![白色的聯想小學作文]( "白色的聯想小學作文")
- 10年後的我當上一名響噹噹的醫生，為什麼我會這樣出名，跟我來看看就知道了吧！有一天，我在研究室裏發現了每個天體的構成都由一些“天體密碼”來決定，只要把“天體密碼”改良一下，任何天體的缺點都會變成優點。於是，我在月球上開了一間診所。我叫護士們出去派傳單，過了一會兒，太陽系...
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![白楊樹的聯想作文]( "白楊樹的聯想作文")
- 看到白楊樹，大家有着什麼樣的聯想呢？下面是小編推薦給大家的白楊樹的聯想作文，希望大家有所收穫。白楊樹的聯想作文一我敬愛父親，因此我也敬愛白楊樹。從一定意義上説，父親與白楊樹是緊密相連在一起的。——題記我至今仍然認為那白楊樹上的古銅般的紋理，無數的褶皺代表着父親半...
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![顏色的聯想小學作文]( "顏色的聯想小學作文")
- 每一種顏色都會讓人聯想到某種事物，但是每個人聯想到的事物都不一樣，因為不一樣，所以才會有有趣的生活，今天，就是要分享我對顏色不同的看法。紅色，會先讓我想到血，戰爭、死亡、爆破這些不和平的東西。紅色會讓我想吐，想到血腥、暴力、人被切成兩半，相信各位有相同的感受。不過，紅色...
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![顏色的聯想日記]( "顏色的聯想日記")
- 早上起牀，看見白白的天花板站了起來，從方方的窗户望出去，天空中白白的白雲，正向我打了個招呼呢！走出房間外，看見地上白白的磁磚，好像軍人對我説：“長官早！”走到白白的桌子前，看見白白的土司，馬上拿起來大咬一口，讓我感覺到媽媽許多的愛。中午吃飯時，拿出紅紅的便當盒，趕緊跑去盛飯。今...
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![白色世界 小學作文]( "白色世界 小學作文")
- 白色世界_小學作文在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的白色世界_小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。20xx年冬天，我們這裏遭遇了罕見的大雪。期末考試前的那個週末，早上我...
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![顏色的聯想作文]( "顏色的聯想作文")
- 每一種顏色都會讓人聯想到某種事物，但是每個人聯想到的事物都不一樣，因為不一樣，所以才會有有趣的生活，今天，就是要分享我對顏色不同的看法。紅色，會先讓我想到血、戰爭、死亡、爆破這些不和平的東西。紅色會讓我想吐，想到血腥、暴力、人被切成兩半……相信各位有相同的`感受。...
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![雨的聯想小學作文]( "雨的聯想小學作文")
- 雨的聯想(1)太陽本來是被派維護大地的，成果今日由於生了病，所以在家裏歇息。烏雲趁着太陽公公患病，悄悄的跑到天空中預備侵略大地。烏雲先派出小雨，小雨盡力的發起進犯，可是人們絲亳不受到影響，僅僅紛繁把五顏六色的雨傘打開，持續做自己的工作。花草樹木也趁機汲取水份，讓自己長...
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![零的聯想小學作文]( "零的聯想小學作文")
- 篇一、零的聯想小學作文每次看到零，我便想到許許多多，想到一個地球，想到一個救生圈，想到。零是一個地球，曾經的它是多麼美麗，曾經的它是多麼五彩繽紛。可現在的它是那麼骯髒，那麼憔悴。為了地球健康，我們必須要攜起手來，保護環境，讓地球重新變得乾淨美麗，讓這個巨大的“零”重新綻放...
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![小學美術色彩的情感聯想教學反思範文]( "小學美術色彩的情感聯想教學反思範文")
- 《色彩的情感聯想》一課，雖然學生對顏色並不陌生，但對色彩的調配和變化規律卻不瞭解，而且因為學生第一次接觸水粉顏料，可以説對每一種物品和色彩都充滿了好奇，於是我在教學中充分讓學生去自主實踐，探索發現。我首先讓學生觀察教室裏都有哪些顏色？你喜歡哪些顏色？教室裏掛了很多漂...
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![雪白的聯想詩歌]( "雪白的聯想詩歌")
- 多少個日月都把那個美掛在嘴邊一次次的吻也滿足不了赤裸的慾望白是一場愛的`空難從落下來那刻起你就起死回生一笑傾城萬年你變成一隻只白狐用你有力的抓抓住我逮獲、這樣美的動物從一座大山樹底下還象在樹洞裏挖掘出的一朵愛的蓮藕你愛不釋手的揉搓着從軟到硬感觸那種愛...
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![《紅色聯想》的教案]( "《紅色聯想》的教案")
- [活動目標]1、鞏固幼兒對紅色的認識，對紅色展開聯想。2、啟發孩子從紅色蘋果的不同角度聯想。3、通過創意地玩色，進一步培養幼兒動手能力及對色彩的興趣。4、培養從多角度思考問題的思維品質，發展擴散性思維。[活動準備]1．環境佈置：用色彩鮮豔的物體佈置活動室，以紅色為主如：中...
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- 植物中玫瑰花、牡丹花等美麗的花，大家都十分喜歡，但是頑強的植物小草卻是被人們所輕視。小草十分常見，一般在公園裏就有，在公園裏有一大片一大片的.草坪，人們一般會視而不見在上面亂踩。可他們想過小草也是有生命的嗎?他們可想過小草的感受嗎?沒有，但是小草沒有怪人們，如果草被...
