![《快樂的節日》教學設計與反思範文]( "《快樂的節日》教學設計與反思範文")
- 《快樂的節日》教學設計【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第六單元第２５課，由我們熟悉的歌曲《快樂的節日》的歌詞改寫。【教學目標】１、認識吹、祝等１４個生字。２、初步感知課文。【教學重難點】識記生字。【設計思路】本文是一首優美的兒歌，在...
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![快樂的節日的教學反思]( "快樂的節日的教學反思")
- 快樂的節日的教學反思《快樂的節日》是一首優美的兒童詩，學生在反覆的朗讀中對詩句的描寫有了更進一步的認識，這不，最愛開動腦筋的陳思源舉手提問了：“老師，為什麼課文中説：我們小學生是春天？而且像春天一樣，來到花園裏，來到草地上？”“這個問題提得真有水平！誰來説一説你是怎麼理解...
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![《學校是樂園》教學設計與反思]( "《學校是樂園》教學設計與反思")
- 《學校是樂園》教學設計與反思作為一名教學工作者，就不得不需要編寫教學設計，藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的《學校是樂園》教學設計與反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。《學校是樂園》教學設計與反...
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![《快樂的午餐》教學設計及反思]( "《快樂的午餐》教學設計及反思")
- 篇一：《快樂的午餐》教學設計及反思教學目標：1、在數一數、比一比、畫一畫的活動中，直觀認識兩個數量（10以內）間的相等與不等關係。2、結合動手操作活動，能夠清楚地表達出誰和誰同樣多、誰比誰多、誰比誰少，積累一一對應的活動經驗。3、繼續學習並養成認真傾聽，有序操作，大膽表達...
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- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文。2、憑藉課文的具體語言材料，獲得給予是快樂的真切感受。【教學重點】從小男孩的言語行為體會小男孩的心理活動，理解保羅的心理感受。【教學過程】一、導入新課1、今天，我們繼續學習課文《給予是快樂的》，板書課題。2、這篇課文...
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![《快樂的節日》教學反思]( "《快樂的節日》教學反思")
- 《快樂的節日》教學反思《快樂的節日》選自同名歌曲，整篇詩歌生動活潑，韻律歡快優美，讀起來朗朗上口，充滿了節日歡慶的氣氛。在這堂課中，我主要是抓住了“快樂”這二個字進行展開，讓學生們想一想，找一找，讀一讀的方式去學習課文。揭題之後，我請同學回憶了一下自己知道的節日，並説説...
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![《快樂的小鴨》教學設計與反思]( "《快樂的小鴨》教學設計與反思")
- 教學目標：1、在具體的情境中，通過探索、交流活動，進一步體會減法的含義。2、學會“十幾減7、6”的退位減法。3、能理解他人的不同算法，體會算法的多樣性。初步培養學生思維的靈活性和獨立性。教學重點：熟練準確計算“十幾減7、6”的退位減法。教學難點：探討“十幾減7、6”的退...
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![《年月日》教學設計與反思]( "《年月日》教學設計與反思")
- 一、教學內容小學數學第七冊第44、45頁上的內容。年、月、日的教學是在學生已經學過的時、分、秒的基礎上進行的。二、教學目標：1、使學生認識時間單位年、月、日，知道大月、小月、平年、閏年等有關知識，記住每個月及平年、閏年各有多少天，能判斷某一年是平年還是閏年。在教...
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![快樂的節日教學反思]( "快樂的節日教學反思")
- 這篇課文，以歌曲《快樂的節日》的歌詞為內容，描寫了一羣活潑可愛的少先隊員愉快渡過自己節日的動人場面。內容生動活潑，充滿了節日氣氛，語言優美。通過學習對學生進行珍視今天，熱愛生活，憧憬未來的教育影響。但是怎樣讓學生體會，感受文字的美妙,是個難點。教學中充分考慮學生的...
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![《日月潭》教學設計與反思]( "《日月潭》教學設計與反思")
- 【教學目標】1、正確、流利、有感情地朗讀課文，感受日月潭的秀麗風光。背誦自己喜歡的部分。2、增強學生熱愛寶島台灣和盼望祖國統一的情感。3、能通過寫廣告語把對課文的感悟表述出來。【教學過程】一、鞏固識字，積累詞語1、正確認讀所出示的生字。2、美讀四字成語。二、...
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![快樂的節日的教學設計]( "快樂的節日的教學設計")
- 教學目的：1、認讀本課生字，能正確、流利、有感情地朗讀課文，《快樂的節日》。2、通過朗讀課文，體會文中小朋友樂觀向上、生氣勃勃的精神面貌，並感受到快樂。3、培養學生與人交流的能力。4、進一步培養收集資料、運用資料的能力。教學重點：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2...
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![《快樂的節日》的教學設計及反思]( "《快樂的節日》的教學設計及反思")
- 學習目標1．認識“吹、祝”等14個生字。會寫“快、樂”兩個字。2．能用歡快的語調正確流利地朗讀課文。3．感受自己生活的快樂和幸福，並有實現未來理想的願望。教學重難點學習本課生字，瞭解和學習漢字多種識字方法；能用歡快的語調正確流利地朗讀課文。教學準備板書課題，配樂歌曲，生...
