![我母校的老師們作文]( "我母校的老師們作文")
- 致我母校敬愛的老師們：我想，你們應該還記得我，我是任秋月。我就要進入新的學校學習了，在離別那天，我許下誓言：六年後再回曹碑學校的時候，一定要帶着好消息。我還記得在母校的日子，學校的所有人幾乎都認識我。教過我的老師幾乎都護着我，我在學校也有一席之地。我覺得在那裏生存很簡...
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![我母校的老師們的作文500字]( "我母校的老師們的作文500字")
- 致我母校敬愛的老師們：我想，你們應該還記得我，我是任秋月。我就要進入新的學校學習了，在離別那天，我許下誓言：六年後再回曹碑學校的時候，一定要帶着好消息。我還記得在母校的日子，學校的所有人幾乎都認識我。教過我的老師幾乎都護着我，我在學校也有一席之地。我覺得在那裏生存很簡...
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![我們愛我們的老師作文]( "我們愛我們的老師作文")
- 有一種精神叫奉獻，有一種品質叫無私，有一種比喻叫蠟燭，有一種職業叫教師。老師，您就想蠟燭，點燃自己，照亮別人。也像吐盡青絲的青蠶。為了讓年輕的一代，得到攀登科學頂峯的“金鑰匙”，您煞白了頭髮，費盡了心思。這時我想對您説：“老師，我們不會辜負您的希望的。”老師，當期末考試的前...
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- 我有一個陪伴我，愛護我，撫養我的母校，我的母校就像是我的母親一樣，照顧的我，我覺得自己母親比什麼都重要，我希望在校的朋友。學生，大家要保護好把你拉扯大的學校，在你很小的時候母校給了你一個快樂無比的家庭，給了你許許多多的快樂，給了你永遠忘不了的事情，給了你印象最深刻得快樂，會...
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![我們的母校作文]( "我們的母校作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的我們的母校作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。我們的母校作文1我們的學校一年四季可美了！你參觀過我們的學校嗎？你瞭解...
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![我們的老師]( "我們的老師")
- 我們的老師1玫瑰是花中高貴、優雅的存在，也是花兒中的美女帥哥了，尤其是紅玫瑰尤為突出。然而，黑玫瑰雖是玫瑰中的稀有品種，卻長得不算好看，我覺得它像極了我們的數學老師陳老師。斜分的劉海兒，類似鍋蓋的厚髮套在他的頭上。不知是被曬的還是天生的，皮膚黑黑的。厚重的眼鏡架在...
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![我們的母親——老師]( "我們的母親——老師")
- 加減乘除，算不出老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完我們對老師的的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，我只想用自己並不成熟的筆獻上我對老師的深深祝福！每年，我把第一縷秋陽和賀卡一起寄給我親愛的老師，今年，我想把心中的感激獻給...
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- 我至今仍忘不了那個名叫趙翠的女老師，她的聲音，她的模樣，她的神情，彷彿歷歷在目。記得我是三年級的時候轉入的這所學校，雖然人生地不熟，但是那時的同學們心思單純，好相處。於是我便靠着自己熱情的性格很快和同學們打成了一片。然後就聽説了趙老師是最兇的老師，而且是教數學課，自那...
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![我們班的老師們作文]( "我們班的老師們作文")
- 眾所周知的十二班是一個優秀的班級，擁有最強勁的教師陣容。那麼，十二班的老師，又是怎樣上演經典的教學呢？讓我來介紹一下我們班的老師們吧。語文老師——最能講林老師是我們的語文老師，他和我們班學生一樣，也是從外地來的，林老師上課很幽默，經常有一些新鮮的詞從口中蹦出。記得有...
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![父母是我們的啟蒙老師作文]( "父母是我們的啟蒙老師作文")
- 2014年《開學第一課》講的是父母的教育。父母情如和煦春暉，温柔地照耀我們成長，父母情如涓涓溪流，守護着我們無怨無悔。“開學第一課”節目中，鄭淵潔、容祖兒、秦勇等都以身邊一些看似細小的事，向大家傳遞出父母愛之偉大和深沉。我想起我的父母，他們對我的教育又何曾不是春風化...
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![我們學校的老師作文500字]( "我們學校的老師作文500字")
- 我們學校的老師們無論對老師還是同學,都非常好,尤其是以下幾位.宋老師她是我1--3年級的班主任,她個子矮矮的,對人和藹可親,是我心中的好老師.她很好學,記得那時她的文化程度只有三年級的`,她就一邊教我們,一邊學習四年級的課程,終於,工夫不負有心人,她現在能教四年級了....
