![大班藝術：四季的樹]( "大班藝術：四季的樹")
- 活動目標1、樂意與同伴分工合作，繪畫四季的樹，體驗合作的樂趣。2、學會用深淺搭配的點彩法進行繪畫。3、能表現出四季樹的特徵，提高表現能力。活動準備大白紙、水粉顏色（深綠色、淺綠色、黃色、橙色、紅色）、水粉筆、電子大書《秋天的樹》、春夏秋冬樹圖片等。活動過程一、欣...
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![大班藝術活動：秋天的樹林]( "大班藝術活動：秋天的樹林")
- 【活動目標】1、感受冷暖色調點綵帶來的視覺衝擊。2、用水粉筆點彩表現出秋天的樹林的色彩。3、鞏固冷暖色調的認知。【活動重點】用水粉筆點彩表現出秋天的樹林的色彩。【活動難點】保持水粉筆點彩畫的握筆姿勢並點彩出有冷暖對比的作品。【活動準備】水粉筆若干、顏料...
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![大班藝術美術學科總結]( "大班藝術美術學科總結")
- 總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，快快來寫一份總結吧。總結一般是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的大班藝術美術學科總結，希望能夠幫助到大家。本學期我班美術以線描畫為特色，圍饒這一特色...
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![大班美術：藝術搭建]( "大班美術：藝術搭建")
- 大班美術：藝術搭建1活動目標：1、學習用折、卷、粘等方法制作報紙卷條；2、大膽嘗試用廢舊報紙條進行藝術造型創作；3、感受與同伴共同合作帶來的樂趣。活動準備：1、參與人員為大班年級師生(約200人)；2、搭建活動前各班教師分別給幼兒欣賞世界聞名建築圖片和模型，以增加對建築造型...
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![大班藝術：蓋房子]( "大班藝術：蓋房子")
- 活動目標1、知道不同用途的房子會有不同的標誌或裝飾。2、按圖示折房子，並能為不同用途的房子畫上不同的標誌或裝飾。3、能與同伴協商分工，初步學會與同伴合作。活動準備1、不同用途的房子圖片如醫院、理髮店、服裝店、麪包店等。2、示範作品：將摺好的房子擺在畫有公路的硬...
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![大班藝術教案：我的畫]( "大班藝術教案：我的畫")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？下面是小編精心整理的大班藝術教案：我的畫，歡迎閲讀與收藏。主要教學目標：1、幼兒在閲讀中理解數詞與量詞2、幼兒在閲讀中掌握"我畫了……"的句式結構3...
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![大班藝術計劃]( "大班藝術計劃")
- 日子如同白駒過隙，我們的工作又將在忙碌中充實着，在喜悦中收穫着，是時候抽出時間寫寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢？以下是小編收集整理的大班藝術計劃，僅供參考，大家一起來看看吧。大班藝術計劃1一、指導思想：新學期，對家長來説藴含着新的希望，對老師來説，面臨新的挑...
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![小班藝術《柳樹》教案]( "小班藝術《柳樹》教案")
- 活動目標：1、在認識柳條的基礎上，學習用棉籤從樹幹開始畫柳條，用棉籤點畫柳葉。2、體驗用棉籤作畫的樂趣，增加繪畫活動的興趣。活動準備：棉籤若干，綠色水粉顏料，畫有柳樹的畫紙，小碟子。活動過程：1、談話導入，引導幼兒認識柳條的特徵教師：今天老師給小朋友們帶來了一幅畫，我們來看看...
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![大班藝術：柳樹姑娘]( "大班藝術：柳樹姑娘")
- 活動目標：1.感受三拍子歌曲的優美旋律，能輕柔、有表情的演唱。2.嘗試為歌曲匹配襯詞，並與教師合作演唱。3.在唱襯詞的時候，注意和着節拍，與同伴的歌聲保持一致。活動準備：1.柳樹姑娘、池塘圖片，歌曲圖譜，2.ppt，音樂。活動過程：一、引起興趣1.師：“春天來了，讓我們一起去郊遊吧！”律動...
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![小班藝術冬天的樹教案]( "小班藝術冬天的樹教案")
- 作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？下面是小編為大家收集的小班藝術冬天的樹教案，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。小班藝術冬天的樹教案1活動目標：1、知道天冷...
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![大班藝術：果蔬大變身]( "大班藝術：果蔬大變身")
- 教學目標：1.學會依據不同的果蔬、形狀、顏色等運用插接和切挖的方法，進行有趣的組合。2.培養學生豐富的想象力和創造力，進一步提高動手操作能力。教學重難點：運用插接和切挖的方法對果蔬進行創意設計製作。教學準備：xx學具準備：水果、蔬菜、盤子、牙籤、橡皮泥、塑料刀等。教學...
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![大班藝術：玩陀螺]( "大班藝術：玩陀螺")
- 活動目標：1、嘗試製作陀螺，並做漸層的圖案設計。2、鍛鍊首演協調的能力。活動準備：1、圓形和方形的卡紙、牙籤、鉛筆、蠟筆。2、教師自己製作好的成品陀螺。3、小朋友有玩過陀螺的經驗。活動過程：一、活動導入。1、t：小朋友們，你們以前玩過陀螺嗎？2、t：你玩的陀螺是怎麼樣的呢？3、...
