![會動的玩具優秀教案設計]( "會動的玩具優秀教案設計")
- 會動的玩具優秀教案設計會動的玩具優秀教案設計新《綱要》中指出：科學教育的目標強調幼兒能運用各種感官，動手動腦，探究問題。幼兒在玩玩具時，經常在觀察、思考：汽車為什麼會開？車燈為什麼會亮？本次活動結合《綱要》精神，體現“生活化、經驗化、操作化”的特點，從幼兒的興趣入手，探...
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![中班科學優秀教案及教學反思《會動的玩具》]( "中班科學優秀教案及教學反思《會動的玩具》")
- 作為一名優秀的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，優秀的教學反思都具備一些什麼特點呢？以下是小編精心整理的中班科學優秀教案及教學反思《會動的玩具》，僅供參考，大家一起來看看吧。一、活動目標：1、能積極參加活動，探索啟動玩具的不同...
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![小班社會活動教案設計——借玩具]( "小班社會活動教案設計——借玩具")
- 小班社會活動教案設計——借玩具活動目標1．學習並探索向同伴借玩具的方法、策略。2．體驗同伴交往的樂趣，增進社會交往能力。活動準備1．拖拉玩具、皮球、遙控汽車各一；幼兒自帶的長毛絨玩具2個；球、圈、若干。2．三段情景表演。活動過程1．觀看情景表演“小兔玩拖拉玩具”，鞏固運用交...
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![玩具回家了教案設計]( "玩具回家了教案設計")
- 玩具回家了教案設計活動目標1、學會按標記圖收拾擺放玩具。2、懂得玩具玩過以後應放回原處,養成良好的操作習慣。活動重點知道玩具的擺放，學會收拾玩具。活動難點：根據玩具標記圖，一一對應收拾擺放玩具。活動準備1、兩個分別裝有雪花片和插塑積木的玩具框，筐上貼有眼睛、嘴巴...
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![《好玩的玩具》教學設計]( "《好玩的玩具》教學設計")
- 《好玩的玩具》教學設計1、通過玩玩具這一活動，培養學生天真、活潑、開朗的性格和樂觀、愉快的精神。2、通過組織學生於別人一起玩玩具，培養學生的合作能力和動手、動腦能力。培養學生天真、活潑、開朗的性格和樂觀、愉快的精神。培養學生的合作能力和動手、動腦能力。多媒...
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![會轉的玩具教案]( "會轉的玩具教案")
- 第十七課會轉的玩具課題：會轉的玩具課時：1課時課業類型：設計·應用課教學目標：1、指導學生利用容易找到的材料，設計一個會轉動的簡易玩具。2、指導學生採用繪製、剪貼等方法對玩具進行簡單的裝飾。3、引導學生通過簡單的創意和製作，感受美術活動的樂趣和成功的喜悦。教學重點：利...
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![會滾動的玩具科學教案]( "會滾動的玩具科學教案")
- 教學理論依據：生活中有許多會滾動的物體。它們給幼兒帶來了驚喜，令幼兒着迷，引起幼兒的遐想！新《綱要》中指出，科學教育應密切聯繫幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現象作為科學探索的對象。日常生活中幼兒對滾動現象特別感興趣。本次活動我選擇了會滾動的物體作為幼兒科學...
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![會搖的玩具優秀教案]( "會搖的玩具優秀教案")
- 教學目標：1、引導學生勇於標新立異，大膽想象與積極思考。2、啟發學生運用多種材料進行創造，體驗創造的樂趣。3、培養學生獨立的解決問題的能力。教學重、難點：引導學生標新立異、大膽、積極的思考，利用不同材料獨立的完成與別人不同的作品。教學準備：教師：準備各種各樣的玩具、...
