![唯一的聽眾作文1500字]( "唯一的聽眾作文1500字")
- 用父親和妹妹的話來説，我在音樂方面簡直是一個白痴。當然，這是他們在經受了無數次折磨之後下的結論，在他們聽起來，我拉的小夜曲就像是在鋸牀腿。這些話使我感到沮喪和灰心。我不敢在家裏練琴，直到我發現了一個絕妙的去處。就在樓區後面的小山上，那兒有一片很年輕的林子，地上鋪滿...
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![《唯一的聽眾》續寫作文]( "《唯一的聽眾》續寫作文")
- 在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的《唯一的聽眾》續寫作文，歡迎大家分享。《唯一的聽眾》續寫作文1冬天的一個晚上，我攜帶着小提琴來到公園練...
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![唯一的聽眾課文]( "唯一的聽眾課文")
- 《唯一的聽眾》出自作者落雪筆下的一篇文章，見於小學生語文教科書。相關課文內容，一起來看看！《唯一的聽眾》用父親和妹妹的話來説，我在音樂方面簡直是一個白痴。這是他們在經受了我數次“折磨”之後下的結論。在他們聽來，我拉小夜曲就像在鋸牀腿。這些話使我感到十分沮喪，我不...
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![讀“唯一的聽眾”有感]( "讀“唯一的聽眾”有感")
- 認真讀完一本名著後，相信你一定有很多值得分享的收穫，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。到底應如何寫讀後感呢？以下是小編幫大家整理的讀“唯一的聽眾”有感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。暑假裏，我讀了“唯一的聽眾”這篇文章，讓我懂得了不少道理，受益匪淺。本文主要講了...
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![讀《唯一的聽眾》有感]( "讀《唯一的聽眾》有感")
- 看完一本名著後，你有什麼體會呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編精心整理的讀《唯一的聽眾》有感，希望對大家有所幫助。讀《唯一的聽眾》有感1鼓勵無處不在，有時它是一個微不起眼的鼓掌;有時它是一個輕輕地一拍肩;有時它是一個默默的眼神。我讀了...
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- 唯一的聽眾改寫1清晨的微光絲絲縷縷，林中的碧樹樹影婆娑，準時的琴聲悠悠盪盪……這一天，老人仍像往常一樣在離家不遠的樹林中散步。晨光飄過淅青的樹葉，緩緩地灑在老人滿頭銀髮上，星星點點，染暖了老人微涼的臉頰。老人眯着眼，靜靜地坐在木椅上，臉上掛着温和的笑容，享受這幽美的“...
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![唯一的聽眾讀後感]( "唯一的聽眾讀後感")
- 導語：文章主要講述了：“我”由於拉小提琴的水平很差，被家人認為是音樂白痴，因此我不敢在家裏拉琴，只敢去山林裏空無一人時拉。一位“耳聾”的老人給予“我”微不足道的鼓勵使“我”找回了自信有聲望的音樂教授撒了一個善意的謊言本文是品才網小編精心編輯的，希望能幫助到你！唯一...
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- 唯一的聽眾後續1當我站在全國小提琴大賽的冠軍領獎台上的時候，那種興奮是無法用語言表達的，可是我深知這一切離不開，我的那位耳聾的聽眾。當初學琴的點點滴滴，歷歷在目。……“現在由音樂學院教授，首席小提琴演奏師——王嬌教授，為本屆小提琴冠軍——王曼，頒獎。”主持人的話，把...
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- 那清晨中我唯一的聽眾······當悠然的琴聲響起，我站在舞台上，面對着成百上千的觀眾；漸漸地，眼前卻只有一個觀眾，舞台消失了，變成了那片樹林，琴聲變得刺耳，她，還是平靜的看着我，慈祥的眼神像深深的潭水······耳畔掠過首首小曲，我好似在刻苦練習，又好似在莊重演奏。是她，在我...
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![唯一的聽眾説課稿]( "唯一的聽眾説課稿")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行説課稿編寫工作，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的唯一的聽眾説課稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。唯一的聽眾説課稿1一、説教材本文主要以歌頌人們美好心靈和...
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- 自從我初在各種文藝晚會上小露頭角並取得成功受到觀眾歡迎以後，我便嚐到了成功的滋味，我也有時會想起那位在我失望時給我打氣的“聾”老人，想想看，我很常時間沒和她再聯繫了，託人打聽，我才得知，她搬家了，後來隨着演出的增多，我也就再沒心思想那位“聾”老人了。幾年以後，我有了一個...
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![《唯一的聽眾》教案]( "《唯一的聽眾》教案")
- 第一課時教學目標1.學習本課生字、新詞，摘錄印象深刻的句子。2.有感情地朗讀課文，把握課文內容。教學重點提出不懂的問題與同學討論。抄寫印象深刻的句子。教學難點提出不懂的問題與同學討論。抄寫印象深刻的句子。教學過程一、導入1．播放《月光奏鳴曲》。同學們，剛才你們聽...
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- 唯一的聽眾1【學習目標】１、學習本課生字、新詞，摘錄印象深刻的句子。２、有感情地朗讀課文，把握課文內容。３、體會老教授對“我”的鼓勵、給“我”帶來的變化，感受人與人之間真情的美好。４、環境描寫、人物心理描寫的作用。【課前準備】有關課件。【教學過程】一、板書課題，導入...
