![你在我心中巍巍屹立作文]( "你在我心中巍巍屹立作文")
- 在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的你在我心中巍巍屹立作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。我歎服於從汶川特大地震中的...
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![我心中的巍巍中華作文]( "我心中的巍巍中華作文")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我心中的巍巍中華作文，希望對大家有所幫助。“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都...
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![巍巍中山陵教學設計]( "巍巍中山陵教學設計")
- 巍巍中山陵教學設計課前預習：1.瞭解孫中山的事蹟孫中山(1866-1925)偉大的民主革命先行者。廣東香山(中山)人，1892年畢業於香港西醫書院。赴檀香山成立興中會，誓推翻清朝。1905年在日本聯合華興會、光復會等革命團體成立中國同盟會，被推為總理。1911年辛亥革命後被十七省代表...
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![用巍然屹立造句]( "用巍然屹立造句")
- 巍然屹立是什麼意思？巍然屹立的近義詞有哪些？用巍然屹立怎麼造句？下面跟着小編一起去詳細瞭解一下吧。【拼音】：wēirányìlì【解釋】巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻像高山一樣直立地上，不可動搖。巍然屹立近義詞：傲然屹立(註釋:形容堅定，不可動搖地站立着。)巋然不動(...
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![我心中的巍巍中華作文5篇]( "我心中的巍巍中華作文5篇")
- 在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的我心中的巍巍中華作文，歡迎閲讀與收藏。我心中的巍巍中華作文1“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，都流出一首讚歌。我歌唱每...
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![描寫山的作文200字，巍然屹立]( "描寫山的作文200字，巍然屹立")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的描寫山的作文200字，巍然屹立，僅供參考，歡迎大家閲讀。描寫山的作文200字，巍然屹立1大家好，...
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![巍巍中山陵教學反思]( "巍巍中山陵教學反思")
- 巍巍中山陵教學反思《巍巍中山陵》是一篇典型的事物説明文，本節課是第一課時，故設計了兩個教學目標：一、識記文中生字生詞。二、明確説明對象及特徵，學習文章抓住特徵説明事物(重點)並體會中山陵在人民心目中的崇高地位。(難點)圍繞這兩個教學目標，設計了三個導學題。1、生字...
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![巍巍中山陵作文]( "巍巍中山陵作文")
- 在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的巍巍中山陵作文，歡迎大家分享。站在巍巍的中山陵前，渺小的我不禁被它深深所震撼！——題...
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- 導學案_巍巍中山陵學習目標1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容，體會生動形象的語言在説明文中的作用。3、理解和學習人物的的精神。學習重難點1、識記相關生字詞和常識。2、瞭解內容，體會生動形象的語言在説明文中的作用。3、理解和學習人物的的精神。預習板塊1、給黑體...
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![我心中的巍巍中華作文(4篇)]( "我心中的巍巍中華作文(4篇)")
- 在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編幫大家整理的我心中的巍巍中華作文，歡迎閲讀與收藏。我心中的巍巍中華作文1“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪裏，...
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- 《巍巍中山陵》1教學設計A創意説明：本文以説明為主，同時不少段落運用了描寫。這篇設計在引導學生掌握課文要點時，加強誦讀的訓練，使學生在誦讀中體會生動形象的語言在説明文中的作用。1、導入，介紹孫中山先生對中國革命所作的貢獻，突出民主革命的先驅、革命的先行者。2、請去過...
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![巍巍中山陵説課稿]( "巍巍中山陵説課稿")
- 説課稿是對教學的一次研究，也是對授課的探討，通過説課稿，教師可以彼此互相學習，從而提升教學的能力和水平，下面是巍巍中山陵説課稿，歡迎查看閲讀。巍巍中山陵説課稿各位評委老師上午好，我是語文4號，我今天説課的題目是《巍巍中山陵》，下面我將從説教材、説教法、説學法、説課堂教...
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![巍然屹立造句]( "巍然屹立造句")
- 導語：我家門前有一棵大樹，高大的樹幹頂着巨大的樹冠，粗壯的樹根深深的紮在泥土中，不管颳風下雨，他巍然屹立站在庭院中，樹旁的小草，彷彿是他的孩子，依偎在大樹的身邊。以下是小編為大家整理分享的巍然屹立造句，歡迎閲讀參考。巍然屹立造句（1）父親如山，一直在我心中巍然屹立，是我最為堅...
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![“我”心中的巍巍祖國作文]( "“我”心中的巍巍祖國作文")
- 在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的“我”心中的巍巍祖國作文，歡迎閲讀與收藏。“我”心中的巍巍祖國作文1這裏還剩下些什麼？總有人默默流淚、喃喃自...
