人揪心！”我...
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![飲料國六年級作文]( "飲料國六年級作文")
- 從前，有一個小朋友叫樂樂，他不喜歡玩具、不喜歡跟小朋友們玩……只喜歡喝飲料，每天都要向媽媽拿幾十元錢去小賣部買飲料，媽媽為此每天都説他。有一天，他想往常一樣買了十幾罐飲料回家。他把飲料放在桌上，津津有味地品嚐着。忽然，有一個手拿飲料的小人從窗户外飛了進來，站在桌上，邊...
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![做飲料小學三年級作文]( "做飲料小學三年級作文")
- 炎熱的夏天來了，天氣越來越熱，有什麼辦法可以解暑呢？對了，我來教你們一種簡單的做飲料的方法吧。首先我們拿一個乾淨的湯盆，往裏面倒入適量的飲料粉，注意哦!飲料粉不能倒多了也不能倒少了，倒多了做出的飲料會膩人，少了就會淡而無味；現在我們再往盆裏加入一定的水，攪拌一下，最後我們...
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![快樂的課堂五年級作文]( "快樂的課堂五年級作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的快樂的課堂五年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。悠揚的音樂響起，上課了。這一節是健康課，我...
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![五年級課堂隨筆作文]( "五年級課堂隨筆作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的五年級課堂隨筆作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級課堂隨筆作文1幸福是...
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![飲料的真像五年級作文]( "飲料的真像五年級作文")
- 提到飲料大家一定很熟悉吧，夏天的時候來一杯真是美味又解渴。我也這樣覺得，以前在外面吃飯的時候就常會點瓶可樂、雪碧、果粒橙或是王老吉。但如今，通過一場實驗，改變了飲料在我心中的地位。星期日上午，我來到了《青年時報》牛通社實驗室，參加了《甜蜜的誘惑》現場活動。看着桌...
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![飲料家庭-六年級]( "飲料家庭-六年級")
- 我的家温馨又舒適，清新又爽口，我們一家三口很像三瓶飲料，可口的、風味各不相同的飲料。因為他們，我的家庭生活變得生動有趣！今天，就讓大家大飽眼福。雪碧——我我覺得自己是一瓶雪碧，清香宜人，冰涼爽口，總給人一種直率樂觀的性格。記得，有一次上體育課時，一位同學跌倒了，可其他人沒有...
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![課堂小插曲五年級作文]( "課堂小插曲五年級作文")
- 今天早上第一節，上語文課，我們正聽得津津有味。突然，一陣急促的電話鈴聲傳到了我們的耳朵裏。原來，辦公室的老師把鄭老師的手機拿來了，手機正在響。我想：是不是出了什麼事呢？鄭老師聽完電話後，快步走向了我們班今天請病假的張志鵬同學的座位上。我心想：鄭老師要幹什麼呢？還沒等我想...
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![飲料作文500字五篇]( "飲料作文500字五篇")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的飲料作文500字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。飲料作文500字篇1清晨，我吃過早飯，一路哼着...
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![課堂演講稿五年級作文]( "課堂演講稿五年級作文")
- 敬愛的老師，親愛的同學：大家好！我是葉中熙。今天我很榮幸，能夠站在講台上，和同學們在一起競選班長，希望同學們支持我。我首先感謝老師給我這個機會，讓我能夠在這個舞台上展示自己的才華。這一次競選班長，我是經過慎重考慮才做出決定的。因為我一直都有當班長的願望，但始終沒有機會...
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![由一瓶飲料想到的五年級優秀作文]( "由一瓶飲料想到的五年級優秀作文")
- 每當我渴了的時候就會快速跑到冰箱前喝一杯飲料。可當我拿起一瓶飲料時，我就會不禁想到一件可笑的事記得一天晚上，媽媽悄悄遞給我一瓶飲料，我高興極了。為了不讓爸爸發現，我把飲料塞進袖子裏，閃回了房中。我剛把瓶蓋擰開，一陣美妙的味兒向我撲來，我徹底陶醉了。我急忙仰起頭喝個...
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![這也是課堂五年級作文]( "這也是課堂五年級作文")
- 在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的這也是課堂五年級作文，希望對大家有所幫助。這也是課堂五年級作文1我一直以一個學生的嚴謹的態...