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![小班藝術教案：小樹的新衣]( "小班藝術教案：小樹的新衣")
- 作為一位傑出的老師，常常要根據教學需要編寫教案，藉助教案可以更好地組織教學活動。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編整理的小班藝術教案：小樹的新衣，歡迎閲讀與收藏。活動目標：1、認識紅、黃、綠三種顏色；2、訓練塗抹、粘貼等小肌肉動作；3、鍛鍊手眼協調性。活動準備：1、紅、...
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![大班美術藝術春天教案]( "大班美術藝術春天教案")
- 作為一位兢兢業業的人民教師，通常需要準備好一份教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編為大家收集的大班美術藝術春天教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。大班美術藝術春天教案1目標：1、引導幼兒用連貫、清晰的語言講述人們在春天裏的活動。...
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![大樹的四季作文]( "大樹的四季作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的大樹的四季作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。大樹的四季作文1樹，是土地的保護神，是我們人類的朋友。樹能吸收二氧化碳，釋放出氧氣，...
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![大班科學：四季的樹]( "大班科學：四季的樹")
- 活動背景：初秋，馬路上、小區裏、幼兒園內，各種高高低低的樹都還鬱鬱葱葱，樹葉挺拔地迎着陽光搖曳着。但是，不久之後，有的樹葉漸漸泛黃掉落，而有的樹葉依然挺拔，並保持着綠色迎接寒冬。樹的千姿百態、悄然變化，孩子們是否能感受到、觀察到？於是，我詢問了孩子們，他們告訴我：“春天，樹開始...
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![大班藝術《神奇的手指》]( "大班藝術《神奇的手指》")
- 活動目標：1、感受手指變變變的神奇之處，萌發對手指的興趣。2、啟發幼兒發揮想象力和創造力，進行創造性地添畫，體驗手指畫的樂趣。3、在活動中培養幼兒的觀察能力，陶冶幼兒的藝術情操，增強環保意識愛護自己的雙手。活動準備：《手指畫》PPT課件、音樂2首（神奇的手指和棉花糖）、多種...
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![大班藝術：小鼓手]( "大班藝術：小鼓手")
- 設計思路：這是一首表現小鼓手的歌曲，鼓聲的變化這部分顯然是較難的，因此，我首先通過敲鼓遊戲，引導幼兒探索節奏，在遊戲中，讓幼兒感受鼓聲的不同節奏和強弱變化。然後再根據幼兒的接受程度，引入副歌部分，利用圖片，幫助幼兒熟悉歌詞，初步學唱歌曲，體驗歌曲中活潑、歡快的情緒。最後在幼...
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![二年級藝術下冊四季樹教案]( "二年級藝術下冊四季樹教案")
- 教學目標：1、通過製作四季樹，讓學生從色彩、樹葉、形狀上體驗和表現四季的變化。2、培養學生綠色環保的意識——種樹、愛樹、懂得樹木對人類的重要作用。教學重點：用拓印的`方法表現樹葉。教學難點：葉子的塗色、拓印。教學準備：課件、數碼相機、投影儀、顏料、、廢報紙、油畫...
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![大班藝術活動：美麗的樹葉]( "大班藝術活動：美麗的樹葉")
- 活動目標：1、幼兒能根據樹葉的形狀進行想象，並通過組合構成各種畫面，能用拓印、壓印、拼貼等方法制作葉子畫。2、幼兒能充分發揮想象，大膽嘗試創作出與眾不同的作品。活動準備：1、與幼兒共同收集各種葉子。2、製作材料：白紙、顏料、雙面膠、剪刀、記號筆、油畫棒等。活動過程：1...
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![藝術教案大班]( "藝術教案大班")
- 活動目標：1、繼續學習用連貫、優美、輕柔的聲音演唱歌曲。2、嘗試根據圖片、動作的提示理解歌詞，並填詞進行演唱。3、體會恬靜、優美的合唱效果給人帶來的享受。活動準備：相應的圖片6張活動過程：一、練聲《山谷迴音真好聽》二、複習歌曲《柳樹姑娘》1、用連貫優美的聲音演唱...
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![大班藝術：多變的顏色]( "大班藝術：多變的顏色")
- 活動設計意圖：有一天下午上完玩彩泥課，在放學的時候。我班的黃雨悦小朋友用剩下的彩泥用不同顏色都揉捏在了一起，我看到後有點生氣，剛想去教訓他，沒想到雨悦看到我高興地説：“老師，你看我會變魔術了，五顏六色的真好看。”看到雨悦開心的表情我突然有了想法，可以運用彩泥讓幼兒學習...
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![大班藝術説課稿]( "大班藝術説課稿")
- 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常需要準備説課稿，是説課取得成功的前提。那麼説課稿應該怎麼寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的大班藝術説課稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。大班藝術説課稿1一、説設計意圖為了使幼兒獲得快樂的源泉，掌握表達感情的工具，使幼兒能在快樂的唱歌活動...
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![大班藝術活動《小樹苗》説課稿]( "大班藝術活動《小樹苗》説課稿")
- 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份説課稿，藉助説課稿我們可以快速提升自己的教學能力。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編為大家整理的大班藝術活動《小樹苗》説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一、説教材三月的一天，我和孩子們在幼兒園內種植了好多小樹苗，隨着...
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- 目標預設：⒈欣賞四季景色的變化圖，感受色彩與冷暖的相應關係。⒉嘗試與同伴合作運用不同色彩表現春、夏、秋、冬四個季節的主要特徵。⒊在色彩表現中體驗與同伴合作創作四季圖的快樂。活動過程：一、説四季的特徵，瞭解幼兒對季節印象，師初步的運用色彩來總結他們的想法。⒈孩子...
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