![六年級下冊畢業班數學期末教學反思]( "六年級下冊畢業班數學期末教學反思")
- 小學六年級數學教學反思今年，我教學六年級數學課。根據新課標的教學理念，我力求使教學結構符合兒童的年齡特徵，注意促進學生的學習遷移，培養創新意識，更注重在實踐活動中，使學生體驗數學與實際生活的聯繫。教學的改革主要體現在課堂及課餘時間上，在課堂上我注重加強能力和良好學...
- 12227
![關於小學三年級數學下冊學期末個人教學反思]( "關於小學三年級數學下冊學期末個人教學反思")
- 小學三年級，正是過渡時節。必須培養良好的學習習慣和優良的學習氛圍。但是，要想讓學生一堂課40分鐘全神貫注的聽講確實不易，就算是好同學也很難做到。老師講課的時候必須讓他們把焦點放在老師身上。一個學期很快過去了，回顧一下自己的課堂教學，有許多值得深思的地方，現就自己面...
- 23604
![六年級數學下冊《認識負數》教學反思]( "六年級數學下冊《認識負數》教學反思")
- 《認識負數》單元的教學看似簡單，教起來似乎覺得輕鬆，學生學習起來也看似輕鬆，可在解決實際問題的時候，卻會發現有各種各樣的問題出現。由於正負數表示的是相反意義的量，如何幫助學生正確的解決實際生活情境下的正負數問題，這是值得我們在教學中進行思考的問題。由於問題的存在...
- 27385
![小學數學六年級下冊教學反思]( "小學數學六年級下冊教學反思")
- 作為一位剛到崗的教師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？下面是小編精心整理的小學數學六年級下冊教學反思，歡迎閲讀與收藏。圓柱在小學低年級學生就有所接觸，是繼五年級長方體、正方體之後的一種新的立體圖形。因其在...
- 23356
![六年級下冊數學期末試卷]( "六年級下冊數學期末試卷")
- 一、填空（共26分，每題2分）1、2的分數單位是()，它含有()個這樣的分數單位，它在加上()這樣的分數單位就成為最小的合數。2圓的周長餘直徑的比是()，比值是()。3、正方體的稜長12釐米，，如果稜長擴大2倍，則它的稜長之和擴大()倍，它的體積會擴大()倍，表面積會擴大()倍。4、我校六年級一班...
- 14307
![七年級數學期末教學反思]( "七年級數學期末教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思應該怎麼寫才好呢？以下是小編精心整理的七年級數學期末教學反思，希望對大家有所幫助。七年級數學期末教學反思1中學生由於進入青春期，自我意識急劇膨脹，而事實上並沒有成熟，他們往...
- 16796
![負數概念六年級下冊數學教學反思]( "負數概念六年級下冊數學教學反思")
- 作為一名人民老師，我們要有一流的課堂教學能力，教學的心得體會可以總結在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！以下是小編為大家整理的負數概念六年級下冊數學教學反思，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。"負數"這節課的教學目的是使學生在現實情境中瞭解負數產生的背景，理解正...
- 15664
![四年級下冊數學期末教學反思（通用6篇）]( "四年級下冊數學期末教學反思（通用6篇）")
- 在學習、工作、生活中，教學是我們的工作之一，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎？以下是小編整理的四年級下冊數學期末教學反思（通用6篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。四年級下冊數學期末教學反思1本...
- 33225
![六年級數學下冊《估算》的教學反思]( "六年級數學下冊《估算》的教學反思")
- 學習了有關估算教學的有關問題，觸動很大。教學中應尊重每一位學生的特徵，允許不同的角度認識問題，採用不同的方法表達自己的想法，用不同的角度認識問題，解決問題。促進了每個學生用不同的方法進行估算。1、教師要重視估算，並將估算意識培養作為重要的教學目標。只有我們更加深...
- 19495
![六年級下冊《負數》教學反思]( "六年級下冊《負數》教學反思")
- “負數”這一概念雖然是第一次出現且比較抽象，但學生對此並不是一無所知。在課的開始我以動畫的形式介紹了負數的產生過程，激發了學生學習負數的興趣；接着再以現實生活中的`温度和海拔高度作為教學起點，讓學生在生活實際背景中學習和感受正負數的意義；產生了學生對正數與負數...
- 25076
![七年級數學下冊期中考試反思_七年級數學教學反思]( "七年級數學下冊期中考試反思_七年級數學教學反思")
- 身為一位到崗不久的教師，我們要在課堂教學中快速成長，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，我們該怎麼去寫教學反思呢？下面是小編收集整理的七年級數學下冊期中考試反思_七年級數學教學反思，歡迎閲讀與收藏。七年級數學下冊期中考試反思_七年級數學教學反思1“乘法的初步...
- 6543
![四年級數學下學期期末複習教學反思]( "四年級數學下學期期末複習教學反思")
- 期末考試快到了，每學期的這個時候，總是最緊張的時候，也是學生最浮躁的時候。所有的功課都結束了，課本學完了，作業也做得差不多了，剩下的時間都要“老調重彈”。如何提高學生的學習興趣，既不能讓學生感到枯燥，又不能讓學生產生浮躁。這是我認為最主要的問題。我認為上課時學生的注...