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![給玩具找家的優秀教案]( "給玩具找家的優秀教案")
- 活動前言：玩具是小孩子們的新天地，現在的家中都是一個孩子，但是玩具卻是堆成了山，那麼如何才能讓讓孩子學會整理自己的玩具呢，以下就讓我們一起來玩個小遊戲吧，讓我們學會如何給幼兒園找家!活動目標：1、知道自己班裏有許多玩具，玩過玩具後要把它放回原處。2、嘗試根據玩具標記圖，...
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![《會滾的玩具》教學設計]( "《會滾的玩具》教學設計")
- 作為一位傑出的老師，可能需要進行教學設計編寫工作，藉助教學設計可以提高教學效率和教學質量。寫教學設計需要注意哪些格式呢？下面是小編精心整理的《會滾的玩具》教學設計，希望能夠幫助到大家。一、教學目標知識與能力：通過對各類能滾動物體的看、摸、玩（滾動遊戲）等活動，感知滾...
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![《我最喜歡的玩具》優秀教案]( "《我最喜歡的玩具》優秀教案")
- 《我最喜歡的玩具》優秀教案一、教學目標：1.引導學生進行觀察，能從名稱、形狀、玩法有條理地介紹自己的玩具。2.在創設的情境中激發學生説話的興趣和與人交往的勇氣。3.在交際中學會認真傾聽別人的發言。二、內容分析：本內容安排在語文百花園五中，目的在於進一步發展學生的語...
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![中班優秀社會教案《玩具好朋友》]( "中班優秀社會教案《玩具好朋友》")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，編寫教案助於積累教學經驗，不斷提高教學質量。那麼你有了解過教案嗎？以下是小編整理的中班優秀社會教案《玩具好朋友》，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。中班優秀社會教案《玩具好朋友》篇1【活動目標】1、學會愛護玩...
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![《會亮的玩具》教案]( "《會亮的玩具》教案")
- 《會亮的玩具》教案一、教學目標知識與能力：引導學生初步瞭解用電發光的原理及方法。過程與方法：引導學生充分發揮想象力，將各種廢舊材料組合加工成會亮的玩具。情感態度與價值觀：通過小組合作製作會亮的玩具，培養學生動手能力的同時激發學生創新精神，培養學生了解合作意識的重...
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![《玩具一起玩》教案設計]( "《玩具一起玩》教案設計")
- 設計意圖：以自我為中心是獨生子女的一種通病，有些幼兒常常是把自己喜歡吃的、喜歡玩的一個人獨享，而不會與別人分享。而玩具是每個幼兒都喜歡的，每天都會接觸到的。因此，針對這一情況，設計了本活動，旨在讓幼兒學會分享，體驗分享的快樂。活動目標：1、通過看、想、親身練習等活動，讓...
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![《會亮的玩具》優秀教學教案]( "《會亮的玩具》優秀教學教案")
- 《會亮的玩具》是一節集欣賞性、創造性、科技性於一體的美術課，屬於“設計·應用”領域的課程。下面是小編為大家整理的《會亮的玩具》的優秀教學教案設計，希望對你們有幫助。《會亮的玩具》教案設計教學目標：知識與能力：引導學生初步瞭解用電發光的原理及方法。過程與方法：引...
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![幼兒園大班科學優秀教案《會動的玩具》]( "幼兒園大班科學優秀教案《會動的玩具》")
- 作為一名優秀的教育工作者，常常需要準備教案，藉助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。優秀的教案都具備一些什麼特點呢？下面是小編精心整理的幼兒園大班科學優秀教案《會動的玩具》，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。【活動設計】我們班的幼兒特別喜歡電動玩具...
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![會滾的玩具的教學設計]( "會滾的玩具的教學設計")
- 活動目標：1、利用廢舊材料創作，發展幼兒的想象力和創造力。2、能大膽講述自己的作品內容，發展幼兒語言表達能力。3、引導幼兒通過自由探索發現玩具滾動的更快更穩的祕密，體驗製作與成功的喜悦。活動準備：物質準備：1、準備製作會滾動的玩具的各種豐富的材料（雙面膠、膠棒、剪刀、...
