![中班語言：我也要搭車]( "中班語言：我也要搭車")
- （一）活動目標1、仔細觀察圖片，大膽表達自己的想法，理解故事內容。2、初步瞭解“約定”的含義，感受遵守約定的重要性。（二）活動準備：1、課件《我也要搭車》2、小禮物若干活動重點：瞭解“約定”的意思，並樂意遵守約定。（三）活動過程一、談話導入，引起興趣關鍵提問：你們知道約定代表什麼意...
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![我也要搭車中班教案設計]( "我也要搭車中班教案設計")
- 我也要搭車中班教案設計（一)內容簡介獅子爺爺開着親手做的公共汽車上路了。汽車咕嚕咕嚕開在路上，遇到了很多動物，想搭車的動物們一個一個地上了車。獅子爺爺告訴他們坐車要注意的安全事項，可是，調皮的小動物會遵守和獅子爺爺的約定嗎……（二)主題分析這是一本將社會規則藴含在...
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![中班語言：怪汽車]( "中班語言：怪汽車")
- 活動目標：1、在故事情境中，瞭解怪汽車的製作過程。2、嘗試製作怪汽車，體驗開“怪汽車”的'樂趣。重點：為怪汽車找到正確貼輪子的位置，製作怪汽車。難點：發揮想象説説哪些東西可以製作成怪汽車活動準備：1、《怪汽車》圖書，各種蔬菜和水果圖片，輪子若干。2、《開汽車》音樂磁帶。活...
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![中班關於我也要搭車的語言繪本教案]( "中班關於我也要搭車的語言繪本教案")
- 活動目標：1、仔細觀察圖片，大膽表達自己的想法。2、瞭解"約定"的含義，感受遵守約定的重要性。活動準備：1、小朋友有關於約定的經驗。2、ppt課件活動過程：一、引出故事內容——激發興趣。1、知道什麼是約定嗎？（約定就是和別人説好要去做的一件事情。既然有了約定那我們應該怎麼樣...
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![我也要去小班語言教案]( "我也要去小班語言教案")
- 作為一位傑出的教職工，時常需要用到教案，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。教案要怎麼寫呢？以下是小編整理的我也要去小班語言教案，僅供參考，大家一起來看看吧。設計意圖：交通工具是孩子在生活中常見的事物，書中的交通工具形象卡通，對於小班孩子來説更具有生動性、趣味性。交...
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![大班社會領域《搭車要注意》説課稿]( "大班社會領域《搭車要注意》説課稿")
- 作為一位傑出的老師，常常要寫一份優秀的説課稿，藉助説課稿可以更好地提高教師理論素養和駕馭教材的能力。説課稿要怎麼寫呢？下面是小編精心整理的大班社會領域《搭車要注意》説課稿，歡迎閲讀與收藏。一、説活動教材《搭車要注意》選自江蘇教育出版社幼兒園大班上冊社會領域的...
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![中班語言車來了教案]( "中班語言車來了教案")
- 活動背景：這是針對另一羣孩子所開展的有關車的活動。新中班的孩子，對車也感興趣。在活動設計前，我依然帶着上一頁“小車迷”的設計思想，針對我班孩子學習能力尚顯稚嫩的特點，設計了這次與“小車迷"有所不同的關於車的活動，旨在我們的預設活動中，表達開放的思想，即不同的孩子對於...
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![《搭車要留意什麼》教案]( "《搭車要留意什麼》教案")
- 《搭車要留意什麼》教案運動目的：1、讓幼兒開端相識搭車歷程中的一些根基法則、根基知識。2、讓幼兒明白在搭車歷程中奈何舉行自我掩護。運動預備：食品投影儀、圖片、搭車的音樂。運動歷程：一、相識搭車的根基法則，出示車票：這是什麼？它用來幹什麼？你知道搭車要留意什麼？二、旁觀...
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![中班語言活動：《我想要快樂》]( "中班語言活動：《我想要快樂》")
- 活動目標：1.理解故事內容，能夠用完整的語言説説小熊找到的快樂。2.知道我運動我快樂，學説“XX會XX,XX很快樂”的句式。活動準備：1.PPT2.小熊兄弟圖片活動過程（一）小熊的快樂1.今天，有兩個小夥伴來到了我們這兒，你們看是誰呀？（他們分別叫大黑和二黑）我們一起快樂地和大黑二黑打招呼吧...
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![中班語言藍汽車教案]( "中班語言藍汽車教案")
- 一、活動目標：1．知道故事名稱，理解故事內容。2．能夠學會故事中的句式“伸出長長的管子，吸了一肚子的××，對着××ב撲哧’、‘撲哧’一噴，××就變成了××”。3．感知多彩世界的美麗，萌發對大自然的熱愛之情。二、活動準備：課件或PPT，故事錄音。三、活動過程：1．遊戲導入，激發興趣（1）師...
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- 活動目標：1.理解故事前半部分的情節，記憶角色出場的順序，瞭解乘坐公共汽車要遵守的規則。2.學説動物間的對話，懂得請求他人幫助時要説有禮貌的話。3.體驗扮演角色玩“搭車”遊戲的快樂。活動準備：《我也要搭車》教學課件（PPT）玩具方向盤、座位等動物圖片、公共汽車底板活動過程：...
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![中班語言碰碰車教案]( "中班語言碰碰車教案")
- 對於幼兒園的孩子來説，教師在撰寫教案的時候一定要增加一些娛樂性。下面是小編為大家蒐集整理出來的有關於中班語言碰碰車教案，希望可以幫助到大家！中班語言碰碰車教案【1】活動目標：1、理解內容，讓幼兒在遊戲中愉快地、自覺地學習兒歌。2、充分利用兒歌的節奏約束幼兒亂碰撞...
