![《大鐘和小鐘》教學反思]( "《大鐘和小鐘》教學反思")
- 《大鐘和小鐘》這一課在課堂中第一個環節“創設情境”:這是激起學生興趣,吸引學生更快的進入課堂內容的最關鍵的一步。而在實施的時候,如果有聲音和畫面的選擇,一定要選擇讓學生先‘聽’。‘聽’可以讓學生更加集中注意力,更能培養學生的音樂感受能力。在《課程標準解讀...
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![大班音樂《大鐘小鐘一起響》的教學設計]( "大班音樂《大鐘小鐘一起響》的教學設計")
- 大班音樂《大鐘小鐘一起響》的教學設計教學內容歌曲《大鐘小鐘一起響》聽聽音樂《快樂的羅梭》教學目標一、啟發學生用平穩的聲音、飽滿的時值和準確的音高演唱歌曲。二、感受並分辨樂曲主題的變化重複。重點初步學習歌曲難點分辨樂曲主題教法聽唱法、感受法教具電子琴、...
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![大鐘和小鐘説課稿]( "大鐘和小鐘説課稿")
- 作為一名教師，時常需要編寫説課稿，説課稿有助於教學取得成功、提高教學質量。那麼應當如何寫説課稿呢？下面是小編精心整理的大鐘和小鐘説課稿，歡迎大家分享。《大鐘和小鐘》選自人教版音樂教材二年級下冊第五單元《調皮的小鬧鐘》，這是一首四二拍子、短小精練的兒童合唱啟蒙歌...
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![大鐘小鐘一起響新年好教案範文]( "大鐘小鐘一起響新年好教案範文")
- 作為一名教師，很有必要精心設計一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編為大家收集的大鐘小鐘一起響新年好教案範文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。教學內容學唱歌《大鐘小鐘一起響》（輪唱）聽聽音樂《快樂的羅梭》音樂活動1、認識...
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![小鬧鐘自述小學作文]( "小鬧鐘自述小學作文")
- 小鬧鐘自述小學作文1大家好！我是小鬧鐘“叮鐺”，我今年兩歲啦！我很頑皮，也愛整人。我的身子是黃色的，我的耳朵和頭是綠色的，我的腳小巧玲瓏，“跑”起來比你可快多了。懶惰的人在我兄弟時間的小河裏能撈起後悔和失望；而勤勞的人在我兄弟時間的小河裏卻能撈到無限的寶藏。如果你是...
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![小鬧鐘小學作文15篇]( "小鬧鐘小學作文15篇")
- 在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的小鬧鐘小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小鬧鐘小學作文1我有一個忠實的朋友，它晚上伴我進入甜美的夢鄉，早上叫我...
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![小鬧鐘説明文]( "小鬧鐘説明文")
- 大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是作為主要學習作文類別之一的説明文，根據説明對象的不同，説明文可分為事物説明文和事理説明文兩大類。那麼大家知道優秀的説明文是怎麼寫的嗎？以下是小編幫大家整理的小鬧鐘説明文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小鬧鐘説明文1前幾天，我和媽...
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![小鬧鐘的教案]( "小鬧鐘的教案")
- 教學目標1．通過學習課文，讓學生知道時間是寶貴的，一去不復返，要珍惜時間，學會科學合理地利用時間。2．識字14個，滲透性識字。3．通過課文的認讀與擴展練習，培養學生的合作意識、創造思維和自學能力。教具準備自制課件、生字卡片、鬧鐘式課題卡片、小鬧鐘實物教學過程一、出示小鬧鐘...
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- 滴答滴答，伴隨着鬧鐘的響聲，新的一天又開始啦，下面給大家分享幾篇作文我的小鬧鐘，歡迎閲讀我的小鬧鐘我的小房間裏有許多別具一格的東西，有活潑的洋娃娃，有漂亮的玩具，有美麗的小花，有經典的童話書，有一個大大的書櫃，書櫃的上面有一個微波爐……可是這些東西我並不是很...
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![鐘錶小學作文]( "鐘錶小學作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的鐘表小學作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。鐘錶小學作文1“嗒、嗒、嗒、嗒”你知道這是什麼聲音嗎?這就是那默...
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![《小鬧鐘》教案]( "《小鬧鐘》教案")
- 教學目的：1.認識本課的13個生字，知道多音字“行”的讀音和用法。2.續編故事，培養學生的想象能力和口頭表達能力。3.繼續培養學生認真傾聽的習慣，培養合作探究的意識。4.滲透珍惜時間，合理利用時間的思想教育。教學過程：一、謎語導課：同學們，你喜歡猜謎語嗎?老師為大家帶來了一個...
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![小鬧鐘記敍文]( "小鬧鐘記敍文")
- 今天下午，我和爸爸、媽媽一起去給我買小鬧鐘。到了商場我選了一個我喜歡的小鬧鐘，它是一個大名鼎鼎的卡通人物小熊維尼。回到家後，我把小鬧鐘放到桌上，仔細看起來。小熊維尼的`臉是一個鐘面，裏面有12個數字和四根指針。12個數字代表時間。四個指針分別指時針、分針、秒針、鬧...