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![《快樂的大轉盤》教學設計與反思]( "《快樂的大轉盤》教學設計與反思")
- 活動設計背景：背景音樂(輕柔的和快節奏的)活動目標1.啟發幼兒在同伴原有畫的基礎上大膽想像，為同伴的作品添畫。2.讓幼兒感受同伴的不同思維方式和表現方式，體驗交換作畫的趣味性。教學重點、難點1.讓幼兒能大膽的交換作畫，展示自己的想象。2.通過改變畫面形象，讓幼兒感知其中...
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![《快樂的節日》教學設計]( "《快樂的節日》教學設計")
- 《快樂的節日》教學設計1設計理念：閲讀為本，讀中感悟。閲讀是個性化的行為，不應以教師的分析代替學生的閲讀實踐。本首詩語言通俗，情感愉悦，教師可引導學生多讀多感悟，使朗讀訓練與情感薰陶融為一體。後置識字，主動探究。識字過程放在學習課文後，以自學探究的形式為主。學生對字...
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![教學設計與教學反思]( "教學設計與教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以快速積累我們的教學經驗，那麼問題來了，教學反思應該怎麼寫？以下是小編為大家整理的教學設計與教學反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教學設計與教學反思篇11、使學生通過探索，掌握一位小...
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![快樂的節日教學設計]( "快樂的節日教學設計")
- 作為一名無私奉獻的老師，往往需要進行教學設計編寫工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？下面是小編精心整理的快樂的節日教學設計，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。快樂的節日教學設計1【教材分析】《快樂的節日》...
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![教學設計：快樂的節日]( "教學設計：快樂的節日")
- 快樂的節日教材分析：本詩是兒童曲《快樂的節日》的歌詞，詩歌內容貼近兒童生活，語言生動形象，旋律歡快、活潑，多年來一直是孩子們愛唱的歌曲之一。詩文運用比喻和擬人的手法，反映了少先隊員們歡慶自己節日時快樂、幸福和自豪的心情，表達了他們長大後決心報效祖國的志向。全詩以“...
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![音樂課教學設計與反思]( "音樂課教學設計與反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，往往需要進行教學設計編寫工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。如何把教學設計做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的音樂課教學設計與反思，歡迎大家分享。音樂課教學設計與反思1能夠...
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![《數學樂園》教學設計與反思]( "《數學樂園》教學設計與反思")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常需要準備教學設計，藉助教學設計可以促進我們快速成長，使教學工作更加科學化。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？以下是小編幫大家整理的《數學樂園》教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學目標1、加深對10以內數的認識，進一步鞏固1...
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![教學設計與反思]( "教學設計與反思")
- 在教學工作者實際的教學活動中，時常需要用到教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教學設計與反思，僅供參考，大家一起來看看吧。教學設計與反思1教學設計教學反思教學設計學習內容：教材p52～53例1...
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![快樂的節日教師教學反思]( "快樂的節日教師教學反思")
- 試圖用學生自己想了解的問題勾住他們的好奇心、求知慾，使學生的學習成為一個自覺、自願的心理渴望，變“要我學”為“我要學”，從而培養學生自主探究的學習方式和問題意識。以下是小編為大家整理分享的快樂的節日教師教學反思，歡迎閲讀參考。快樂的節日教師教學反思《快樂的節...
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![《快樂的節日》的教學反思]( "《快樂的節日》的教學反思")
- 這篇課文實際上是一首少兒歌曲的詞，語言很優美，是極適合二年級的學生朗讀的，所以本課的`重點便是指導朗讀和背誦。在開講前夕，我請音樂老師為學生播放了這首歌曲的磁帶，並教學生學唱第一段。在此基礎上，上課伊始，讓孩子們唱着動聽的樂曲很快進入了情境，有一些學過的學生甚至還能...
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![《快樂的節日》優秀教學設計及反思]( "《快樂的節日》優秀教學設計及反思")
- 【教學內容背景材料】義務教育課程標準實驗教科書語文（人教版）一年級下冊第六單元第２５課，由我們熟悉的歌曲《快樂的節日》的歌詞改寫。【教學目標】１、認識“吹、祝”等１４個生字。２、初步感知課文。【教學重難點】識記生字。【設計思路】本文是一首優美的'兒歌，在設計片斷教學前，我...
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![課文《快樂的節日》教學設計及反思]( "課文《快樂的節日》教學設計及反思")
- 學習目標1．認識“吹、祝”等14個生字。會寫“快、樂”兩個字。2．能用歡快的語調正確流利地朗讀課文。3．感受自己生活的快樂和幸福，並有實現未來理想的願望。教學重難點學習本課生字，瞭解和學習漢字多種識字方法；能用歡快的語調正確流利地朗讀課文。教學準備板書課題，配樂歌曲，生...
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![《借生日 》教案教學設計與反思]( "《借生日 》教案教學設計與反思")
- 教學目標1、認識12個生字，會寫"今、正、雨、兩"4個字。認識2個偏旁"飠、牛"2、正確、流利、有感情地朗讀課文3、理解課文內容，知道小云借生日給媽媽的原因教學重點認識本課的生字和朗讀課文，從故事中瞭解母女間的情感教具準備《生日歌》錄音帶、生字卡片教學時間2課時教學過...
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