![咱們校的洋教頭作文900字]( "咱們校的洋教頭作文900字")
- 小弛那是滿臉堆笑，笑得安迪心裏直發毛，他趕忙放下手中的咖啡，説道：“我説小弛，咱有話就説，別這樣大腦缺鈣地笑，把洪濟卟着怎麼辦？”小弛故做神祕地説：“你説我大腦缺鈣是吧？如果你不知道為什麼我這樣大腦缺鈣地笑，你應該可以從我手裏拿着的東西看出來：”安迪馬上注意到小弛手中醒目的...
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![瞧咱們班700字作文]( "瞧咱們班700字作文")
- 在這所學校裏有那麼一羣人，他們看似高深莫測，他們行動來去如風，他們身懷絕技卻又總是做一些讓人捧腹大笑的事。不急，且聽我逐一道來。高人，在教室瞧，他出現了，一羣“狂熱的粉絲”立馬把他給圍了個水泄不通，只見他身處人羣之中也分毫不亂，滑稽的腔調伴上誇張的動作，即使是尋常的話語...
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- 前言：2000年5月6日,《北京晚報》刊登了一篇長篇報道，報道了一位10歲少年在"五一"期間遊密雲雲蒙峽時，失足墜入山崖而又頑強挺住的故事。故事的小主人翁就是我們學校四年級一班的學生-徐文橋，為了及時給孩子們進行安全防衞和自救教育，特設計一堂思訓課如下：目的：通過談話討論，瞭解...
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![咱們比童年作文]( "咱們比童年作文")
- 在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的咱們比童年作文，希望能夠幫助到大家。小時候，我常聽見表哥、表姐們説：“我找到了屬於我的...
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![金字塔給咱們的啟示作文]( "金字塔給咱們的啟示作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的金字塔給咱們的啟示作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。對埃及金字塔的重視，現已不是一時一刻的工作了，尤其是最大的'一...
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![咱們班的壞小子作文700字]( "咱們班的壞小子作文700字")
- 我們六五班有小子30多個，個個生龍活虎，可性格迥異。今天我就跟你們介紹其中的特色小子。學習小子——朱正豪提起朱正豪這西歐矮子沒有一個人不豎大拇指，他長的牛高馬大，飛頭大耳。整天臉上掛着燦爛的微笑。學習成績在年級數一數二。朱正豪平時都很刻苦，沒當我們着幫“壞小子”...
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![咱們班的牛人作文]( "咱們班的牛人作文")
- 在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的咱們班的牛人作文，希望能夠幫助到大家。咱們班的牛人作文1時光一現，六年的小學時光便消失於指尖，初中時光就這...
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![我們的學校作文900字]( "我們的學校作文900字")
- 在建寧路街道邊，有一個美麗的大花園，那裏永遠風景如畫，永遠是世外桃園，永遠書聲朗朗。這就是我們學校——長平路小學。我們長平路小學可是舊貌換新顏嘍！整容後的學校更具有一番特色。學校大門用紅色瓷磚砌起來，上面用白色字寫着“南京市長平路小學”幾個大字格外耀眼。在春光中...
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![話説咱主任作文900字]( "話説咱主任作文900字")
- 都説老師是園丁，在我眼中，最勤勞的園丁，要數咱們班的班主任——陳老師了。她用心血灌溉我們這些來自祖國各地的小花，讓我們深深紮根於杭州這片美麗的土地，讓我們逐漸吐露芬芳，綻出自己獨有的美麗。記得五年級的上學期，陳老師突然找到了我。她笑眯眯地對我説：“譚潔，這次西湖區有一...
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![畫説咱們的老師們作文]( "畫説咱們的老師們作文")
- 剛剛進入初中的校園，一切都顯得那麼的新鮮，那宏偉的教學樓，那廣闊的操場，還有那忙忙碌碌的辛勤的老師們……開學的第一天，班主任董老師就出現在我們的面前。董老師個頭不高，帶着眼鏡，相貌平平。但有一點與他人不同，就是特別注意班級的紀律和衞生，強調紀律是學習的保障，衞生是我們班...
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![咱們班的新鮮事作文400字]( "咱們班的新鮮事作文400字")
- “你把塗改帶還給我！”“不還，不還，就不還！”咦，是誰在班上吵吵鬧鬧的？哦！原來是“蘿蔔”招惹了Apple，Apple拿了他的塗改帶以示報復。這同學之間打打鬧鬧是常事，可偏偏Apple拿了就不還了，還把蘿蔔當猴耍，這不，蘿蔔發火了，窮追不捨，非要把塗改帶奪回來！哎呀！這可不得了，他們你追我，我追你的，...
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![洋葱頭歷險記讀後感900字]( "洋葱頭歷險記讀後感900字")
- 當細細地品讀完一本名著後，大家心中一定有不少感悟，讓我們好好寫份讀後感，把你的收穫和感想記錄下來吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編為大家收集的洋葱頭歷險記讀後感900字，僅供參考，歡迎大家閲讀。洋葱頭歷險記讀後感900字1説起洋葱頭，相信大家都不陌生，它是西方人最常...
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- “傻丫頭”，聽到這個名字，大家應該會聯想到天真，可愛這些詞吧！沒錯，我要介紹的這位小女孩呀，就是這樣傻得可愛，傻得天真。至於這“傻丫頭”是怎麼來的呢？嘿嘿，還是老師幫她取的呢。這個傢伙年齡比我小，個子也不高，是個活潑好動的小女孩。她頭髮長長的，紅撲撲的臉蛋圓溜溜的。巧的是她...
