![梅花七指記小學生作文（優秀篇）]( "梅花七指記小學生作文（優秀篇）")
- 皇上，此乃梅花魔琴，有了它，便可以彈練世間最好的武功，但是，如果有了七指笛，便可得到最好的劍法。魔琴短笛合併，便可在世間稱霸大王。潘和尚正為皇上講解，獻上梅花魔琴。幾天後，梅花魔琴被幾個士兵弄丟了，傳到了民間;七指笛不知去向。……五百年過去了——梅...
- 25360
![日記寫作基礎指導]( "日記寫作基礎指導")
- (一)素質訓練，也叫基礎訓練任何一種技能技巧的形成，並使之達到熟練程度，都必須經過幹錘百鍊，所謂熟能生巧、巧能生華就是這個意思。競走、賽跑運動員的速度是練出來的，游泳、自行車運動員的速度也是練出來的。快速作文也一樣，要提高寫作成文速度，主要靠練。快速作文沒有祕訣，沒有...
- 26408
![指尖的記憶散文]( "指尖的記憶散文")
- “學霸路”上我們流注了太多不在意的時光，踏滿了我們青春不經意的腳步，纏綿了太多指尖下的情舍。多少個漆黑的長夜，我們不約而同，彼此成為黑夜裏最忠實的陪伴。我們是陌生的，你低頭吟誦昨天的記憶，他仰望明天的星火，我靜靜凝住最後的時光，想要留住指尖稍縱即逝的記憶……我們都懷...
- 20571
![讀書筆記寫法指導]( "讀書筆記寫法指導")
- 首先，應瞭解讀書筆記的類型。讀書筆記一般有批註、摘錄、提綱、心得等幾種。寫讀書筆記時，可根據寫筆記的目的、書的類型及自己的習慣，確定寫什麼樣的讀書筆記。1、批註筆記。即邊讀邊把自己的看法、疑問等或在書上劃出表示重點、次重點、疑問等等的符號，或在書的天頭、地腦...
- 26095
![交通指揮日記]( "交通指揮日記")
- 1月25日星期一天氣：晴心情：興奮今天是我被‘拆封’的日子，當然，我的工作是在十字路口指揮交通。今天，我格外興奮，因為在新城——日夕城的建成，在新的市中心，在新的'十字路口，所有路過的汽車，都得服從我的指揮。而且，明天就是春節了，我要讓人們看看我美麗的樣子。等我清閒時，可以看看...
- 33102
![指間記憶散文]( "指間記憶散文")
- 輕彈指間，記憶在飛舞，滿心的記憶，卻點滴的流失。輕笑，記憶卻枉然。指間的疼痛，卻只留絲絲的清涼。指間的記憶，甜的，卻有着靜靜的苦。飛舞的落葉，在輕輕的歌唱，指間的記憶，在靜靜的流失。昏黃的記憶，在靜靜的吟唱，吟唱着，那飄渺的微笑；吟唱着，那指間的輕柔。指間，依舊的疼痛，卻，喚不回，那遠去...
- 21462
![有趣的手指畫週記]( "有趣的手指畫週記")
- 時光飛逝，如梭之日，轉眼一週又過去了，這一週裏，大家都有不少感想吧，不如趁現在好好寫一篇週記。但是卻發現不知道該寫些什麼，以下是小編幫大家整理的有趣的手指畫週記，僅供參考，歡迎大家閲讀。有趣的手指畫週記1“哈哈哈！這畫的都是什麼呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從...
- 19711
![孤指記詩歌]( "孤指記詩歌")
- 你直眈眈的眼睛，是雙藍色的靴子，在我九月的煙台上，蹣跚前行。我發見你的那一年，你已經按無聲息，我變成一隻，沒有靈感的獅子，在，荒無人煙的森林裏無憶。我寧願你沉默得血腥，也不願你離開得温馴。我想你也知道，你我都是感情上的盲體，參不得半點矛羽。你也該想我知道什麼，知道我的不該，還...
- 22186
![日記格式指導]( "日記格式指導")
- 日記正確書寫格式日記應當是每天的記錄，這應當把自己的一天生活中比較有意義的事記錄下來。寫日記要注意格式、內容、寫法三個問題。那麼日記的格式是什麼呢?在寫日記時，一般是在第一行寫清幾月幾日，剛開始寫日記時，或新年寫第一篇日記，或寫單獨的一篇日記時，應該在第一行定格...
- 33523
![《大拇指》讀書筆記]( "《大拇指》讀書筆記")
- 當品讀完一部作品後，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫一篇走心的讀書筆記吧。現在你是否對讀書筆記一籌莫展呢？以下是小編精心整理的《大拇指》讀書筆記，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。《大拇指》讀書筆記1今天我讀了一篇童話故事，叫《大拇指》，我覺的...
- 24498
![手指勞動記作文]( "手指勞動記作文")
- “老兄，你能不能休息一會啊？”我的手指頭問我。免費免費我故意在板上越搓越狠：“不行！”今天，因為媽媽的拜託，我們進行了手指勞動。以下是鏡頭。“零零零……”原來是樓下的話機傳在樓上，因為停電的百般無聊，我接了：“幹嗎？”是媽媽的聲音：“下去，有東西給你！”我大叫一聲：“哦————...
- 10236
![指縫間的記憶作文]( "指縫間的記憶作文")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的指縫間的記憶作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。命運的時鐘還在滴答滴答的搖擺，一刻不停的搖擺着，春的記憶伴隨着時...
