![二年級數學上第九單元總複習設計大概模板]( "二年級數學上第九單元總複習設計大概模板")
- 二年級數學上第九單元總複習設計大概模板複習100內計算方法教學目標使學生進一步掌握100以內的加減法計算方法，加深對其計算方法的理解。提高學生計算能力重點難點掌握100以內的加、減法的計算方法，加深對其理解準備教學儀器與媒體投影儀、卡片。教學過程教學環節內容師生...
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![八年級數學第二單元知識點複習]( "八年級數學第二單元知識點複習")
- 1.對稱軸：如果一個圖形沿某條直線摺疊後，直線兩旁的部分能夠互相重合，那麼這個圖形叫做軸對稱圖形;這條直線叫做對稱軸。2.性質：(1)軸對稱圖形的對稱軸，是任何一對對應點所連線段的垂直平分線。(2)角平分線上的點到角兩邊距離相等。(3)線段垂直平分線上的任意一點到線段兩個端...
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![二年級數學上冊第二單元整理與複習]( "二年級數學上冊第二單元整理與複習")
- 第十二課時整理與複習教學內容：課本p33教學目標：1、幫助學生進一步鞏固100以內數的加減法，提高計算的正確率。2、通過練習，培養學生提問題的意識和能力，以及解決實際問題的能力。3、培養學生分析、概括、和運用知識的`能力。教學重點：1、複習和總結筆算加減法的計算方法。2、通...
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![二年級數學第四單元複習教案]( "二年級數學第四單元複習教案")
- 第一課時教學內容：課本第43-44頁複習第1-5題教學要求：1、使學生進一步掌握三位數加兩、三位數的進位加法及連加的筆算方法，對千以內的加法有一個完整的認識。2、使學生養成檢查的習慣，自覺進行估計，並運用所學知識和方法來解決簡單的實際問題。教學重點：使學生進一步掌握三位數...
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![二年數學下第二單元-整理與複習設計]( "二年數學下第二單元-整理與複習設計")
- 第十三課時整理與複習教學內容：課本P35、36頁。教學目標：1、通過整理和複習，進一步體驗除法運算與生活的密切聯繫。2、促使學生加深對除法含義的認識。3、鞏固用2~6的乘法口訣求商。4、鞏固用乘、除法解決簡單的實際問題。教學重點：讓學生對自己在本階段所學的知識技能、數學...
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![一年級上冊數學第三單元複習要點概括]( "一年級上冊數學第三單元複習要點概括")
- 一年級上冊數學第三單元複習要點概括數學是一門基礎學科,被譽為科學的皇后。對於我們的廣大小學生來説,數學水平的高低,直接影響到以後的學習，小編特地為大家整理了一年級上冊數學第三單元複習要點，希望對大家有用！加減法(一)(一)本單元知識網絡：1、加減法(一)(1)從實際問題...
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![第十單元總複習教學設計]( "第十單元總複習教學設計")
- 第十單元總複習教學設計教學目標：1、複習克和千克時，要注意培養學生形成正確的質量概念。2、複習圖形與變換時，能讓學生正確認識圖形的平移和旋轉現象，以及形成鋭角、鈍角的概念。教學重點、難點：注意培養學生形成比較好的質量單位的概念，複習圖形與變換時，能讓學生認識圖形的平...
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![二年級數學第七單元複習整理]( "二年級數學第七單元複習整理")
- 二年級數學第七單元複習整理教學內容：萬以內的加法和減法(一)的整理和複習(教材第102頁內容，練習二十一第1-3題)教學目標：1、通過對本單元學習內容的整理和複習以及練習，使學生能較好地總結本單元所學的口算、筆算的方法和要注意的問題，提高計算的速度和準確度。2、結合實際問...