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![朗朗報國志,巍巍中華心作文]( "朗朗報國志,巍巍中華心作文")
- 感動，震撼。一位九十三歲的老人，用他一生的奉獻與辛勞，以滄海一粟的個人生命歷程譜寫了一曲氣壯山河的巍巍長歌。他的人生之路走到了盡頭，而中國的航天工業之路卻因他的執着變得寬闊；他的心臟停止了跳動，而翱翔於蒼穹的鋼鐵雄鷹們的心卻因他的堅韌而更加堅定！或許，在某些時候，他只...
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![最新《巍巍中山陵》教案]( "最新《巍巍中山陵》教案")
- 最新《巍巍中山陵》教案《巍巍中山陵》教案目標1、把握中山陵的特徵，感受它在人們心目中的崇高地位。2、學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的。重難點重點：把握中山陵的特徵，感受它在人們心目中的崇高地位。難點：學習文章是如何按空間順序有重點地説明中山陵的。教...
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![巍巍武當山作文]( "巍巍武當山作文")
- 今天，天氣晴朗，陽光明媚。我們全家去北武當山遊玩。我高興極了！北武當山真是陡峭險峻啊！走過五里黃土，五里沙路。我們來到了第一處台階。一抬頭就看見第十四節台階上面掛一條幅，上面醒目寫着“北武當山歡迎你”幾個大字。拾階而上，我們看到了彎彎曲曲的石頭路，周圍有許多花草樹木...
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![巍巍中山陵説課稿範文]( "巍巍中山陵説課稿範文")
- 各位評委老師上午好，我是語文4號，我今天説課的題目是《巍巍中山陵》，下面我將從説教材、説教法、説學法、説課堂教學程序四個方面來對本課進行説明。一、説教材《巍巍中山陵》是蘇教版七年級下冊第三單元的第二篇課文，該單元以“建築藝術”為主題展開。《巍巍中山陵》是一篇...
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![巍巍中山陵教案]( "巍巍中山陵教案")
- 巍巍中山陵教案教學目標1．學習抓住特徵，按空間順序，有重點地説明事物。2．學習準確、簡明、生動形象的説明語言。3．瞭解中山陵的建築特徵及其在人民心中的崇高地位。教學重難點抓住特徵，按空間順序，有重點地説明事物以及準確、簡明、生動形象的説明語言。教學準備小黑板或課件。...
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![巍然屹立的造句]( "巍然屹立的造句")
- 1、它有如人類智慧的豐碑，巍然屹立，巋然不動。2、在經歷所有這些壓力時，他一直頑強屹立，這就是為什麼在書寫我們這一代的歷史時他一直巍然屹立的原因。3、最後，巍然屹立的只有用磚建造的房子。4、今天，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義中國巍然屹立在世界東方。5...
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![巍巍的造句]( "巍巍的造句")
- 巍巍拼音【注音】：weiwei巍巍解釋【意思】：形容山或建築物的高大：～的羣山｜～的天安門城樓。巍巍造句1、巍巍羣山聳入雲霄。2、走廊裏滿是尿騷味，顫顫巍巍的吊扇攪動着渾濁的空氣。3、美國正顫顫巍巍地展開一場可能導致政府破產的預算鬥爭。4、一年後的一天，雷切爾父母的家門上響起...
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![巍巍中山陵課文內容]( "巍巍中山陵課文內容")
- 《巍巍中山陵》是蘇教版語文教科書七年級下冊第三單元第十二課。下面大家就隨小編一起去看看巍巍中山陵課文內容吧！主要內容在浩蕩的大江之濱，在秀麗的江南水鄉之間，坐落着我國著名的古都之一——南京。中國人民偉大的革命先驅孫中山先生的陵墓——中山陵園就位於南京東郊的...
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![《巍巍中山陵》教學反思]( "《巍巍中山陵》教學反思")
- 身為一名剛到崗的人民教師，我們要在教學中快速成長，我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中，教學反思應該怎麼寫呢？以下是小編為大家整理的《巍巍中山陵》教學反思，僅供參考，歡迎大家閲讀。《巍巍中山陵》教學反思1《巍巍中山陵》這篇課文是七年級下冊第三單元的第二篇説...
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![巍然屹立的意思和造句]( "巍然屹立的意思和造句")
- 成語是中國漢字語言詞彙中一部分定型的詞組或短句，也是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的説法。下面就跟小編一起來了解一下巍然屹立的意思和造句吧，歡迎閲讀！中文發音：wēirányìlì。成語解釋：巍然：極高的樣子；屹立：山勢直立高聳。比喻象高山一樣直立地上，不可動...
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![巍巍四明悠悠我心日記]( "巍巍四明悠悠我心日記")
- 巍巍四明，悠悠我心謝炳傑在那裏，風停住了，不再咆哮：這是風對這巍巍青山的眷戀，這是風對革命英雄的敬畏。在那裏，樹木蔚然而深秀：這是自然對革命勝地的恩賜，這是英雄精神永駐天地的見證。那天，邁着沉重的步子，呼吸着凝重的空氣。一進烈士陵園，莊嚴肅穆，高大挺拔的石碑，“為有犧牲多壯志...
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