![觸摸春天第一課時教案（精選6篇）]( "觸摸春天第一課時教案（精選6篇）")
- 作為一位傑出的老師，時常需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編整理的觸摸春天第一課時教案（精選6篇），歡迎閲讀與收藏。觸摸春天第一課時教案1學科音樂題目：第一課春天授課類型：綜合教學內容理解與分析聆聽《杜鵑圓舞曲》表演《...
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![觸摸春天優秀第一課時教案（通用6篇）]( "觸摸春天優秀第一課時教案（通用6篇）")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編為大家收集的觸摸春天優秀第一課時教案（通用6篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。觸摸春天優秀第一課時教案1【教學目標】1、學...
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![觸摸春天優秀第二課時教案]( "觸摸春天優秀第二課時教案")
- 作為一名優秀的教育工作者，通常會被要求編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。那麼你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的觸摸春天優秀第二課時教案，僅供參考，大家一起來看看吧。觸摸春天優秀第二課時教案1【教學目標】１、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子，揣摩其中...
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![觸摸春天課件]( "觸摸春天課件")
- 《觸摸春天》是人教版小學語文四年級下冊第五單元第17課的課文。下面觸摸春天課件是小編想跟大家分享的，歡迎大家瀏覽。觸摸春天課件(一)教學目標1.認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權...
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![《觸摸春天》課件]( "《觸摸春天》課件")
- 下面是小編收集整理的《觸摸春天》課件，希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!一、教材分析這是一篇短小精悍、語言簡練，意境優美，所藴含的道理非常深刻。文章講訴盲女安靜用心觸摸春天的故事。作者也觸摸到了一種從未有過的生命力，感悟了人生的真諦：誰都有把握春天...
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![課文《觸摸春天》的教案]( "課文《觸摸春天》的教案")
- 課前體驗：蒙上眼睛，體會看不見的不便、困難與痛苦。設計意圖：讓學生的學習與生活相連接，學生從來沒有體會過盲人生活的諸多困難與不便、課前安排這樣體驗活動，有利於學生走進文本與文本對話。一、創設情境，引出新課1、創設情境：伴隨着《春天在哪裏》歌曲，課件出示多姿多彩的春景...
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![觸摸春天教學課件]( "觸摸春天教學課件")
- 一、學習目標：1認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫”濃郁，流連，小徑，穿越，流暢，引導，悄然，竟然，靈性，經歷，瞬間，撲閃，張望，概念，弧線，飛翔，權利，繽紛，花繁葉茂，磕磕絆絆，多姿多彩“等詞語。2正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦後三個自然段。摘錄、積累好詞佳句。3理解含義深刻的句子，揣摩其中藴...
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![觸摸春天第二課時教案設計]( "觸摸春天第二課時教案設計")
- 【教學目標】１、學會生字新詞。２、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。３、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的道理。４、體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活，珍愛生命。【教學重難點】讓學生體會課文中的優美語句所表達的情感...
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- 【文本解讀】《觸摸春天》選自人教版實驗教材四年級下冊第五組。本組以“熱愛生命”為主題。選有四篇美文，讓學生體會生命的美好，從而思考如何對待生命，熱愛生命。本文文筆細膩，語言豐富、優美，描寫了盲童安靜在花叢中用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的...
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![《觸摸春天》第二課時教案]( "《觸摸春天》第二課時教案")
- 一、導入新課1、上節課，我們結識了一位新朋友──安靜，知道了她的故事。今天我們將透過這散發着墨香的文字走進盲女孩安靜的內心世界，和她一起觸摸春天，感受美好的春光。2、請選擇你喜歡的讀書方式通讀全文，讀到哪個句子，你的心裏怦然一動，用筆勾出它。二、透析“奇蹟”師：你找的...
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![觸摸春天第二課時課件]( "觸摸春天第二課時課件")
- 在春天來臨的時候，你是怎樣感受春天的呢?下面是小編收集整理的《觸摸春天》優秀的教學設計以供大家學習參考。《觸摸春天》教學設計教學目標1.認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、流暢、引導、悄然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、概念、弧線、飛翔、權利、...
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![《觸摸春天》的教案]( "《觸摸春天》的教案")
- 一導入課文師:春天是個美麗的季節,草長鶯飛,遍地春光;春天是個想象的季節,神遊四野,上天入地.老師想把這五彩的季節畫下來,用什麼來畫呢?(……)我們的主人公安靜是個盲童,她用純潔的心畫出了一幅繽紛的畫卷.今天,我們來細細品味這幅畫卷,齊讀課題(……)這麼重嗎?應輕一點...
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- 作為一位不辭辛勞的人民教師，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼什麼樣的教案才是好的呢？下面是小編收集整理的觸摸春天教案，希望能夠幫助到大家。觸摸春天教案1教學目標：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確書寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流...