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![《會走的玩具》教學設計]( "《會走的玩具》教學設計")
- 《會走的玩具》教學設計1教學目的：１、通過用硬紙或卡紙製作玩具的練習，培養學生由平面到立體的形象思維能力。２、掌握玩具會走的原理及會走的玩具的製作過程。教學重點與難點：重點：使原先站立玩具的變成立體的會走的玩具。難點：會走的玩具各部位的安排。教學準備：學具：彩色卡紙、...
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![《會遊的玩具》教學設計]( "《會遊的玩具》教學設計")
- 作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是把教學原理轉化為教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢？下面是小編精心整理的《會遊的玩具》教學設計，僅供參考，大家一起來看看吧。《會遊的玩具》教學設計1教學目標[德育目標]：培養學生的設...
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![《玩具櫃枱前的孩子》優秀教案設計]( "《玩具櫃枱前的孩子》優秀教案設計")
- 【教學目標】１、會認１１個字。２、默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品質。【教學重點】掌握生字新詞。【教學難點】學習關愛父母、關愛他人的好品質。【教具、課件】小黑板、幻燈片。第一課時〖教學內容生字教學。〖教學過程一、情境導題１、看圖説話：出示課文的第一幅圖、説話...
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![託班《會説話的玩具》優秀科學教案設計]( "託班《會説話的玩具》優秀科學教案設計")
- 教學目標：1、通過幼兒自主探索，瞭解玩具發聲的各種方法。2、初步激發幼兒對探索活動的興趣。教學準備：各種玩具教學過程：（一）啟發提問，引起興趣：通過遊戲，引出聲音的主題。（二）第一次探索：1、激發幼兒讓玩具發出聲音的願望。2、幼兒探索電動玩具的發聲方法。（三）交流討論：1、幼兒介紹自...
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![《玩具櫃枱前的孩子》優秀教學設計]( "《玩具櫃枱前的孩子》優秀教學設計")
- 學習目標1.會認具等11個生字。2.默讀課文，學習關愛父母、關愛他人的好品德。課前準備1.生字卡片、詞語卡片。2.教學掛圖或多媒體課件。觀察圖畫，導入新課1.出示第一幅插圖，引導看圖：這是什麼時候？什麼地方？有誰在幹什麼？（學生説話）2.隨機教學四個生字、三個新詞：玩具櫃枱售貨員。3....
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![有趣的電動玩具教學設計]( "有趣的電動玩具教學設計")
- 活動目標1、初步培養幼兒動手動腦能力；2、教育幼兒要愛惜玩具，懂得好玩具要大家一起玩；3、瞭解電動玩具的特點，初步學會電動玩具的正確玩法。活動準備活動前請每位幼兒從家裏帶一樣電動玩具來園。活動進程1、對比觀察，引出課題出示兩隻小狗玩具，一隻是電動小狗，一隻是用布做的小...
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![送玩具回家班級社會活動教案設計]( "送玩具回家班級社會活動教案設計")
- 設計意圖：幼兒良好的行為習慣對孩子的一生是有益無害的，孩子的行為習慣通過反覆的實踐、練習而形成和鞏固的。在孩子的一日活動中藴涵着許多看似平常的活動，其實這正是培養各種好習慣的大好時機。本班幼兒對玩具非常感興趣，而在收玩具的行為習慣方面有所欠缺。為此，我設計了本...
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![《會滾的玩具》教案]( "《會滾的玩具》教案")
- 《會滾的玩具》教案1課題：會滾的玩具（人教版小學美術實驗教材第一冊第17課）課型：設計應用與綜合探索會滾的玩具年級：一年級課時：1課時教學目標：1．認知目標：瞭解滾動玩具的特點。會滾的玩具2．技能目標：培養學生折、剪、貼、畫等動手能力。3．任感目標：培養學生敢想敢説，大膽創造的意識。...
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