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![課堂紀律五年級作文]( "課堂紀律五年級作文")
- 今天上午的思品課上，老師讓我們自由閲讀。因為老師有事情，所以這節課就讓我坐在講台上維持班級的紀律。老師走了之後，我神氣十足的大步走上講台，心裏感到特別的`自豪，感覺自己就像當了老師一樣。我坐在講台上，向前望去，同學們的一舉一動我都看得清清楚楚。我一邊看着閲讀着課外...
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![特色課堂五年級作文]( "特色課堂五年級作文")
- 今天，我們上了一堂“別開生面”的課，全校的語文老師都來到了我們班。親眼目睹了我們語文課的“特色”。還沒有上課，就有許多老師陸續到來，我看到我座位後面、旁邊都有好幾位老師，我的心不禁“怦怦”亂跳。上課了，同學們像一窩蜂“飛”進教室。雷老師一臉陽光的笑容走進教室，現在...
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![課堂趣事-五年級]( "課堂趣事-五年級")
- “叮鈴鈴……上課鈴聲響了，同學們迅速地跑進了教室。“起立！班長一聲令下，同學們齊刷刷地站了起來向老師鞠躬。“坐下！王老師用洪亮的聲音説道，“我們開始上課！王老師大步流星地走上講台，把書本放在了講桌上，翻開了語文課本，抬起頭，扶着眼鏡，眉毛皺得像一個倒八字，張大嘴巴説着：“今天...
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![多味飲料我的老師五年級作文500字]( "多味飲料我的老師五年級作文500字")
- 在教過我的老師中，有的老師猶如苦咖啡，有的老師宛如可樂，還有的老師好像無色無味的白開水，好！下面我就來給你們講講這些飲料的故事吧！飲料之王苦咖啡——湯老師聽説星期三就要段考了，湯老師聽到這條消息後，馬上發下了聖旨：把古詩全部默寫下來，另外把要背的課文背下來。把每一節課的...
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![搞笑課堂五年級作文]( "搞笑課堂五年級作文")
- 在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的搞笑課堂五年級作文，希望對大家有所幫助。今天，老師讓我們在作文課上玩一個遊戲，叫做《心靈連電》...
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![飲料三年級作文]( "飲料三年級作文")
- 週一，我放學回到家，我給爸爸説想喝可樂。爸爸説：“不能喝可樂。”我説：“那我喝雪碧吧。”“不能喝”爸爸又説。我問爸爸為什麼不能喝？爸爸不理我，我也不理爸爸了。吃完晚飯，爸爸説買可樂去。我一聽高興壞了，我趕快跑到門口的小賣鋪去買可樂。回到家，爸爸並沒有讓我喝可樂，只是讓我...
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![特殊的課堂五年級作文]( "特殊的課堂五年級作文")
- 9月5日下午第二節課是品德課，藉着這節課，老師給我們做了一件有趣的事情。首先請我們班畫畫最好的同學，也是我們班的美術課代表—張天嬌同學來在黑板上畫畫，這可不是展示才藝。只見她先畫了一個圓圓的，可愛的臉蛋，接着，又加上了眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有畫鼻子。你説什麼？沒...
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![盲人課堂-五年級作文]( "盲人課堂-五年級作文")
- 眼睛是心靈的窗户，如果有一天我們的這扇“窗户”關閉，那麼生活會怎麼樣呢。今天，我們做了一節課的盲人學生，真切地體驗到了盲人生活中的種種困難。課前老師讓我們先把眼睛蒙上，頓時眼前一片漆黑。老師宏亮的聲音在耳邊響起，可我沒有聽清老師説了些什麼，只聽見今天上的課文是《番...
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![飲料風波的五年級作文]( "飲料風波的五年級作文")
- 現在喝飲料的時候，我總會想起那一次：體育課到了！體育課到了！今天考50米跑！跑步可是我的.弱弱項啊！怎麼辦！我的心臟都快跳出來了！離考試的時間越來越近了！我也越來越緊張了！輪到我跑步之前，老師公佈了一件讓人非常興奮的事情：只要跑得好，就可以拿到一張問卷，答完以後可以換一杯飲料！我一...
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