![選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計]( "選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計")
- 選讀課《維也納生活圓舞曲》教學設計教材分析：課文《維也納生活圓舞曲》主要向我們展示了維也納生活風情畫卷，表達了作者對維也納的讚美與嚮往。對於這樣的課文，與其説學一篇課文，不如説進行一次精神文化之旅。在教學的其中穿插一些古典音樂，作為一個背景，讓學生能夠儘快地進入...
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![音樂之城維也納教學設計]( "音樂之城維也納教學設計")
- 教學目標：⒈學會五個生字和由這些生字組成的詞語。會認讀六個生字。⒉讀懂課文內容，感悟音樂的神聖是怎樣和維也納以及人們的生活緊密聯繫起來的，體會作者對維也納的無限讚美和嚮往的思想感情。⒊正確、流利、有感情地朗讀課文，並能通過重音、停頓和語調錶達自己對維也納的贊...
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- 一、什麼是教案教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學...
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![《音樂之都維也納》教學設計]( "《音樂之都維也納》教學設計")
- 《音樂之都維也納》教學設計教學目標：1、正確、流利有感情地朗讀課文，背誦第三、四自然段。2、學習課文中的11個生字，其中3個只識不寫，聯繫上下文説説詞語“搖籃”、“摻和”的意思。3、能聯繫上下文內容，理解文中描寫維也納這座音樂都市的人們酷愛音樂的語句，感受維也納濃厚的...
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![維也納生活圓舞曲教學反思]( "維也納生活圓舞曲教學反思")
- 身為一位優秀的老師，教學是我們的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編整理的維也納生活圓舞曲教學反思，希望能夠幫助到大家。維也納生活圓舞曲教學反思1我認為課堂教學的最高境界是——看起來平淡無奇，品起來幽香縷縷，回...
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![《溜冰圓舞曲》欣賞課教學設計]( "《溜冰圓舞曲》欣賞課教學設計")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，時常需要編寫教學設計，教學設計是根據課程標準的要求和教學對象的特點，將教學諸要素有序安排，確定合適的教學方案的設想和計劃。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的《溜冰圓舞曲》欣賞課教學設計，希望對大家有所幫助。《溜冰圓...
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![維也納生活圓舞曲的教學反思]( "維也納生活圓舞曲的教學反思")
- 我認為課堂教學的最高境界是——看起來平淡無奇，品起來幽香縷縷，回味起來清香裊裊。我對自己課堂設計的要求：大氣、精緻、和諧。大氣就是有學科教學思想的支撐，整堂課有明顯的教學主線;精緻就是把思想落實到教學細節;和諧就是實現教與學關係的協調，順應學生學習，然後發揮教師的...
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![五年級語文下冊《維也納生活圓舞曲》説課稿]( "五年級語文下冊《維也納生活圓舞曲》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，時常會需要準備好説課稿，藉助説課稿可以更好地組織教學活動。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編為大家整理的五年級語文下冊《維也納生活圓舞曲》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。各位老師：今天我説課的課題是《維也納生活圓舞曲》。下面我從教...
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![讀《中學生圓舞曲》有感]( "讀《中學生圓舞曲》有感")
- 當看完一本著作後，相信大家一定領會了不少東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎？以下是小編收集整理的讀《中學生圓舞曲》有感，希望對大家有所幫助。中學生，一羣朝氣蓬勃的陽光少年；圓舞曲，一種如詩如畫的美妙曲調。一本《中學生圓舞曲》，把...
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![關於維也納生活圓舞曲的教學反思]( "關於維也納生活圓舞曲的教學反思")
- 課文《維也納生活圓舞曲》是教材第八單元的配套選讀課文，作者馮驥才主要向我們展示了一幅富有詩意的維也納生活風情畫卷，表達了作者對維也納的讚美與嚮往。從文章的題目看來，音樂與維也納人的生活息息相關。生活的美源於音樂，音樂讓生活平添一份詩意。生活不能沒有音樂，音樂是...
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![五年級下《維也納生活圓舞曲》説課稿]( "五年級下《維也納生活圓舞曲》説課稿")
- 作為一位優秀的人民教師，總不可避免地需要編寫説課稿，説課稿有助於學生理解並掌握系統的知識。如何把説課稿做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的五年級下《維也納生活圓舞曲》説課稿，歡迎大家分享。各位老師：今天我説課的課題是《維也納生活圓舞曲》。下面我從教材、目標、...
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![《中學生圓舞曲》讀後感]( "《中學生圓舞曲》讀後感")
- 中學生，一羣朝氣蓬勃的陽光少年；圓舞曲，一種如詩如畫的美妙曲調。一本《中學生圓舞曲》，把二者緊密聯繫在了一起。這本書是由上海作家協會理事──劉保法創作的。書中分別從父母之愛、人生中的成敗和生命的真諦等多個角度，用一個個真實的故事記敍了中學生的成長曆程，並通過主人...
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![《音樂之都維也納》課堂教學設計]( "《音樂之都維也納》課堂教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，通常需要準備好一份教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編為大家收集的《音樂之都維也納》課堂教學設計，僅供參考，歡迎大家閲讀。教材簡析：本篇課文選自蘇教版小學語文第十冊。這是一篇散文...