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![咱們的張大俠作文700字]( "咱們的張大俠作文700字")
- 説説咱們“張大俠”吧，兩彎柳葉吊梢眉，兩粒珍珠清澈瞳，筆挺高梁清秀鼻，櫻桃小嘴甚圓潤，大美人一個麼。她的衣服也是趕着時尚潮流的，今天穿條滿是骷髏裙子，明天則穿了一套顯身材的牛仔裙。一聽這話，你想到的一定是楚楚動人，温柔可愛之類的。那你可大錯特錯了，她是有那麼一點温柔，但大...
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![《洋葱頭歷險記》讀後感900字]( "《洋葱頭歷險記》讀後感900字")
- 當閲讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？下面是小編幫大家整理的《洋葱頭歷險記》讀後感900字，僅供參考，歡迎大家閲讀。《洋葱頭歷險記》讀後感900字1暑假裏，爸爸為我買了一本書，名字叫《洋葱頭歷險記...
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- 那一年的冬天，寒風刺骨，遲遲不見着陽光。讓人走在街上就有一種落淚的衝動，即便是悠悠飄動的雪花，我也只能説，它美的讓人懼怕。時光倒退到五年前，那年我九歲。雪花已經亂舞一天了，路上亦然積了一層雪，連一貫不畏冷的大地也不得不披上紗衣。走出家門，濟南，忽然靈機一動想起堆雪人，拿來...
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![咱們的石頭哥作文600字]( "咱們的石頭哥作文600字")
- 話説那是我們四年級的時候，所有科目的老師都變了。當然，體育也不例外。當他第一次跨進教室時，全班都尖叫起來：哇！好帥喲！他，有一雙大眼睛，時不時還會“放電”給我們，高高的鼻樑，既不圓又不方的大腦袋，還有他那好似“黑種人”的黝黑黝黑的皮膚。瞧他的嘴，笑不露齒，厚嘴脣兒，在皮膚的襯托...
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![咱們的暑假散文]( "咱們的暑假散文")
- 我的暑假，看課外書、睡覺、玩，做一點暑假作業。課外書，隨便選，父母才沒空理我看什麼呢。睡覺，長長的下午覺，睡得好香甜，一定是睡到自然醒。玩，和夥伴們玩，登山摘野果、到乾涸了的大池塘裏抓迷藏。暑假作業，偶爾做下，滿足下自己覺得虧欠學業的心。每次暑假結束，一定是長高了長胖了，也長...
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![咱們的學校真美啊作文100字]( "咱們的學校真美啊作文100字")
- 咱們的學校真美，在我的學校裏，無處不令人心醉。走進校園，首先映進眼簾的是兩個大花壇。花壇上有一座白色的.雕像，一個男孩手拿足球，一個女孩手拿火把，似乎無時無刻在提醒我們要天天向上，好好學習。再往前走生物園便呈現在你眼前。聽！鳥兒正在樹上快活的歌唱。看！蝴蝶正在花從中翩...
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![咱們一起出發吧作文900字]( "咱們一起出發吧作文900字")
- 一場四月的及時雨似乎帶走了三月尾末餘留下的沉悶，空氣中湧動起滿是塵埃落定的塵氣。柳條換新綠，大理石路面難消難泄泛起魚泡泡，像是下面隱藏了深水魚，不覺柳梢探到泡泡裏，風吹起，捲起發線手拉手“沙沙”一溜煙綠跑遠了。隔壁的白臘樹還在睡眼惺忪發呆着。遠處還有個倔強的孩子...
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![瞧咱班的大音箱900字作文]( "瞧咱班的大音箱900字作文")
- 瞧！咱班的大音箱説起“大音箱”這個名字，咱班可中無人不知，無人不曉啊！“大音箱？”這個只有在傢俱，音箱店才會出現的名字，怎麼會無緣無故的溜到北小五年級六班來呢？其實有着“大音箱”綽號的人，也是由班級公認為由“香腸嘴”升級為“肥腸嘴”的人，她就是大名鼎鼎的——周田！她有着小...
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![咱們班的600字作文]( "咱們班的600字作文")
- 每個班都是由不同的人組成的大集體，在這個大集體中難免會發生許多事，我們班也不例外。可如果要説出來的話，那可是三天三夜也説不完，讓我給你們介紹一些在咱們班不同的'類型人發生的一些事吧！第一種:“善良”型我們那組的組長可以説是“善良”到無可救藥了，用“善良”來形容她...
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![咱們的四（一）班 作文]( "咱們的四（一）班 作文")
- 咱們的四（一）班_作文在平日的學習、工作和生活裏，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家整理的咱們的四（一）班_作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。你知道，我在哪裏上學嗎？告...
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![咱們的藝術節作文]( "咱們的藝術節作文")
- “學校要舉辦藝術節！”“那就不用上課？！”“耶！”“我聽説有人表演xxx”“什麼？太棒了！”這些聲音從上個周就開始了，畢竟是第一次參加藝術節確實有些小激動呢！中午的自習每個人心裏都期盼着藝術節快些開始。好不容易可以拿凳子到操場上去，但咱們的“中國好老師”趙老師淡定地揮揮...
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![咱們班的胖哥作文]( "咱們班的胖哥作文")
- 每個班都有“鎮班之寶”，咱們班當然也不例外。咱們班的“班寶人物”是劉卓龍。劉卓龍雖説年紀輕，可身體卻重達到160斤。形象點説，他蹲下身子繫鞋帶的時候，如果你不仔細觀察，你必定會認為他是一個穿着衣服的球。對這樣噸位的同學，我們都是很尊重的'，我們都尊稱他為“胖哥”。胖...
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