![體味和推敲句子學案 (語文版九年級下冊)]( "體味和推敲句子學案 (語文版九年級下冊)")
- 白露總體學習目標：1．閲讀文章，對在內容上、結構上、語言表達方面起重要作用的句子有敏鋭的語感，並能及時畫出或寫出。2．對材料中重要句子的含義作出正確理解，對其表情達意作用加以闡釋。3．感受重要句子的語言表現力，並能夠陳述自己的感受與體驗。4．學習必要的方法，使自己回答問題的...
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- 一、教學目的:1、學習本文的駁論方法和諷刺藝術。2、學習魯迅的戰鬥精神，認清資產階級“人性論”的虛偽性。二、教學重點、難點:1、重點:駁論的方法。2、難點:對文中鋒利、精練的語言的理解。三、教學時數:兩課時四、教學步驟:第一課時背景簡介:本文是魯迅以馬克思主義的...
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![人教版九年級語文下冊教案]( "人教版九年級語文下冊教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的人教版九年級語文下冊教案，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。人教版九年級語文下冊教案1教學目標1、在學...
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- 出師表教學設計教學目的一、瞭解諸葛亮統一中國的願望和親賢臣、遠奸佞，嚴明賞罰，廣開言路等進步主張，批判地繼承他“鞠躬盡瘁，死而後已”的精神。二、學習本文以議論為主兼用抒情和記敍的寫法以及語言質樸、感情真摯的特點。三、瞭解“表”的有關知識，掌握形容詞的活用和“以...
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![五年級上冊《推敲》教案]( "五年級上冊《推敲》教案")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編整理的五年級上冊《推敲》教案，歡迎閲讀與收藏。教材簡析：這個故事講的是賈島為了斟酌詩句中的一個詞，不知不覺地撞進韓愈的依仗隊，當韓愈...
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![《莊子》二則 教學案例(人教版九年級下冊)]( "《莊子》二則 教學案例(人教版九年級下冊)")
- 高壩中學課堂教學設計（電子教案）時間：2015年3月18日總第10課時備課組：語文組課題莊子故事兩則授課年級九（3）周次3授課人閆希虎教學目標知識與能力瞭解《莊子》及莊子生平、思想。過程與方法理解文意，把握故意的寓意，理解莊子與惠子不同的志趣。情感態度價值觀理解“惠子相樑”中...
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![巨人和孩子編制學案 (語文版七年級下冊)]( "巨人和孩子編制學案 (語文版七年級下冊)")
- [自主學習]1、根據拼音寫漢子充yì（）圍qiáng（）xùn（）斥cánkù（）Níng（）固fù（）蓋增tiān（）yǔnxǔ（）2、辨字組詞牌（）舔（）折（）吮（）碑（）添（）拆（）允（）愉（）酷（）喧（）喚（）偷（）浩（）宣（）換（）3、根據下列各句意思寫出相應的詞語1．形容輕快地跳舞。（）2．由着自己的性子，任意。（）3．形容快樂到了極點。（）4．在一個地方來回地走。（）鞏固訓練1、詞語巧...
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![語文版小學四年級語文S版下冊教案《孔子學琴》]( "語文版小學四年級語文S版下冊教案《孔子學琴》")
- 作為一位無私奉獻的人民教師，編寫教案是必不可少的，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的語文版小學四年級語文S版下冊教案《孔子學琴》，希望對大家有所幫助。教學目標：1、認識“痴、抑、純”3個生字，會寫“倦、譜、溢...
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- 病句修改教案（一）孝德中學陳軍教學目標1、掌握常見的病句類型。2、能對病句進行辨析和恰當的修改。教學重點掌握病句的常見類型及修改病句的方法，提高修改病句的能力。教學難點常見病句類型的辨析及修改。教學方法點撥法、合作探究法、歸納法教學時數一課時教學過程一、導入...
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- 《出師表》教案【教學設想】一、充分利用網絡教室資源優勢，將介紹背景和疏通文義結合起來，突破重點詞句，然後通過反覆誦讀使學生領會內容大意。二、利用網絡課程資源，在讀、講、議、寫的過程中，體會作者的思想感情和文章的藝術特色。【學情分析】九年級學生經過七、八年級的計...
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![破陣子九年級下冊語文教案]( "破陣子九年級下冊語文教案")
- 作為一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那要怎麼寫好教案呢？下面是小編幫大家整理的破陣子九年級下冊語文教案，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。破陣子九年級下冊語文教案1【學習目標】知識與能力：背誦積累本課的這首詞，積累...
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![變臉人教版語文九年級下冊教案]( "變臉人教版語文九年級下冊教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，就有可能用到教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的變臉人教版語文九年級下冊教案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學目標：1、瞭解魏明倫及《變臉》的劇情。2...
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- 學習目標：1、瞭解墨子非攻的思想主張，認識非正義戰爭的罪惡，反對侵略，熱愛和平，儘自己所能為和平作貢獻2、瞭解墨子；積累文言文常用詞語；學習本文敍事詳略得當，論理多用類比的寫法。3、體會墨子高超的勸説藝術；感知文中的人物形象，揣摩人物語言，體會人物的思想感情；培養學生複述、翻...