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![《溜冰圓舞曲》教學設計]( "《溜冰圓舞曲》教學設計")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常需要用到教學設計，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的《溜冰圓舞曲》教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《溜冰圓舞曲》教學設計1教學目...
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![《維也納生活圓舞曲》教學反思]( "《維也納生活圓舞曲》教學反思")
- 我認為課堂教學的最高境界是——看起來平淡無奇，品起來幽香縷縷，回味起來清香裊裊。我對自己課堂設計的要求：大氣、精緻、和諧。大氣就是有學科教學思想的支撐，整堂課有明顯的教學主線；精緻就是把思想落實到教學細節；和諧就是實現教與學關係的協調，順應學生學習，然後發揮教師的教...
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![《維也納生活圓舞曲》小學語文教學設計]( "《維也納生活圓舞曲》小學語文教學設計")
- 教材分析：課文《維也納生活圓舞曲》主要向我們展示了一幅富有詩意的維也納生活風情畫卷，表達了作者對維也納的讚美與嚮往。如果僅是從課文出發，學生也許能明白維也納的生活之美，音樂之美，但對深層次的文化因素卻一無所知。因此，我覺得還要用資料來充實課文，包括文字、圖片、影象...
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![《小狗圓舞曲》教案設計]( "《小狗圓舞曲》教案設計")
- 教學目標激發學生學習音樂的興趣，培養學生主動學習、主動探究的能力，鋪設學習的台階。有課內延伸至課外，擴展學生知識。教學重點用不同的教學手段，感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的音樂情緒。教學難點用不同的教學手段，感受圓舞曲的特點及樂曲中不同的.音樂情緒。課時安排1課時...
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![《音樂之都維也納》教案設計]( "《音樂之都維也納》教案設計")
- 作為一位優秀的人民教師，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編為大家整理的《音樂之都維也納》教案設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《音樂之都維也納》教案設計1教學目的：1、熟讀課文...
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![《維也納生活圓舞曲》的教學反思]( "《維也納生活圓舞曲》的教學反思")
- 我認為課堂教學的最高境界是——看起來平淡無奇，品起來幽香縷縷，回味起來清香裊裊。我對自己課堂設計的要求：大氣、精緻、和諧。大氣就是有學科教學思想的支撐，整堂課有明顯的教學主線；精緻就是把思想落實到教學細節；和諧就是實現教與學關係的協調，順應學生學習，然後發揮教師的教...
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![《維也納生活圓舞曲》反思範文]( "《維也納生活圓舞曲》反思範文")
- 課文《維也納生活圓舞曲》向我們展示了一幅富有詩意的維也納生活風情畫卷，表達了作者對維也納的讚美與嚮往。在沒有進行課前預習的情況下授課，用資料來充實課文顯得十分必要。同學們或許聽説過維也納，瞭解它是個音樂之都，但對維也納並不一定有直觀的認識或者深刻的印象，所以課...
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![音樂之都維也納教學設計]( "音樂之都維也納教學設計")
- 教學目標：1、理解陳列盛大等詞語的意思，並體會它們的用法。2、有感情地朗讀課文，背誦第4節。3、默讀課文，感受音樂之都維也納的音樂氛圍。教學過程：（一）導入課文，激發興趣1、欣賞藍色多瑙河樂曲。2、在多瑙河畔，有一個城市叫維也納，你知道維也納是個怎樣的城市？學生交流。教師板書：25...
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![《音樂之都維也納》第2課時教學設計]( "《音樂之都維也納》第2課時教學設計")
- 教學目的：1、熟讀課文，背誦指定段落。2、體會維也納的特點，理解為什麼稱維也納為音樂之都。3、在獨立閲讀的過程中提高自學能力。教學準備：多媒體課件教學過程：一、引入：學生回憶上節課自己提出的問題：為什麼把維也納叫做音樂之都？（板書：？）二、自學：1、多媒體顯示自學要求：自讀課文，邊讀...
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![維也納生活圓舞曲的讀後感]( "維也納生活圓舞曲的讀後感")
- 維也納生活圓舞曲讀後感（一）讀了《維也納生活舞曲》之後，我才真正領略到什麼是音樂之都，並不是隨處可見的音樂會，而是在那兒令人很容易想起音樂。維也納的清晨，具備了一場免費音樂會，這也是一種悦耳的鬧鐘聲。參加音樂會的不進有鳥兒各種婉轉的叫聲，還有遠遠近近的教堂鐘聲，鐘聲節...
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![音樂之都維也納教學設計5篇]( "音樂之都維也納教學設計5篇")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計以計劃和佈局安排的形式，對怎樣才能達到教學目標進行創造性的決策，以解決怎樣教的問題。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的音樂之都維也納教學設計，歡迎閲讀與收藏。音樂之都維也納教學設計...
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![關於《維也納生活圓舞曲》的教學反思]( "關於《維也納生活圓舞曲》的教學反思")
- 課文《維也納生活圓舞曲》向我們展示了一幅富有詩意的維也納生活風情畫卷，表達了作者對維也納的讚美與嚮往。在沒有進行課前預習的情況下授課，用資料來充實課文顯得十分必要。同學們或許聽説過維也納，瞭解它是個音樂之都，但對維也納並不一定有直觀的認識或者深刻的印象，所以課...
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