- 6055
![工作日記寫法指導]( "工作日記寫法指導")
- 怎樣寫工作日記一：今天上午，全體同志坐在一起對工作日記情況進行了小結，大家積極發言，查找自己的不足及看其他同志的日記以後的感想。我對大家的日記看的也比較細，總體認為較以前有明顯進步，但也存在一些不容忽視的問題，敷衍應付、大量摘抄等現象依然存在。那麼，到底應該怎樣寫自...
- 10921
![寫人記事記敍文寫作指導]( "寫人記事記敍文寫作指導")
- 教學目標：1、通過訓練，讓學生進一步學會寫人記事的記敍文的寫法；2、啟發引導學生在寫人記事中，用心去體會所寫人和事中所藴含的情感。教學重點：交代清楚記敍的要素。教學難點：詳略得當，突出中心思想。教具：膠片。課時安排：本次作文訓練分兩個課時，其中輔導、堂上寫作各一課時。教學...
- 10683
- 【寫作導航】一、寫景：抓住特點，一線串珠遊記與一般的景物描寫存在着不同之處，做好“選”“畫”“串”三方面的工作尤為重要。第一步“選”。遊覽一個風景點，往往要經過許多地方，會看到許多景物，如果通通寫進遊記，文章肯定會宂長且使人不知所云。所以同學們要選擇那些與中心聯繫...
- 15554
![記事日記寫作方法指導]( "記事日記寫作方法指導")
- 順敍是按時間的先後順序來敍述事情，這就跟事情發生發展的實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈絡分明。記事日記的寫作方法指導對於事件的記錄，順序是很重要的。順敍是按時間的先後順序來敍述事情，這就跟事情發生發展的.實際情況相一致，所以易於把文章寫得條理清楚，脈...
- 19813
![2017年中考作文指導：記敍文寫作指導]( "2017年中考作文指導：記敍文寫作指導")
- 在一般的記敍文中，景物描寫點到為止，不宜過多鋪排。小編收集了記敍文寫作指導，歡迎閲讀。景物描寫，是指對自然環境和社會環境中的風景、物體的描寫。記敍文中的景物描寫主要是為了顯示人物活動的具體環境，使讀者身臨其境。因此，在寫作中，適當地加入景物描寫，可以起以下幾個作用：交...
- 13086
![拇指姑娘讀書筆記]( "拇指姑娘讀書筆記")
- 拇指姑娘讀書筆記1今天，我讀了一個故事，叫《拇指姑娘》。讀了這個故事後，對我啟發很大。故事講了：從前，有個女人想要一個孩子，就去找巫婆，巫婆給了她一顆大麥粒。女人拿了回去，種在花盆裏剛不久就長出了嫩芽，很快開出了美麗的花，花上有個小女孩，她只有拇指般大小，女人就叫她拇指姑娘...
- 9344
![遊記散文寫作指導]( "遊記散文寫作指導")
- 在中國古代文學中，散文與韻文、駢文相對，不追求押韻和句式的工整。這是廣義上的散文。小編收集了遊記散文的寫作指導，歡迎閲讀。技法指導移步換景是遊記散文最常用的寫作方法。也就是以遊蹤的變化和景物的轉換為序，從不同的立足點描寫景物的寫法。在遊記散文中，運用移步換景的...
- 5873
![五指山遊記作文]( "五指山遊記作文")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的'五指山遊記作文...
- 21021
![豎起大拇指日記]( "豎起大拇指日記")
- 豎起大拇指，這是一個多麼簡單的動作啊，可是，這個動作有多少含義啊！鼓勵，稱讚，敬佩……這個小小的動作，使多少人淚流滿面，使多少人開心萬分，使多少人信心倍增。記得那次，在2008年奧運會時，有很多運動員都得了冠軍，他們都是好樣的，但是有一個人，他雖然沒有得冠軍，但是，我非常敬佩他，他就是我...
- 33820
- 記敍文,是以敍述為主要表達方式，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。記敍文是用來描述事物的文章.時間,人物,地點,事件（起因,經過,結果）是記敍文的6要素，（或者四要素）。.描寫物體的就要從運動狀態,物體形態或變化上來説了。記敍文寫作，是把自己的親身感受和經歷...
- 25908
![如何寫遊記-遊記作文指導]( "如何寫遊記-遊記作文指導")
- 一、什麼是遊記?遊記，顧名思義，就是記遊。也就是對一次出行、遊覽、參觀……等的記錄。在這裏，遊的含義有多種：遊歷、旅遊、遊玩、遊覽、參觀、訪問、考察等。二、遊記的分類：遊記可以分為很多種。以記錄行程為主的是記敍型遊記;以抒發感情為主的是抒情型遊記;以描繪景物、景...
- 23729
![小學日記的指導]( "小學日記的指導")
- 用簡潔或富有哲理的語句歸納總結，揭示中心，點明意義;或議論收束，突出主旨。2003年高考滿分作文《放在遠處品味》結尾——因此，當你正為一件事或一個問題絞盡腦汁時，不妨將其放遠了品味，這時你會驀然發現，距離並不重要，親疏並非是牽絆，絆，放遠了的事物原來也別有一番天地!2004年高考...
- 16512
![記敍文立意指導]( "記敍文立意指導")
- 樂曲要有主旋律，文章要有主題。寫文章總是有一定的目的，它往往是作者用客觀的態度，去審視、認識、分析這個世界後，從生活中獲得本質的東西和自己的感受。藉此來影響、教育和感染讀者。其中這本質的東西就是文章的主題。立意，就是確定文章的主題。而這主題就是作者在説明問題、...
- 29108
文書都