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![二年級上冊數學期中第一單元複習]( "二年級上冊數學期中第一單元複習")
- 二年級上冊數學期中第一單元複習一、100以內數的連加計算1.口算方法：先把十位上的數相加，再把個位上的數相加，最後把這兩次相加的所得的和加在一起。還可以把兩位數分成整十數和一位數，整十數加整十數，一位數加一位數，再把兩個結果相加。2.筆算方法：先把前兩個數相加，再用它們的...
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![人教版六年級數學上冊第九單元總複習教學設計]( "人教版六年級數學上冊第九單元總複習教學設計")
- 作為一位傑出的老師，編寫教學設計是必不可少的，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。教學設計應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的人教版六年級數學上冊第九單元總複習教學設計，希望能夠幫助到大家。一、説教材分析學生在本冊已經學會了在具體的情境中確定物體位置，今天對於位...
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![二年級數學《第二單元—練習課》教學設計]( "二年級數學《第二單元—練習課》教學設計")
- 練習課（一）教學目的：通過練習，加強學生的計算能力和解決問題的能力教學重難點：學生自行提問，自己解答的能力的培養教學過程設計：一、計算1、口算35+429+670+3040+639+245-873-569-22、計算19+2846-3739-1648-22二、用數學10分20分30分40分50分姐姐2531322934妹妹1948283036合計：...
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![四年級上冊數學第五單元複習題]( "四年級上冊數學第五單元複習題")
- 一、填空。1、計算814÷19時，可以把19看作()來試商。2、甲數是乙數的12倍。①如果乙數是24，那麼甲數是()。②如果甲數是60，那麼乙數是()。3、800÷25=(800×4)÷(25×4)這是根據()。4、花店有615支花，如果每次用28支花製作花籃，能做()個花籃，還餘()支花。5、如果△+□=18，□×5=...
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![數學第五單元總複習教案設計]( "數學第五單元總複習教案設計")
- 數學第五單元總複習教案設計第一課時複習內容：1。小數乘、除法的意義2。運算定律、混合運算3。多邊形的面積4。簡易方程5。應用題複習要求：通過總複習，把本學期所學的知識進一步系統化，使學生對所學的概念、計算法則、規律性的知識得到進一步提高，全面達到本學期的教學目的。...
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![二年級數學下冊第一單元複習題]( "二年級數學下冊第一單元複習題")
- 氣象小組把6月份的天氣作了如下記錄：(1)把晴天、雨天、陰天的天數分別填在下面的統計表中。天氣名稱晴天雨天陰天天數(2)從上表中可以看出：這個月中()的天數最多，()的天數最少。(3)這個月中陰天有()天。(4)這個月中晴天比雨天多()天。(5)這個月中陰天比雨天多()天。(6)你還...
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![二年級數學上冊：《第六單元-整理複習》教學設計]( "二年級數學上冊：《第六單元-整理複習》教學設計")
- 教學目標：1、通過複習加深對乘法意義的認識，提高學生用數學知識解決數學問題的能力，二年數學上：《第六單元－整理複習》設計。2、培養學生認真、仔細的學習習慣。3、激發學生的學習興趣，對學生進行學習興趣的培養。重點、難點：熟記口訣是重點，運用口訣解決問實際題是難點。學、教...
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![二年級下冊第二單元數學複習題]( "二年級下冊第二單元數學複習題")
- 小學數學二年級下冊第二單元複習題姓名：得分：一、填空：1、在沒有括號的算式裏，有乘法和加、減法，都要先算()，再算()。2、在沒有括號的算式裏，有除法和加、減法，都要先算()。3、在沒有括號的.算式裏，只有()或只有()，都要從左往右按順序運算。4、甲數比乙數少15，乙數是30，甲數是()。5、...
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![三年級數學上冊第十單元總複習]( "三年級數學上冊第十單元總複習")
- 三年級數學上冊第十單元總複習教材説明本單元的複習包括本冊所學的主要內容。複習共分為八部分：位置與方向，除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，統計，年、月、日，面積，小數的初步認識，解決問題。複習的重點是除數是一位數的除法，兩位數乘兩位數，統計，面積以及運用所學的知識解決簡單...