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![唯一的聽眾課件]( "唯一的聽眾課件")
- 《唯一的聽眾》這是出自作者鄭振鐸(落雪)先生筆下的一篇文章,整理了《唯一的聽眾》的課件給大家參考！教學目標：1、理解課文內容，引導學生從老教授的言行與“我”的心理、行動變化兩方面感受老人對“我”的愛護、鼓勵，以及“我”對她的敬佩、感激之情。2、有感情地朗讀課文，學...
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![唯一的聽眾教案]( "唯一的聽眾教案")
- 唯一的聽眾講述的是一名樂感極差的小提琴演奏男孩，羞於自己的樂技，而避開人羣前往人跡罕至的小山上練琴。下面是小編分享給大家的唯一的聽眾教案，希望對大家有幫助。學習目標1、學習本課生字、新詞，摘錄印象深刻的句子。2、有感情地朗讀課文，把握課文內容。3、體會老教授對“...
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![唯一的聽眾的教案]( "唯一的聽眾的教案")
- 教學目的:1、知道老教授是一位能給予他人真誠無私幫助的慈祥可敬的老人，體會作者對老教授的感激與敬佩的思想感情。2、有感情地朗讀課文。教學重點：1、運用寫人文章的學法深入研讀。2、理解文中老人的語言與神態描寫。教學難點:最後一句話的含義。教學過程:一、導入：播放小...
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![唯一的聽眾續寫作文500字]( "唯一的聽眾續寫作文500字")
- 導語：《唯一的聽眾》該文講述的是一名樂感極差的小提琴演奏男孩，羞於自己的樂技，而避開人羣前往人跡罕至的小山上練琴。然而一旁的老人時常光顧聽琴，默默地鼓勵着男孩，使男孩恢復自信，不再羞於在人前拉琴。下面是yjbs作文網小編為您收集整理的作文，歡迎大家閲讀!唯一的聽眾續寫(...
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- 今天我又把鋸子帶到那片森林中鋸牀腿，那位老年聽眾早早就等着我，一見我便衝我微笑。我緊張的心放鬆了很多，我把小提琴架在肩上，忘我地演奏起來。即使我的胳膊又酸又疼，也不想停下來，一心為這位耳聾的聽眾盡心盡力的演奏。直到累倒下來，老人享受的閉上眼睛，沉浸在我的天籟之音裏。...
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![《唯一的聽眾》聽後心得範文]( "《唯一的聽眾》聽後心得範文")
- 這幾周學校開展了校本教研賽課活動，今天輪到我們五年級的教研課，執教老師是王老師，她執教的課是人教版小學語文六年級上冊第三單元的一篇講讀課文——《唯一的聽眾》，本文記敍了我在一位音樂教授真誠無私的幫助下，由沒有信心學會拉小提琴，到能在各種文藝晚會上為成千上百的觀眾...
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![擴寫唯一的聽眾作文]( "擴寫唯一的聽眾作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的擴寫唯一的聽眾作文，希望能夠幫助到大家。擴寫唯一的聽眾作文1今天，我又在樹林裏面鋸牀腿了。已經鋸了一個月，一點進步都沒有...
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![《唯一的聽眾》續寫]( "《唯一的聽眾》續寫")
- 隨着一陣陣熱烈的掌聲，喝彩聲和歡呼聲，我提着小提琴，走下了舞台。我的心情很複雜，有高興，有感動，有我朝着那片曾經讓我重拾信心的樹林走去。在那裏，我沒有看到我想看見的東西。我失望地架起小提琴，拉起了一首悲傷的曲子。漸漸地，我已經完全陶醉在我自己的音樂當中了。就在我放下小...
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![《唯一的聽眾》説課稿]( "《唯一的聽眾》説課稿")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。優秀的説課稿都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家整理的《唯一的聽眾》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。《唯一的聽眾》説課稿1説教材：1、教材簡析：《唯一的聽眾》是六年級...
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- 今天，我又在樹林裏面鋸牀腿了。已經鋸了一個月，一點進步都沒有。我每天清晨過去，她來得都比我早，而我卻對這位耳聾，並用心靈去“傾聽”我拉琴的老人鋸牀腿，我的心羞愧得很，就算拉，我也不敢正對着這位老人，正對着她那慈祥的臉。我就站在那裏，安靜的為她演奏。我時不時看着她那似打節...
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- 明媚的陽光灑落在那片小樹林裏，小鳥在枝頭婉轉地唱着歌兒，花姑娘朝着初升的太陽投去會心的微笑，小草弟弟從地底下探出頭來欣賞旭日東昇的美景……一切都籠罩在如夢幻般的仙境中，是那麼美，那麼動人心絃……我踏上了那條幽幽的小路，去重拾與老人在一起的美好時光。我觸摸她坐過的...
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![唯一的聽眾續寫作文]( "唯一的聽眾續寫作文")
- 在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的唯一的聽眾續寫作文，僅供參考，大家一起來看看吧。自從我初在各種文藝晚會上小露頭角並...
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文書都