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![我們學校的好老師們作文範文]( "我們學校的好老師們作文範文")
- 開學已經三天了，在學校裏，我結識了許許多多的好朋友。當然忘不了的還是每天辛勤教育我們的老師們。清晨，踏進學校的大門。陽光普照着校園，顯得格外美好。校園裏當然少不了老師們忙碌的身影：辦公室裏，操場上，教室裏，隨處可見。老師們笑着和同學們打招呼然後匆匆而過，走進辦公室裏，開...
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![母校，老師，同學我忘不了你們！作文600字]( "母校，老師，同學我忘不了你們！作文600字")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的母校，老師，同學我忘不了你們！作文600字，歡迎大家分享。母校，老師，同學我忘不了你們！“再見...
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![我們老師的作文]( "我們老師的作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的我們老師的作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。我們老師的作文1上課了，可是同學們卻還在七嘴八舌，今兒可有點兒怪：以前...
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![我的老師們作文]( "我的老師們作文")
- 在教過我的老師中，有的老師猶如苦咖啡，有的老師宛如可樂，還有的老師好像無色無味的白開水，好！下面我就來給你們講講這些“飲料”的故事吧！飲料之王“苦咖啡”——湯老師聽説星期三就要段考了，湯老師聽到這條消息後，馬上發下了“聖旨”：把古詩全部默寫下來，另外把要背的課文背下來。...
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![母校老師您們還好嗎作文]( "母校老師您們還好嗎作文")
- 無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的母校老師您們還好嗎作文，僅供參考，大家一起來看看吧。又走進那個操場，坐在那個鞦韆上，迎着那許許清風蕩...
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![我們的“老師”作文]( "我們的“老師”作文")
- 本來那綠樹成蔭的森林，為何會不見了?令小鳥無家可歸。本來那清澈見底的小溪，為何又會不見了?令小魚滅絕身亡。——題記“沙——沙”那是什麼聲音?那是人們在破壞小鳥美好的家的聲音。人們過度地砍伐，不僅令變得小鳥無家可歸，而且還會破壞生態環境。茂密的森林能截流雨水，林中...
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- 我的老師們1新的學期到來了，該變的也都變了，老師們也不例外。扮豬吃虎——海盜黃我的班主任是個海盜船長，可她沒有海盜的高調，沒有海盜的霸氣，也沒有海盜的暴力手段，卻總能把我們這些“船員”治理的服服帖帖，剛開學時，也不知她是從哪裏學來的一招，我們一吵，她就讓我們“思考人生”，...
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![母校老師作文]( "母校老師作文")
- 在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的母校老師作文，歡迎閲讀與收藏。母校老師作文1還有幾個星期，我們就要從這個...
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![母校，老師作文]( "母校，老師作文")
- 在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的母校，老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。還有幾個星期，我們就要從...
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![我們的老師-作文]( "我們的老師-作文")
- 記得在四年級的時候，我有幸結識了一位讓我受益終生的老師——郭老師。郭老師是一位教育有方的教學專家，他在作文教學中標新立異，曾被評為全國推進素質教育先進個人。郭老師面色微黃，濃黑的眉毛，臉上深深的皺紋記載着他在教學生涯中走過的滄桑歲月。那是一個春暖花開的季節，我與...
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![《我們的母親-老師》作文]( "《我們的母親-老師》作文")
- 我們的母親——老師加減乘除，算不出老師的奉獻！詩詞歌賦，頌不完我們對老師的的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日裏，我只想用自己並不成熟的筆獻上我對老師的深深祝福！每年，我把第一縷秋陽和賀卡一起寄給我親愛的老師，今年，我...
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- 在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的作文《我的老師們》，希望對大家有所幫助。在一個人的一生中，我們會遇到很多老...
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![我們的校本老師隨筆]( "我們的校本老師隨筆")
- 開學的第一週，我們迎來了初中第一堂校本課。大家紛紛議論：“校本課學什麼啊？”“有意思嗎？”“老師會不會很古板啊？”最後，不知誰喊了一句“一切皆有可能”，我們才止住了討論。很快我們便見到了我們期盼已久的老師，稀疏的短髮，眼鏡片後的眼睛瞪得大大的，個子和我們這些大個子男生比...
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![我們的老師石老師作文]( "我們的老師石老師作文")
- 我們的老師，一頭又短又卷的頭髮，一雙會説話的眼睛，一個又高又挺的鼻子，一張小巧玲瓏的嘴巴，嘴巴旁還有一雙深深的小酒窩，，這就是我的老師——石老師。我們的老師叫我們讀語文，每天都有不少作業要改，在課堂上，有些同學不聽課，做小動作等其他，讓老師生氣。有一次我們班的一位學生在講話...
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