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![中班語言教案：我也想飛]( "中班語言教案：我也想飛")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，就不得不需要編寫教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編為大家收集的'中班語言教案：我也想飛，希望能夠幫助到大家。中班語言教案：我也想飛1教學目標：1、理解作品內容，掌握作品的主要情節，並明白：只要肯...
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![中班語言：森林車]( "中班語言：森林車")
- 活動目標：1.步加強對機動車、非機動車特點的瞭解。2.認識機動車給人們生活帶來的方便和其排放廢氣對人們生活環境造成的影響。3.願意向大家宣傳環保知識，培養愛護環境的習慣。活動準備：1.圖片3張。2.自行車、卡車、轎車、摩托車、公共汽車、三輪車、拖拉機的卡片。活動過程：（...
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![中班語言優質課教案《我也要搭車》]( "中班語言優質課教案《我也要搭車》")
- 在教學工作者實際的教學活動中，通常需要用到教案來輔助教學，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。我們該怎麼去寫教案呢？下面是小編精心整理的中班語言優質課教案《我也要搭車》，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。(一)內容簡介獅子爺爺開着親手做的公共汽車上路了...
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![中班語言活動：《我要搬出去》]( "中班語言活動：《我要搬出去》")
- 活動目標：1、能仔細觀察圖片，瞭解小兔從不願意收拾到主動收拾的變化過程2、感悟收拾整齊才能有序生活的意義活動準備：掛圖活動過程：一、引題：今天黃老師帶你們到小兔家去看看，小兔在幹什麼？二、邊看圖邊理解故事：1、示圖1，引導幼兒觀察；亂糟糟，趕快收拾提問：（1）小兔旁邊放了很多玩具，這...
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![中班語言教案設計：我也要搭車]( "中班語言教案設計：我也要搭車")
- 設計思路：本次活動內容來源繪本《我也要搭車》，活動重點定位在“約定”上，主要讓幼兒在有趣的繪本故事中學會遵守和別人的約定，做一個遵守約定的人。本次活動預設了三個環節，其中第二個環節是本次活動的重點環節，讓幼兒仔細觀察圖片的過程中圍繞獅子爺爺和兔子、刺蝟、長頸鹿、...
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![幼兒園中班語言優質課教案《我也要搭車》含反思]( "幼兒園中班語言優質課教案《我也要搭車》含反思")
- 作為一名教學工作者，就有可能用到教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。來參考自己需要的教案吧！下面是小編收集整理的幼兒園中班語言優質課教案《我也要搭車》含反思，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。（一）內容簡介獅子爺爺開着親手做的公共汽車上...
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![中班語言教案碰碰車]( "中班語言教案碰碰車")
- 中班語言教案碰碰車是怎樣的呢?我們該怎麼設計和安排中班語言教案碰碰車的教學呢？下面是小編為大家提供的`一片中班語言碰碰車教案，我們一起來看看吧！中班語言教案碰碰車活動目標：1、理解內容，讓幼兒在遊戲中愉快地、自覺地學習兒歌。2、充分利用兒歌的節奏約束幼兒亂碰撞的行...
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![中班優質語言教案《我也要搭車》]( "中班優質語言教案《我也要搭車》")
- 作為一名教職工，通常會被要求編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編整理的中班優質語言教案《我也要搭車》，僅供參考，希望能夠幫助到大家。設計思路：本次活動內容來源繪本《我也要搭車》，活動重點定位在"約定"上，主要讓幼兒在...
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![中班語言優秀教案《我也想飛》]( "中班語言優秀教案《我也想飛》")
- 作為一無名無私奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學活動的`總的組織綱領和行動方案。那麼應當如何寫教案呢？以下是小編收集整理的中班語言優秀教案《我也想飛》，歡迎大家分享。教學目標：1、理解作品內容，掌握作品的主要情節，並明白：只要肯動腦筋，什麼事都能辦到。...
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![中班語言搭積木教案]( "中班語言搭積木教案")
- 玩積木是幼兒最喜歡的玩具之一，以下是專門為你收集整理的中班語言搭積木教案，供參考閲讀！中班語言搭積木教案一活動要求1.通過玩大積木，培養幼兒的嘗試精神，發展幼兒走、跑、跳等基本動作，發展幼兒平衡協調能力。2.培養幼兒遵守集體規則的良好品質。3.培養幼兒愛勞動的品質。活...
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![中班語言教案車來了]( "中班語言教案車來了")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案准備工作，藉助教案可以有效提升自己的教學能力。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班語言教案車來了，歡迎大家分享。活動背景：這是針對另一羣孩子所開展的有關車的活動。新中班的孩子，對車也感興趣。在活動設...
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![中班語言活動：《我要快樂》]( "中班語言活動：《我要快樂》")
- 設計意圖《我想要快樂》是“快樂運動每一天”這一主題中的一個活動，故事講述了兩隻熊寶寶想知道什麼是快樂，於是在不斷地尋找快樂，感受快樂的歷程。故事語言簡潔，圖片清晰，內容有趣，情感積極，能有效地激發孩子的興趣，拓展孩子的思維，適合中班的孩子閲讀。活動目標（一）.傾聽故事，理解...
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![小班語言活動我要上車教案]( "小班語言活動我要上車教案")
- 教學目標：1、為幼兒創造想説、敢説的機會，鼓勵幼兒敢於表達。2、引導幼兒喜歡聽故事，願意學説故事中的句子。3、發展幼兒思維和口語表達能力。4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。5、引導幼兒在故事和遊戲中學習，感悟生活。教學準備：1、物質準備：教具一套、錄音機、故事磁帶等...
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