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![小學作文:白色的霧,黑色的霾]( "小學作文:白色的霧,黑色的霾")
- “又是霾！”我望着天空中灰色的霾，心灰意冷地埋怨，帶上口罩。我走出家門，行走在被霧霾包圍的小路上，思考着霧霾形成的因由。鄰居王萌瑤剛從書店出來，手捧一本百科書，向我走來。我走上前去，向她道出了困解我已久的問題。“霾污染主要人為污染源，一次和二次顆粒物的形成，霾污染的主要...
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![白色風車小學作文]( "白色風車小學作文")
- 風，吹動白色風車，把我的思緒也一同吹動！白色風車在風中轉動着，帶着我的思念，帶着我的童年轉着…童年，像那白色風車一般，是那麼的純潔，美麗。沒有任何憂慮，肆意的蹦着，跑着，跳着。不用去擔心考試，學習，作業，只需要無憂無慮就足夠了。白色風車，也如童年一般的純潔美麗，我望着它，心也隨着風車...
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![小班科學活動教案《紅色聯想》]( "小班科學活動教案《紅色聯想》")
- 作為一名教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫呢？以下是小編整理的小班科學活動教案《紅色聯想》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。活動目標1、鞏固幼兒對紅色的認識，對紅色展開聯想。2、啟發孩子從紅色蘋果的不同角度聯想。3、通過創意...
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![《色彩的情感聯想》教學反思]( "《色彩的情感聯想》教學反思")
- 身為一位優秀的教師，教學是我們的任務之一，對學到的教學技巧，我們可以記錄在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？以下是小編收集整理的《色彩的情感聯想》教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《色彩的情感聯想》教學反思1新課改倡導的美術教學，既要重視...
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![白色蠟燭-想象作文]( "白色蠟燭-想象作文")
- 在一個新房的大廳裏，一盞光芒四色的電燈吊在天花板上，燈殼上還有細緻的花紋。還有一個手電筒擺在桌上，翠綠的顏色佈滿它全身。一隻蠟燭被遺忘在一個不起眼的地方。一天晚上，燈打開了，耀眼的光四處撒滿。手電筒穿着花衣服，也來展現自己的'身姿。蠟燭一身油油的，躲在一個角落裏。...
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![藍色白色的天空小學作文1000字]( "藍色白色的天空小學作文1000字")
- 在那裏，藍色與白色的內涵被重新定義。會這樣，很心痛吧！5年、10年、12年、15年、無期、死刑。你們，不得不在法律面前低頭。帶上手銬，同時，也就失去了所有。誰看見了，都會心痛呢？更何況，你們的親生父母。他們都説：“—--我才是罪人，孩子。”我望着，築在四周都是水泥高牆的少管所，沉默了...
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![小班科學優秀教案《紅色聯想》]( "小班科學優秀教案《紅色聯想》")
- 作為一名老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。快來參考教案是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的小班科學優秀教案《紅色聯想》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。[活動目標]1、鞏固幼兒對紅色的認識，對紅色展開聯想。2、啟發孩子從紅色蘋果的不...
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![白色讓我想起小學作文]( "白色讓我想起小學作文")
- 【篇一：白色讓我想起】我喜歡白色，白色在生活中有很大的作用。白色讓我想起潔白的雲朵，它讓天空綻放花朵。白色讓我想起雪白的棉花，它能做成棉衣、棉被，為我們帶來温暖。白色讓我想銀白的雪，它為大地蓋上了一層厚厚的棉被，為來年的豐收做出了貢獻，真是瑞雪兆豐年。雪落在樹上，給樹...
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![白色的雪-小學生作文]( "白色的雪-小學生作文")
- 春節的大年初四，天氣突然陰了起來，到了下午，天空中開始飄起小雪花來，雪花在空中飄舞着，一團團、一簇簇、像一朵朵的白色的菊花。初五那天，天空中沒有一絲風，雪下得更大，滿天的飛舞，整個天空好像在雪海之中。到了初六雪下得小多了，零零星星的雪花像美麗的蝴蝶，飄飄悠悠，輕輕盈盈，從天空...
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![白色讓我想起作文]( "白色讓我想起作文")
- 無論是身處學校還是步入社會，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的白色讓我想起作文，歡迎閲讀與收藏。白色讓我想起作文1我愛熱情的紅色，我愛和平的綠色，我愛寧靜的藍色，更愛純潔的白色。白...
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![白雪的聯想散文]( "白雪的聯想散文")
- 今晚室外大風凜冽，我在家中聽着風的呼嘯，心中湧起一股期盼再次下雪的願望，下雪對於南方來説是一種美好的奢望。15日的下午，在温暖的辦公室裏，或許是累了，我起身走到窗邊，向遠處眺望，發覺窗外在飄着白色的雨花，仔細觀看方覺是鵝毛大雪。這座城市總算下雪了，隨着我的呼叫，同事們紛紛至...
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![水的聯想小學作文]( "水的聯想小學作文")
- 水是生命之源，假如沒有水，人、動物和植物就會死去，土地就會焦黃，整個星球都會枯竭。水是一種心靈的調料劑，當飢寒交迫，有一隻手遞給你一杯水時，你的心裏就會充滿感激之情，當水進入你的心田時，那杯子裏裝的，已經不僅僅是一杯水了，而是温暖。然而，水也有七情六慾，它兇暴時，就會像黃河決口...
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![色彩的情感聯想教學反思]( "色彩的情感聯想教學反思")
- 《色彩的情感聯想》一課，雖然學生對顏色並不陌生，但對色彩的調配和變化規律卻不瞭解，而且因為學生第一次接觸水粉顏料，可以説對每一種物品和色彩都充滿了好奇，於是我在教學中充分讓學生去自主實踐，探索發現。我首先讓學生觀察教室裏都有哪些顏色？你喜歡哪些顏色？教室裏掛了很多漂...
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