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![觸摸春天課文]( "觸摸春天課文")
- 《觸摸春天》講述了一個叫安靜的盲女孩，心地善良。在觸摸春天的過程中，意外的捕捉到一隻花蝴蝶。下面為大家分享了觸摸春天的課文原文，一起來看看吧！觸摸春天課文原文鄰居的小孩安靜，是個盲童。春天來了，小區的綠地上花繁葉茂，桃花開了，月季花開了，濃郁的花香吸引着安靜。這個小女...
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![觸摸春天的公開課教案]( "觸摸春天的公開課教案")
- 教學目標：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語。2、能正確、流利有感情地朗讀課文`，背誦自己喜歡的段落。摘錄、...
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- 【教學目標】１、有感情地朗讀課文;理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的道理，體會其表達效果，增加語言積累。２、引導學生通過學習課文體會盲童對生活的熱愛，感受生命的價值。【教學準備】蒐集殘疾人的不平凡事蹟，準備遊戲材料。【教學過程】一、遊戲《盲人摸筆》老師這兒有幾支鋼...
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![觸摸春天 課件]( "觸摸春天 課件")
- 觸摸春天的課件教學理念：１、要讓學生產生閲讀體驗，就得讓學生沉浸在課文豐富的情感世界中反覆誦讀涵詠，品味語言文字的魅力和課文的人文意藴。２、個性化閲讀凸顯學生個性的張揚，生命活力的釋放，強調學生主體性的發揮。閲讀教學中的個性化閲讀有賴於教師的引導和促進。教學目標：1...
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![觸摸春天教案和説課稿]( "觸摸春天教案和説課稿")
- 觸摸春天教案和説課稿一、説教材這是一篇短小精悍、語言簡潔、意境雋美的抒情散文，藴含着非常深刻的道理。文章真切地描繪了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。本文的教學重點是深入體會一些關鍵語句的含義，教學難點...
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![《觸摸春天》第二課時的教案設計]( "《觸摸春天》第二課時的教案設計")
- 【教材分析】《觸摸春天》是人教版實驗教材四年級下冊的一篇課文。這篇簡短的抒情散文真切描寫了一個盲童在花叢中用手、用心靈來感受美好春天的故事，表達了盲童熱愛生活，珍愛生命的強烈追求。文章文筆細膩，用詞豐富、優美。【設計理念】１、要讓學生產生閲讀體驗，就得讓學生沉...
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- 教學目標：1、認識7個生字，會寫9個生字。正確書寫濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、花繁葉茂、多姿多彩等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦後三個段落。摘錄、積累好詞佳句。3、理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的深意。4、體會盲童對生的熱愛，感受作者對...
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![《觸摸春天》第二課時教學設計]( "《觸摸春天》第二課時教學設計")
- 作為一名人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計要遵循教學過程的基本規律，選擇教學目標，以解決教什麼的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《觸摸春天》第二課時教學設計，希望能夠幫助到大家。《觸摸春天》第二課時教學設計1教學目標：1、能夠...
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![觸摸春天第二課時説課稿]( "觸摸春天第二課時説課稿")
- 尊敬的領導、老師：大家下午好！我今天説課的內容是人教版小學語文第八冊第17課《觸摸春天》，這裏我就第二課時的教學作一番陳述，請各位同仁批評指教。一、設計理念：新課標強調，要讓學生在閲讀中有所感悟，要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。因此，在教學中我抓住課文的主人公安靜，她...
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- [設計理念]《語文新課標》指出：“閲讀是學生的個性化行為，教師應加強對學生閲讀的指導、引領和點撥，但不應以教師的分析代替學生的閲讀實踐，不應以模式化的解讀代替學生的體驗和思考。”所以，在本課的教學中，我主要通過創設情境，以讀為本，強化體驗，激活想象等方法，引導學生在自讀自...
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- 【學習目標】1、認識7個生字，會寫9個生字;正確讀寫“濃郁、流連、小徑、穿梭、流暢、引導、悄然、竟然、靈性、經歷、瞬間、撲閃、張望、概念、弧線、飛翔、權利、繽紛、花繁葉茂、磕磕絆絆、多姿多彩”等詞語。2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦後三個段落。摘錄、積...
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![《觸摸春天》第二課時的教學設計]( "《觸摸春天》第二課時的教學設計")
- 《觸摸春天》第二課時的教學設計【教學目標】1．學會生字新詞。2．正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落，摘錄、積累好詞句。3．理解含義深刻的句子，揣摩其中藴含的道理。4．體會盲童對生活的熱愛，感受作者對生命的關注，懂得熱愛生活，珍愛生命。【教學重難點】怎樣引導學生...
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