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- 主備人:九年級語文備課組復備人：複習目標1.瞭解我國古代文化中關於納諫除蔽,捨生取義、生於憂患、死於安樂等方面的道理,古為今用,加強社會主義精神文明建設。瞭解中國古代政治軍事謀略,學習古人克敵制勝的智慧和敢於鬥爭、克服困難的精神。2.初步瞭解中國古代政治上的君...
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![九年級下冊英語導學案 (湘教版英語九年級)]( "九年級下冊英語導學案 (湘教版英語九年級)")
- 課題：Unit6Topic1SectionA主備人：吳祥宣審核：九年級英語備課組【教師寄語】：Greatmindshavepurpose,othershavewishes.傑出的人有着目標，其他人只有願望【學習目標】1.掌握：四會單詞-fetchintroduce三會單詞-attractprovince重點短語-agreatnumberofliein2.重點句子：(1)aisagrea...
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- 學習目標：1、積累相關的文言知識，掌握古今異義詞及詞類活用。2、學習孟子説理論正的方法，品味對比、排比等修辭的表達效果。3、理解“天時、地利、人和”和“得道多助，失道寡助”的含義，理解孟子的政治主張。4、理解“生於憂患，死於安樂”的含義，增強憂患意識；體會孟子的人才觀。...
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![語文版九年級下冊教學計劃]( "語文版九年級下冊教學計劃")
- 導語：教研組要與外界保持廣泛密切的聯繫，適時引進高水平高質量的試卷，教師慎重選擇試卷，進行有針對性的訓練。要注意優生差生之間的平衡，力爭教學質量的全面豐收。下面是小編給大家整理的語文版九年級下冊教學計劃內容，希望能給你帶來幫助!一、班級基本情況分析：本班現有在籍學...
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![《莊子二則》教案 (語文版九年級下冊)]( "《莊子二則》教案 (語文版九年級下冊)")
- 年級：初三編寫人：陳老師編寫時間：課題：《莊子二則》執教時間：教學目標：1.瞭解莊子及其思想。2.學習《混沌之死》所闡明的道理。教學重難點：1.學習《混沌之死》所闡明的道理。教學過程一、莊子與《莊子》1.莊子(約公元的369～公元前286)，名周，戰國時宋國蒙人，我國古代著名的思想家(哲...
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- Module1TravelUnit1Theflightwaslate★根據Unit1對話及提示完成下列句子1．_______________,everyone!歡迎大家回來！2.Butthe_______________wasverylong.但是回來的旅途很長。3.Thetrain______________________people.火車上擠滿了人。4.I________________standforoversixh...
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- 王大郢小學李翠萍一、背景分析“推敲”，再現了賈島字字斟酌、句句推敲的形象，體現了賈島極為嚴謹的創作態度，使他贏得了“苦吟詩人”的雅號；“推敲”，讓賈島結識了韓愈，從而演繹了一段千古傳誦的文壇佳話；也是“推敲”，啟示人們在寫詩和作文時，要反覆比較，多加斟酌，使內容更加生動、...
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- 【導學目標】1、瞭解兩篇短文所表達的思想內容（中心論點），並能從中受到啟發。2．學習兩篇短文結構嚴謹、層層推進的論證方法，並比較兩篇短文的差異。3．掌握兩篇短文的論辯語言。【導學重點】瞭解兩篇短文所表達的思想內容（中心論點），並能從中受到啟發。學習兩篇短文結構嚴謹、層層...
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- 九年級下冊數學教案人教版作為一名無私奉獻的老師，有必要進行細緻的教案准備工作，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。教案應該怎麼寫才好呢？以下是小編整理的九年級下冊數學教案人教版，歡迎閲讀與收藏。九年級下冊數學教案1教學目標1、理解“配方”是一種常用的數學方法，在...
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![人教版語文九年級下冊教案]( "人教版語文九年級下冊教案")
- 作為一名專為他人授業解惑的人民教師，常常要根據教學需要編寫教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的人教版語文九年級下冊教案，歡迎大家分享。教學目的1.學習快速閲讀的方法。2.概括各部分要點，理解文章內容。3....
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![《孟子二章》導學案 (人教版九年級下冊)]( "《孟子二章》導學案 (人教版九年級下冊)")
- 一、學習目標1、能準確、流暢的朗讀課文，能背誦課文。2、翻譯課文，記住詞句意思；能理清文章的論證思路及結構。二．預習提綱1．閲讀助讀資料。瞭解孟子及《孟子》2．讀課文導讀提示（即標題下方框內的文字），歸納出要點標註在課本上。3．初讀課文，要求：（1）用藍筆劃出不認識的字和不理解的詞，通...
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![蘇教版小學五年級語文上冊《推敲》教學反思]( "蘇教版小學五年級語文上冊《推敲》教學反思")
- 本次課《推敲》在設計上就緊緊地抓住文本中的課後訓練點-----練習1。以講故事作為讀寫結合的小練筆是符合高年段的目標。只是對於剛上五年級學生來説，加強書面語的口表能力訓練尤為重要。光會講清楚故事的大概是遠遠不夠的，還應該講得繪聲繪色。那如何做得到講得清、講得好...
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文書都