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![小鬧鐘教案]( "小鬧鐘教案")
- 教學目標：1．通過學習課文，讓學生知道時間是寶貴的，一去不復返，要珍惜時間，學會科學合理地利用時間。2．識字14個，滲透性識字。3．通過課文的認讀與擴展練習，培養學生的合作意識、創造思維和自學能力。教具準備：自制.課件、生字卡片、鬧鐘式課題卡片、小鬧鐘實物教學過程：一、出示小鬧鐘...
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![奇妙的小鬧鐘]( "奇妙的小鬧鐘")
- 教學內容與目標：1、顯性內容與目標：(1)通過欣賞活動，瞭解鐘錶的文化以及造型特點。(2)通過對不同種鐘錶的欣賞，提高學生的審美能力。(3)通過鐘錶的設計與製作，培養學生的創新意識，以及設計與製作能力。(4)通過本課的學習，引導學生利用自己設計製作的鐘表，認識錶盤上的時間，進行跨...
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![小鬧鐘作文]( "小鬧鐘作文")
- 無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的小鬧鐘作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小鬧鐘作文1談到小鬧鐘，大家應該都不會...
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![小兔鬧鐘小學作文]( "小兔鬧鐘小學作文")
- 我原來睡得比較死，因此常常遲到，為了幫我克服這個毛病爸爸買了一個小兔鬧鐘。小兔子全身都是粉紅色的，一看就讓人覺得很温柔。長着一對長長的耳朵，圓溜溜的紅眼珠像兩顆閃閃發光的'紅寶石，每天都格外有神的監督我，可愛的三瓣嘴一動一動的，似乎在提醒我牢記作息時間。它的身軀胖...
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![《小鬧鐘》説課稿]( "《小鬧鐘》説課稿")
- 【教材分析】本課是一篇童話，以故事的形式告訴孩子們時間的寶貴，要科學地利用和支配時間。本文敍寫小鬧鐘先後找貓頭鷹、小白兔和小熊做朋友，最後卻呆在了小熊家這樣一個故事。全文共有六個自然段，第一自然段開頭點題，第二至五自然段具體講小鬧鐘找朋友的經過，第六自然段寫小鬧...
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![小鬧鐘小學作文(15篇)]( "小鬧鐘小學作文(15篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的小鬧鐘小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小鬧鐘小學作文1我上小學二年級時，...
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![鬧鐘-小學作文]( "鬧鐘-小學作文")
- 大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我：圓圓的身子上穿着一件藍色的外衣，還長着兩個半圓形的“藍雨傘”和“小錘子。”可千萬別小看我的“小錘子”和“藍雨傘。”哦！沒有它，我就不會鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準時起牀了。我的背後還長着一雙“眼睛”和一張“...
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![小鬧鐘-小學作文]( "小鬧鐘-小學作文")
- 在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的小鬧鐘-小學作文，歡迎閲讀與收藏。小鬧鐘-小學作文1我有一個可愛的小鬧鐘，它的...
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![小鬧鐘説課稿]( "小鬧鐘説課稿")
- 作為一名教職工，常常需要準備説課稿，寫説課稿能有效幫助我們總結和提升講課技巧。我們該怎麼去寫説課稿呢？以下是小編精心整理的小鬧鐘説課稿，僅供參考，大家一起來看看吧。一.教材分析《小鬧鐘》是浙美版第三冊的美術課文，本課題主要着重於學生在日常生活中的觀察能力以及自主...
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![小鬧鐘小學作文250字]( "小鬧鐘小學作文250字")
- “嘀嗒、嘀嗒……”小鬧鐘又在唱動聽的歌了。我喜歡它，因為這是一年級時爸爸從家鄉把這位“小朋友”帶回來送給我的。它陪伴我度過了兩個春秋。這隻小鬧鐘很別緻，看超來像一座小房子，天藍色房頂，呈人字形。房頂上還有一個白色的小煙囱。鐘的右上側有一扇塑料“小窗”，裏面就是...
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![鬧鐘小學作文]( "鬧鐘小學作文")
- “會走沒有腿，會説沒有嘴，人人離不了，忠實又可靠”，小朋友，你們一定會脱口而出“小鬧鐘”。我就有一個可愛的小鬧鐘，它的外形是一個可愛的皮卡丘，皮卡丘全身金黃，兩隻耳朵直直的往外翹，兩隻眼睛圓溜溜的盯着我，好象在跟我説話呢！嘴巴笑眯眯的，還露出了紅紅的舌頭，可愛極了，皮卡丘的手緊...
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![小鬧鐘小學作文]( "小鬧鐘小學作文")
- 在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的小鬧鐘小學作文，希望對大家有所幫助。小鬧鐘小學作文1昨天下午，媽媽説很...
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![警鐘小學作文]( "警鐘小學作文")
- “……以團結互助為榮，以欺負弱小為恥…….”校園裏再一次唱響“八榮八恥”的歌謠，但它也再一次揭起我內心深處的傷疤，讓我感到非常愧疚難過。小時候，無知的我喜歡搞惡作劇。記得七歲那年夏天的一個午後，我坐在樹蔭下喝着汽水，突然一羣孩子像開了閘的`水似的像前湧去。出於好奇...
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文書都