- 14762
![一年級數學下冊期末教學反思範文（通用5篇）]( "一年級數學下冊期末教學反思範文（通用5篇）")
- 在現在的社會生活中，課堂教學是我們的任務之一，反思指回頭、反過來思考的意思。那麼什麼樣的反思才是好的呢？以下是小編整理的一年級數學下冊期末教學反思範文（通用5篇），歡迎閲讀與收藏。一年級數學下冊期末教學反思1一、認真備課、注重基本概念的教學。認真備課，不但備學生而且...
- 20096
![六年級下冊數學《畫一畫》第二學期教學反思]( "六年級下冊數學《畫一畫》第二學期教學反思")
- 本節課的教學主要是在具體情境中，通過“畫一畫”的活動，初步認識正比例圖像。會在方格紙上描出成正比例的量所對應的點，並能在圖中根據一個變量的值估計它所對應的變量的值，利用正比例關係，解決生活中的一些簡單問題。課中，我主要讓學生先讀懂圖的意思，如橫軸豎軸表示什麼，各個點...
- 22095
![六年下冊數學教學反思]( "六年下冊數學教學反思")
- 六年下冊數學教學反思篇一：小學六年級下冊數學教學反思新課程下的課堂教學，要充分體現以人為本的教學理念，教師應是學生學習的設計師、引路人，是課堂討論的平等參與者。把學習的主動權交給學生。努力做到北師大的周玉仁教授所提倡的：凡是學生能自己探索得出的，決不替代；凡是學生...
- 27407
![六年級下冊數與代數教學反思]( "六年級下冊數與代數教學反思")
- 【1】在複習“數與代數”這部分內容時，老師們總是不敢全然放手，總認為學生無法解決問題，其實，這樣做的後果，恰好限制了學生的思維，如果我們放開手，調動起學生探求新知的慾望。以小組的形式分別進行探索，效果一定不錯，多數小組通過自己的合作能夠將問題解決掉。學生合作後，雖然問題...
- 20378
![《負數》六年級數學下學期教學反思]( "《負數》六年級數學下學期教學反思")
- 身為一位優秀的老師，我們要有一流的教學能力，寫教學反思能總結我們的教學經驗，那麼優秀的教學反思是什麼樣的呢？下面是小編整理的《負數》六年級數學下學期教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。《認識負數》是新教材中新增加的內容。負數的認識是數概念的進一步拓展，是學生學習...
- 30747
![三年級上冊數學期末教學反思]( "三年級上冊數學期末教學反思")
- （1）加強概念教學。平時教學中應該認真設計練習，特別是對概念的理解，學生常常是似懂非懂，要讓學生分層次深入理解，必須要讓學生通過比較、判斷等有衝擊性的思考暴露錯誤的思維，並通過一定量的形式多樣、層次鮮明的練習讓學生鞏固。對於較抽象的概念，一定要多讓學生體驗，增加感性認...
- 28553
![三年級數學下冊教學反思]( "三年級數學下冊教學反思")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，如何把教學反思做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的三年級數學下冊教學反思，歡迎閲讀與收藏。三年級數學下冊教學反思1這部分內容是在學生初步認識周長的基礎上進行的，從學習長度到學習面積，...
- 7891
![六年級數學下冊《估算》教學反思]( "六年級數學下冊《估算》教學反思")
- 學習了有關估算教學的有關問題，觸動很大。教學中應尊重每一位學生的特徵，允許不同的角度認識問題，採用不同的方法表達自己的想法，用不同的角度認識問題，解決問題。促進了每個學生用不同的方法進行估算。1、教師要重視估算，並將估算意識培養作為重要的教學目標。只有我們更加深...
- 12169
![三年級數學期末教學反思]( "三年級數學期末教學反思")
- 作為一名到崗不久的人民教師，我們要有一流的課堂教學能力，藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編收集整理的三年級數學期末教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。三年級數學期末教學反思11、學生學習數學的興趣小學三年級的數學教...
- 30294
![五年級數學期末教學反思]( "五年級數學期末教學反思")
- 身為一名人民老師，我們需要很強的課堂教學能力，藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式，那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的五年級數學期末教學反思，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。五年級數學期末教學反思1本學期我擔任五（乙）班數學教學工作和五（...
- 16353
![一年級數學期末教學反思]( "一年級數學期末教學反思")
- 時光飛逝，1個學期已經結束，這個學期説緊張忙碌而收穫多多。總體來説，我能認真執行學校教育教學工作計劃，積極探索，改革教學，把新課程標準的新思想、新理念和數學課堂教學的新思路、新設想結合起來，從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教。為使今後的工作取得更大的進步，現對本學...
- 7212
![六年級數學下冊《反比例》教學反思]( "六年級數學下冊《反比例》教學反思")
- 今天用《反比例的意義》作為校內的研究課，這節課是上週六臨時決定的，本來是要用複習單元《量的計量》來上的，但是擔心畢業班後面的時間會很緊，所以臨時決定提前。不過，我想不管什麼的課，只要教師的素質高，一樣能上出精彩，不能因為內容好上而選來作為公開課，相反，越是難上的課就越要...
- 33703
![八年級下學期數學期末教學反思範文]( "八年級下學期數學期末教學反思範文")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們的任務之一就是教學，對教學中的新發現可以寫在教學反思中，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家收集的八年級下學期數學期末教學反思範文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。八年級下學期數學期末教學反思1本週在學校...
- 25112
文書都