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![四年級數學上學期第二單元複習卷]( "四年級數學上學期第二單元複習卷")
- 一、“神機妙算”對又快：35分[10+16+9]1、直接寫出得數：①30×12=②23×4=③540-310=④4×140=⑤630+70=⑥130×20=⑦180×5=⑧170×5=⑨500×5=⑩210÷7=2、用豎式計算：⑴236×43=⑵208×56=⑶720×42=⑷480×50=3、估算下面各題：⑴89×202≈⑵139×48≈⑶307×53≈二、“認...
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![三年級數學上冊第五—第九單元複習提綱]( "三年級數學上冊第五—第九單元複習提綱")
- （一）知識點1、知道1時、1分、1秒有多長。2、知道它們之間的關係：1時=60分1分=60秒3、單位互化例2分=（）秒4、會計算經過時間：用結束時刻減開始時刻就等於中間經過時間（二）易出錯的題目1、65分=（）時（）分100秒=（）分（）秒2、小明跑60米，需要17（秒）3、一輛汽車早上9：40出發，11：20到達，路上經過了多長時...
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![二年級人教上冊數學第一單元複習試題]( "二年級人教上冊數學第一單元複習試題")
- 一.填一填。1.要知道物體的長度，可以用()來量。2.量比較短的物體，通常用()作單位，量比較長的物體或距離，通常用()作單位。3.回形針的長大約是3()。4.1米=()釐米，操場跑道的長是250()。5.量一個物體時，米尺的()刻度要對準這物體的`左端。6.一張牀的長度大約是2()，手指的寬大約是(...
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![三年級數學上第九單元總複習教學設計]( "三年級數學上第九單元總複習教學設計")
- 教學內容教材96---98頁教學提示：本課時內容包括運用所學知識解決簡單的實際問題；克、千克、噸；年、月、日；辨認方向；認識周長等內容，這些內容與生活息息相關，需要學生切實的理解和掌握。在教學時先讓學生説説每部分知識的知識點兒，和應注意的問題，為自己獨立做題做準備。讓學生觀...
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![數學二年級上第一單元複習指導]( "數學二年級上第一單元複習指導")
- 數學二年級上第一單元複習指導小學生想要學好數學，做題是最好的辦法，但想要奏效，還得靠自己的積累。多做些典型題，並記住一些題的解題方法。以下是小學頻道為大家提供的人教版數學二年級上第一單元複習指導，供大家複習時使用！釐米和米的認識一、釐米和米的認識釐米和米都是測量...
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![四年級數學上冊第五單元複習題]( "四年級數學上冊第五單元複習題")
- 一、填空:1、在有餘數的除法中，餘數必須比除數()。2、在估算180÷56這個算式時，可以先把56看作()，可以商()。3、△÷23=36……這道算式中，餘數最大是()，當餘數最大時，△=()。4、△÷=58……17這道算式中，除數最小是()，當除數最小時，△=()。5、三位數除以兩位數，當被除數前兩位不夠...
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![二年級人教上冊數學第一單元複習題目]( "二年級人教上冊數學第一單元複習題目")
- 一.填一填。1.要知道物體的長度，可以用()來量。2.量比較短的物體，通常用()作單位，量比較長的物體或距離，通常用()作單位。3.回形針的長大約是3()。4.1米=()釐米，操場跑道的長是250()。5.量一個物體時，米尺的()刻度要對準這物體的左端。6.一張牀的長度大約是2()，手指的寬大約是()...
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![六年級數學上冊第二單元複習概要]( "六年級數學上冊第二單元複習概要")
- 分數乘法1、分數乘法的意義。(1)分數乘整數的意義與整數乘法的意義相同，都是：求幾個相同加數的和的簡便運算。如：2/5×3表示：①求3個2/5的和是多少。②還可以表示求2/5的3倍是多少。(2)一個數乘分數的意義：就是求這個數的幾分之幾是多少。如：2/5×1/3表示：求2/5的1/3是多少。2、...
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